教科版（2017秋）2021-2022学年度科学三年级下册1.6比较相同时间内运动的快慢（同步练习）（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）2021-2022学年度科学三年级下册1.6比较相同时间内运动的快慢（同步练习）（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 113.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-01-12 22:08:45 | ||
图片预览
文档简介
1.6比较相同时间内运动的快慢（同步练习）
2021~2022学年度科学三年级下册（教科版）含答案
一、填空题
1．影响物体运动的快慢的因素是____________和____________。
2．比较在“运动相同时间，通过的距离____________，运动的就快。”
3．在相同的时间内，运动距离越____________的物体运动越快，速度也越____________。
二、选择题
4．比较物体运动快慢的方法一般有两种，下图表述的方法是（ ）
A．运动时间相同，比运动距离的长短
B．运动相同距离，比运动时间的长短
5．小明和小红同时从各自的家里出发去学校，正好在学校门口相遇，如图，（ ）走得更快。
A．小明
B．小红
C．无法确定
6．两名同学都沿着直线行走，但出发的时间和地点都不相同，对于比较他们运动的快慢，下列说法正确的是（ ）。
A．无法比较，因为出发的时间和地点都不相同
B．可以比较，都走20秒，然后测量距离并比较
C．可以比较，测量一个人走100米的时间和另一个人走50米的时间，然后比较时间长短
7．已知：人步行每小时走5千米，小汽车每小时行驶90千米，自行车每小时通过15千米，那么运动最慢的是（ ）
A．人 B．小汽车 C．自行车
8．为了方便起见，生活中为了比较物体运动的快慢，直接比较它们运动的（ ）。
A．时间长短 B．速度大小 C．距离长短
9．大草原上，猎豹发现了猎物——兔子，猎豹飞快的追赶，兔子飞快的逃跑，最后猎豹追上了兔子。由此可以判断（ ）。
A．猎豹跑得快 B．兔子跑得快 C．猎豹和兔子一样快
三、判断题
10．在测量物体运动的距离时只需要测量一次即可。（______）
11．通过距离越长的物体运动不一定越快。（______）
12．做“比较相同时间内运动的快慢”实验，选手出发时间可以不相同。（______）
13．如图，两名同学一前一后站在跑道上，听口令同时起跑，1分钟后停止，用软尺分别测量它们的运动距离。用这种方法可以比较两人运动的快慢。（______）
四、排序题
14．下面是交通工具在同一时间，（都是1小时内通过的距离）你按交通工具同一时间内通过距离的多少找出最慢和最快的（填序号）。
①快艇（100千米） ②汽车（120千米） ③高速列车（300千米）
最快的（______） 最慢的（______）
五、简答题
15．根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为哪两种形式？怎样比较物体运动的快慢？
六、实验题
小羽、小丽和小欣三人到操场进行跑步测试，结果如下：
姓名 跑步时间（秒） 跑步距离（米）
小羽 10 51
小丽 10 55
小欣 9 55
16．在这次测试中需要用到的测量工具有（ ）。
A．100米的软尺和秒表 B．100米的软尺 C．10米的软尺和秒表
17．三人中跑得最快的是（ ）。
A．小丽 B．小羽 C．小欣
18．当三名同学在跑步时，相对于他们来说运动的物体有（填序号）______，静止的物体有（填序号）______。
①教学楼 ②衣服 ③跑道 ④红领巾
19．若想要测试公平且便于比较，可将测试方式修改为。
_____________________________________________________
七、综合题
李华和江明两位同学在操场上进行跑步比赛。
20．李华和江明站在同一起跑线上，同时起跑，跑了100米，李华用了20秒，江明用了25秒，（ ）跑得快。
A．李华 B．江明
21．李华和江明站在同一起跑线上，同时起跑，跑了30 秒同时停下，经过测量，数据记录如下：
姓名 时间 运动的距离
李华 30秒 150米
江明 120米
通过比较，我们发现（ ）跑得快。
A．李华 B．江明
22．由此，我们知道了，在相同时间内，物体运动距离长说明运动（ ）。
A．慢 B．快 C．无法比较
23．测量这两个同学运动的距离时，比较合适的工具是（ ）。
A．直尺 B．三角板 C．软尺
参考答案
1．距离 时间
2．长
3．长 大
4．A
5．A
6．B
7．A
8．B
9．A
10．×
11．√
12．√
13．√
14．③ ①
15．直线运动、曲线运动。
运动距离相同比时间，时间多的运动慢，时间少的运动快。
运动时间相同比距离，距离短的运动慢，距离长的运动快。
16．A
17．C
18．①③ ②④
19．跑步时间都修改为10秒
20．A
21．A
22．B
23．C
2021~2022学年度科学三年级下册（教科版）含答案
一、填空题
1．影响物体运动的快慢的因素是____________和____________。
2．比较在“运动相同时间，通过的距离____________，运动的就快。”
3．在相同的时间内，运动距离越____________的物体运动越快，速度也越____________。
二、选择题
4．比较物体运动快慢的方法一般有两种，下图表述的方法是（ ）
A．运动时间相同，比运动距离的长短
B．运动相同距离，比运动时间的长短
5．小明和小红同时从各自的家里出发去学校，正好在学校门口相遇，如图，（ ）走得更快。
A．小明
B．小红
C．无法确定
6．两名同学都沿着直线行走，但出发的时间和地点都不相同，对于比较他们运动的快慢，下列说法正确的是（ ）。
A．无法比较，因为出发的时间和地点都不相同
B．可以比较，都走20秒，然后测量距离并比较
C．可以比较，测量一个人走100米的时间和另一个人走50米的时间，然后比较时间长短
7．已知：人步行每小时走5千米，小汽车每小时行驶90千米，自行车每小时通过15千米，那么运动最慢的是（ ）
A．人 B．小汽车 C．自行车
8．为了方便起见，生活中为了比较物体运动的快慢，直接比较它们运动的（ ）。
A．时间长短 B．速度大小 C．距离长短
9．大草原上，猎豹发现了猎物——兔子，猎豹飞快的追赶，兔子飞快的逃跑，最后猎豹追上了兔子。由此可以判断（ ）。
A．猎豹跑得快 B．兔子跑得快 C．猎豹和兔子一样快
三、判断题
10．在测量物体运动的距离时只需要测量一次即可。（______）
11．通过距离越长的物体运动不一定越快。（______）
12．做“比较相同时间内运动的快慢”实验，选手出发时间可以不相同。（______）
13．如图，两名同学一前一后站在跑道上，听口令同时起跑，1分钟后停止，用软尺分别测量它们的运动距离。用这种方法可以比较两人运动的快慢。（______）
四、排序题
14．下面是交通工具在同一时间，（都是1小时内通过的距离）你按交通工具同一时间内通过距离的多少找出最慢和最快的（填序号）。
①快艇（100千米） ②汽车（120千米） ③高速列车（300千米）
最快的（______） 最慢的（______）
五、简答题
15．根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为哪两种形式？怎样比较物体运动的快慢？
六、实验题
小羽、小丽和小欣三人到操场进行跑步测试，结果如下：
姓名 跑步时间（秒） 跑步距离（米）
小羽 10 51
小丽 10 55
小欣 9 55
16．在这次测试中需要用到的测量工具有（ ）。
A．100米的软尺和秒表 B．100米的软尺 C．10米的软尺和秒表
17．三人中跑得最快的是（ ）。
A．小丽 B．小羽 C．小欣
18．当三名同学在跑步时，相对于他们来说运动的物体有（填序号）______，静止的物体有（填序号）______。
①教学楼 ②衣服 ③跑道 ④红领巾
19．若想要测试公平且便于比较，可将测试方式修改为。
_____________________________________________________
七、综合题
李华和江明两位同学在操场上进行跑步比赛。
20．李华和江明站在同一起跑线上，同时起跑，跑了100米，李华用了20秒，江明用了25秒，（ ）跑得快。
A．李华 B．江明
21．李华和江明站在同一起跑线上，同时起跑，跑了30 秒同时停下，经过测量，数据记录如下：
姓名 时间 运动的距离
李华 30秒 150米
江明 120米
通过比较，我们发现（ ）跑得快。
A．李华 B．江明
22．由此，我们知道了，在相同时间内，物体运动距离长说明运动（ ）。
A．慢 B．快 C．无法比较
23．测量这两个同学运动的距离时，比较合适的工具是（ ）。
A．直尺 B．三角板 C．软尺
参考答案
1．距离 时间
2．长
3．长 大
4．A
5．A
6．B
7．A
8．B
9．A
10．×
11．√
12．√
13．√
14．③ ①
15．直线运动、曲线运动。
运动距离相同比时间，时间多的运动慢，时间少的运动快。
运动时间相同比距离，距离短的运动慢，距离长的运动快。
16．A
17．C
18．①③ ②④
19．跑步时间都修改为10秒
20．A
21．A
22．B
23．C