3.7 解分式方程

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名称 3.7 解分式方程
格式 zip
文件大小 381.8KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2012-11-12 13:37:10

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文档简介

课件13张PPT。3.7 解分式方程磐石办回民中学:刘效华学习目标:
1、会解可化为一元一次方程的分式
方程。
2、了解分式方程增根产生的原因,
会检验分式方程的根。
3、通过把解分式方程转化成解整式
方程,体会数学中的转化思想。
解方程:对?错?我是小法官解方程:你能说一下解分式方程的步骤吗?------去分母(化)
-------解一元一次方程 --------检验-------写出结论
(方程两边同时 乘最简公分母)(将x的值代入原方程,左右两边是否相等)我是小法官不适合原方程增根.合作探究增根是如何产生的?解方程:试一试
我最棒无解(x=1 增根)无解(x=2 增根)1、对于分式方程,下列说法中正确的是( )
A、将分式方程化为整式方程,这个整式方程的解就是原分式方程
的解。
B、解分式方程时一定会产生增根。
C、把分式方程的增根代入方程中的最简公分母时,它的值为0。
D、如果解得分式方程的根0,那么0是这个分式方程的增根。
2、关于x的已知方程 有增根,则增根可能
是( )
A、x=0 B、x=2,0 C、x=1 D、x=2
CB相信自己,我最棒!4、解方程 。-5X=10无解(x=2、增根)解分式方程的一般步骤1、在方程的两边都乘以最简公分母,约去分母,
化成整式方程. (转化思想)
2、解这个整式方程.
3、检验
4、写出原方程的根.一化二解三检验四结论畅所欲言谈收获 必做题: B组第1题选做题: 第9题祝同学们学习进步 ,健康成长!