2021年1月浙江省普通高中学业水平考试信息技术(教师版含解析)

文档属性

名称 2021年1月浙江省普通高中学业水平考试信息技术(教师版含解析)
格式 docx
文件大小 411.2KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版(2019)
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2022-01-14 18:13:07

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文档简介

绝密★考试结束前
2021年1月浙江省普通高中学业水平考试
信息技术试题
姓名: 准考证号:
本试题卷分两部分,第一部分信息技术,第二部分通用技术。全卷共8页,第一部分1至 5页,第二部分6至 8页。满分70分,考试时间60分钟。
考生注意:
1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在试题卷和答题纸规定的位置上。
2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。
3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先使用 2B铅笔,确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。
第一部分 信息技术(共35分)
一、选择题(本大题共9小题,每小题2分,共18分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题 目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.下列关于信息与信息技术的描述,正确的是
A.信息技术始于广播和电视的诞生
B.信息无处不在,是人类社会所特有的
C.信息技术就是计算机采集、处理、存储信息的技术
D.文字、语言、图形、图像、声音和形体动作都是信息的表达方式
【答案】D
【解析】(湖州安吉高级中学-许垚 提供)
本题考查信息与信息技术的基本概念。
A选项错误,广播和电视属于近代信息技术,而信息技术在远古时代就已经有了。B选项错误,刮风下雨、春花秋实表达了天气变化等自然信息,此外动物个体(例如鸟)之间也能传递信息,这说明信息不是人类社会所特有的。C选项错误,信息技术在远古时代就已经有了,所以信息技术不能局限于计算机这种工具,因为远古时代还没有计算机。D选项正确,在日常生活中最常用的信息表达方式有:文字、语言、图形、图像、声音和形体动作等几种。所以本题答案是D。
2.下列关于信息安全的说法,正确的是
A.打开朋友转发的网页链接一定是安全的
B.安装了杀毒软件后电脑就不会感染病毒
C.数据加密是一种提高信息安全性的有效措施
D.手机的指纹识别解锁技术能确保手机所有信息的安全
【答案】C
【解析】(湖州安吉高级中学-许垚 提供)
本题考查信息安全的基本概念。
从书本信息技术基础第130-134可以看出,A选项朋友转发的网页链接不一定是安全的;B选项安装了杀毒
软件的电脑也有可能遇到病毒库中没有的病毒而中毒;C为了提高信息的安全,我们经常对我们的数据进
行加密;D选项手机的指纹识别解锁技术只能增加手机的信息安全,但不能确保所有信息的安全,因此正
确答案为C。
3.用Access软件设计抗疫物资收发系统的数据库,其中已建好的“物资流向”数据表用于存储如图所示的数据。
发放序号 发放日期 领用单位 物资名称 数量 是否定向
20200101 2020.01.29 街道办事处 医用口罩 1000 是
20200102 2020.02.12 疫情防控组 普通防护服 200 否
20200103 2020.02.12 疫情防控组 体温枪 500 否
… … … … … …
第3题图
下列关于“物资流向”数据表的描述,正确的是
A.该数据表的字段数可能多于6个
B.该数据表的表名是不可修改的
C.该数据表中必定有一个字段的字段名为“发放序号”
D.图中“是否定向”列在该数据表中相应字段的数据类型一定是“是/否”
【答案】A
【解析】(湖州安吉高级中学-许垚 提供)
本题考查数据库Access的相关知识点。
A选项,在实际项目过程中,我们经常对存入数据库的数据增加一项字段为“id”的自动编号字段,因此字段数可能多于6个,这个选项要求学生有一定的现实开发项目的经验。B选项只要数据表不处于打开状态,都可以删除和重命名。C选项设计数据表的时候,可以将“发放序号”字段名改为其他不重名的字段名。D选项中的是否定向字段可以设置为是/否类型,也可以设置为文本类型,因此本题答案为A。
4.下列应用中,体现人工智能技术的有
①电梯门打开后,延时一段时间自动关闭 ②高铁站通过人脸识别验证旅客身份
③输入正确密码后,密码门锁自动开启 ④某客服机器人能与客户以语音的方式进行交流
⑤无人驾驶汽车能自动识别路况并安全驾驶
A.①②⑤ B.②③④ C.②④⑤ D.①③④
【答案】C
【解析】(苍南钱库高级中学-陈岳电 提供)
本小题考查人工智能技术的相关知识。
②高铁站通过人脸识别验证旅客身份,使用了人脸识别,属于人工智能技术;④某客服机器人能与客户以语音的方式进行交流,使用了机器人相关技术,属于人工智能技术;⑤无人驾驶汽车能自动识别路况并安全驾驶,使用了自动驾驶技术,属于人工智能技术。所以答案是C。
5.某算法的部分流程图如第5题图所示。执行这部分流程,
输出m、n的值分别是
A.5,0 B.5,5 C.2,0 D.2,5
【答案】A
【解析】(苍南钱库高级中学-陈岳电 提供)
本小题考查流程图的相关知识。
n m = m + n Mod 3 n = n - 5
20 > 0√ m = 0 + 20 Mod 3 = 2 15
15 > 0√ m = 2 + 15 Mod 3 = 2 10
10 > 0√ m = 2 + 10 Mod 3 = 3 5
5 > 0√ m = 3 + 5 Mod 3 = 5 0
0 > 0× 结束
由上述图表可知,最后m、n的值为5,0,所以答案是A。
6.英文字符在计算机中有全角和半角之分。全角英文字符的内码由两个字节组成,第一个字节的值是A3H,第二个字节的值是其对应的半角内码值加上80H得到的。例如,半角字符“A”的内码值是41H,则全角字符“A”的内码值是A3C1H。用UltraEdit软件查看字符内码,部分界面如图所示。
第6题图
下列说法错误的是
A.全角字符“U”的内码值是A3D5H
B.全角字符“Q”的内码值是A3D1H
C.半角字符“P”的内码值是50H
D.图中内码表示了5个全角字符、3个半角字符
【答案】D
【解析】(苍南钱库高级中学-陈岳电 提供)
本小题考查字符内码的相关知识。
选项D.图中内码表示了5个半角字符,3个全角字符,故选项D是错误的,选项ABC都是正确的,所以答案是D。
7.将一幅未经压缩的1024×800像素、24位真彩色的BMP图像另存为JPEG格式文件,存储后的JPEG文件存储容量为152KB,则BMP文件与JPEG文件的存储容量比约为
A.5:1 B.16:1 C.63:1 D.126:1
【答案】B
【解析】(苍南钱库高级中学-陈岳电 提供)
本小题考查图像容量计算及压缩比的相关知识。
未经压缩BMP格式的图像容量计算公式为:水平像素个数×垂直像素个数×颜色位数/8(B),压缩比=压缩前文件容量/压缩后文件容量,则压缩比=1024×800×24/(8×1024×152)≈16:1,所以答案是A。
8.使用Photoshop软件制作“梅”作品,部分编辑界面如图所示。
第8题图
下列描述正确的是
A.只能使用“文字工具”修改“梅”图层中文字大小
B.可复制“梅花”图层的图层样式并粘贴到“背景”图层
C.通过“自由变化”操作,可将“墨迹”图层中的图像水平翻转
D.将“人物”图层的不透明度由“100%”改为“20%”,不会影响图像的呈现效果
【答案】C
【解析】(苍南钱库高级中学-陈岳电 提供)
本小题考查Photoshop的相关知识。
选项A.“梅”图层是文字图层,不仅可以使用“文字工具”修改该图层的文字大小,还可以使用“自由变换工具”修改该图层的文字大小,故选项A是错误的;选项B. “梅花”图层的图层样式不可粘贴到“背景”图层,故选项B是错误的;选项C.通过“自由变化”操作,可将“墨迹”图层中的图像水平翻转,是正确的;选项D.将“人物”图层的不透明度由“100%”改为“20%”,会影响图像的呈现效果,故选项D是错误的。所以答案是C。
9.使用GoldWave软件编辑某音频文件,部分界面如图所示。
第5题图
下列说法正确的是
A.执行“删除”操作后,音频时长减少了3秒
B.先执行“复制”操作,再执行“粘贴”操作后,音频时长增加了6秒
C.执行“静音”操作后直接保存,音频文件的存储容量约为原来的3/10
D.执行“剪裁”操作后直接保存,音频文件的存储容量约为原来的7/10
【答案】A
【解析】(宁海中学-林芳芳 提供)
本题考查GoldWave声音处理相关知识。
当前正在处理的声音文件,总时长为10秒,选中了双声道5.000到8.000(时长为3秒)的音频。
选项A:执行“删除”操作后,选中区域的声音被删除,音频时长减少了3秒,故选项A正确。
选项B:执行“复制”、“粘贴”操作后,被复制的3秒音频将插入到选区开始位置,音频时长增加了3秒,故选项B错误。
选项C:执行“静音”操作后,选中区域音频被设置为静音,时长不变,容量不变,故选项C错误。
选项D:执行“剪裁”操作后,选中区域音频保留,删除了未选中区域,音频时长变为3秒,存储容量约为原来的3/10,故选项D错误。
二、非选择题(本大题共3小题,其中第10小题4分,第11小题5分,第12小题8分,共17分)
10. 小王收集了2017-2019年浙江省各地区粮食播种面积和产量的统计数据,并使用Excel软件进行数据处 理,如第10题图 a所示。
第10题图a
请回答下列问题:
(1)区域I4:I15的数据是通过公式计算得到的,在I4单元格中输入公式后,使用自动填充功能完成区 域I5:I15的计算,则I14单元格中的公式是 。
(2)如第10题图a所示,区域A4:I14的数据已按主要、次要关键字排序,则排序的次要关键字是

(3)根据第10题图a中的数据创建了如第10题图b所示 的图表,下列说法中正确的有 (多选,填 字母)。
A. 该图表类型为柱形图
B. 创建图表的数据区域为“B3:b15”,“H3:H15”
C. 在图a所示的工作区中删除A列,图表会
随之变化
D.在图a所示工作表中筛选出“总产量年增长率”大于零的地区,图表会随之变化
【答案】
(1)=(H14-F14)/F14
(2)总产量年增长率 或 列I
(3)A D
【解析】(宁海中学-林芳芳 提供)
本题考查Excel相关知识。
(1)观察图a可知,I4单元格的公式为“=(H4-F4)/F4”,向下填充完成I5:I15的计算,只需考虑列号的变化,故I14单元格的公式为“=(H14-F14)/F14”。
(2)观察图a可知,排序的主要关键字是“地域”(列A),在主要关键字的值相同时,再按次要关键字进行排序,因此要对两个地域的数据进一步分析,只有“总产量年增长率”(列I)的数据都是降序排序,故次要关键字为“总产量年增长率”(或 列I)。
(3)选项A,该图表类型为柱形图,正确;选项B,图表的数据区域为“B3:B14,H3:H14”,该选项错误;选项C,删除A列,图表数据区域会自动更新为“A3:A14,G3:G14”,图表分析的数据不变,图表不会变化,该选项错误;选项D,进行筛选操作后,“总产量年增长率”小于等于零的数据所在的行将被隐藏,图表不显示隐藏数据,因此图表会发生变化,该选项正确。
11. 一个弹球会发出红、绿或蓝三种单色光。发着光的弹球从高处垂直下落,触地会垂直弹起,且弹起时 发光颜色会变化。假设弹球下落高度为h,触地前发红光、绿光、 蓝光时,反弹高度分别为0.8h、0.6h、0.5h。触地若干次后,弹球 弹起时不再发光。
观察弹球的发光颜色变化,并用字符串记录,其中每个字符表示弹球一次触地前的发光颜色(字符R、G、B分别表示红、绿、蓝)。
编写一个VB程序,计算弹球发光状态下的运动轨迹长度。 在文本框Text1中输入弹球的初始高度,在文本框Text2中输入 表示发光颜色变化的字符串,单击命令按钮 Commandl后,文本
框Text3中显示弹球在发光状态下的运动轨迹长度,程序运行界面如图所示。
(1)若要将命令按钮 Commandl1上显示的内容改为“计算”,能实现该功能的语句是
(单选,填字母:A.Commandl="计算"/ B.Command1.Caption="计算"/
C.Command1.Text="计算")。
(2)实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填入合适的代码。
Private Sub Command1_Click()
Dim h As Single,sum As Single
Dim s As String,c As String
Dim i As Integer
h = Val(Text1.Text)
s = Text2.Text
For i = 1 To Len(s)-1

If c ="R"Then
h = 0.8 * h

h = 0.6 * h
Else
h = 0.5 * h
End If
sum = sum + h * 2
Next i
Text3.Text = Str(Int(sum))
End Sub
(3) 若将程序中的语句“Text3.Text=Str(Int(sum))”改为“Text3.Text=Str(Int(h))”,在文本框Text1中 输入“100”,在文本框Text2中输入“BRG”,单击命令按钮 Commandl后,文本框Text3中显示 的内容是 。
【答案】
(1)B
(2) ①c = Mid(s, i, 1)
②ElseIf c = "G" Then
(3)40
【解析】(瑞安中学-金万莲 提供)
本题涉及Mid函数、程序结构、多分支语句、循环语句等,考查学生题干理解能力,程序阅读能力。
(1)Command1上显示的内容改为“计算”,需要修改Caption属性,选择B。若输入语句Command1 = "计算",不能实现题目要求的功能,会弹出实时错误,选项A错误。Command1没有Text属性,选项C错误。
(2)结合后面条件表达式c = "R",第①空肯定是将字符提取出来存入变量c中,因此第①空的答案为c = Mid(s, i, 1)。根据题目描述“……触地前发红光、绿光、蓝光时,反弹高度分别为0.8h、0.6h、0.5h……”,结合语句 h = 0.6 * h,第②空的答案为ElseIf c = "G" Then。
(3)用列表法将变量列出来,发现变量h的值为40。
i c h
1 "B" 50
2 "R" 40
3 退出循环
12.使用Flash软件制作主题为“生肖牛”的多媒体作品,部分界面如图所示:
第12题图
请回答下列问题:
(1)“变形”图层第25帧到第36帧实现了“牛”图形渐变为汉字“牛”的动画效果,第36帧中的内容 为 (选填:实例 / 形状),该图层第13帧到第25帧动画的补间类型是 (选填: 动画 / 形状)。
(2)“文字”图层的第1帧和第12帧中的内容都是由库中“文字”元件生成的实例,该图层中的补间动 画实现了“文字”实例从完全透明到完全显示的动画效果,则第12帧中实例的Alpha值是 %。
(3)“声音”图层中声音的同步属性为“数据流”,为使该图层中的声音在“片头”场景动画播放1秒后 开始播放,可行的操作是 。
(4)为使“片头”场景的动画播放到最后一帧停止,可在 图层的第60帧上添加动作脚本“stop();”。
(5)测试影片时,单击当前场景中的“重播”按钮,使动画跳转到当前场景的第1帧并开始播放,则“重 播”按钮上应添加的动作脚本是 。
【答案】
(1) 形状 形状
(2) 100
(3) 将“声音”图层的第1帧移动至第13帧 或同等表述
(4) 控制
(5) on(release){gotoAndPlay(1);} 或同等表述
【解析】(效实中学-林秋慧 提供)
(1)本小题考查补间动画类型。补间动画主要分为形状补间和动画补间,动画补间前后关键帧必须是同一类型元件实例,可能发生大小、位置、缓动、透明度等变化;形状补间前后关键帧是形状,可能发生形状、颜色、位置等变化。从描述中可以看到,第25帧是“牛”的图形,第36帧是汉字“牛”,前后关键帧中的形状发生了改变,因此一定是形状补间,那么前后关键帧也必须是形状。
(2)本小题考查动画补间中的透明度Alpha值,0%代表完全透明,100%代表完全显示。
(3)本小题考查帧操作。正确答案为:将“声音”图层的第1帧移动至第13帧。这里要仔细读题“1秒后”,因此建议规范书写第13帧。此外,声音属于帧的属性,若执行“插入关键帧”等操作,是不会将声音作为内容复制进去的。
(4)本小题考查动作脚本的添加对象。Flash中动作脚本命令能添加在关键帧和按钮上,这里是将动作脚本添加到关键帧上,当前“片头”场景的最后一帧是第60帧,第60帧是关键帧的图层只有“控制”图层,因此答案为“控制”。
(5)本小题考查动作脚本命令的书写。当前场景为“片头”,根据描述可知,应当书写的动作脚本命令为on(release){gotoAndPlay(1);},或on(press){gotoAndPlay(1);} ,或on(release){gotoAndPlay(“片头”,1);},
或on(press){ gotoAndPlay(“片头”,1);},或其他同等表述。
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