6.树和喜鹊 课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
6 树和喜鹊
只有 鸟窝 孤单
都有 邻居 招呼
快乐 叽叽喳喳 安安静静
像这样的词语，你会仿说吗？
AABB结构式的词语：
平平安安 明明白白 高高兴兴 开开心心 红红火火 仔仔细细
认认真真 干干净净
……
用自己的话说一说故事主要讲了什么？
原来，
后来，
学习1、2自然段，要求：圈圈这段的事物，说说你有什么感受。
一棵树
一个鸟窝
一只喜鹊
孤单
只有一个
比较句子
1.从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。
2.从前，这里有一棵树，树上有一个鸟窝，鸟窝里有一只喜鹊。
无人陪伴，感到寂寞。
孤单 ：只有一个，无人陪伴，感到寂寞。
如果你是一棵树（或一只喜鹊）看看四周，你想说些什么呢？你有过这种经历吗？
孤独
想象画面，朗读1、2自然段。
说说你从“也”字体会到什么？
树和喜鹊都很孤单。
“也”表示所做的事情相同。
专项练习
树 很孤单，喜鹊也很孤单。
树 有了邻居，喜鹊也有了邻居。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
1、爷爷在河边钓鱼，我也 （ ）。
2、（ ），妹妹也在照镜子。
3、（ ），（ ）也在（ ）。
你能把下面的句子补充完整吗？
学习3-6自然段，思考：为什么后来树很快乐，喜鹊也很快乐？
邻居
（朋友）
远亲不如近邻
是呀，树和喜鹊都有了邻居，他 们都有了自己的朋友，再也不孤单了。所以树很快乐，喜鹊也很快乐。我们同 学之间每天一起学习、一起活动、一起玩耍，多么快乐呀！
小结：
kuài
快 乐
愉 快
lè
快 乐
可 乐
课堂小结
同学们，本节课我们学习了《树和喜鹊》，通过这节课的学习，我们知道了树和喜鹊只有自己的时候是孤单的，但是有了很多很多的树和很多很多的喜鹊之后，它们是快乐的，所以朋 友可以给我们带来快乐，我们都要多交好朋友。
作业：
1、积累AABB结构的词语。
2、把《树和喜鹊》的故事讲给大人听。
谢 谢