教科版(2017)四年级下册科学1.2种植凤仙花课课练习题(含答案)

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名称 教科版(2017)四年级下册科学1.2种植凤仙花课课练习题(含答案)
格式 docx
文件大小 261.7KB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-01-12 22:26:42

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文档简介

教科版(2017)四年级下册科学第一单元植物的生长变化第2课种植凤仙花检测A卷
一、填空题
1.植物的生长发育需要(______)等条件。
2.凤仙花的生长发育所需要的条件是(______)、(______)、(______)和(______)。
3.种植植物是一项长期的观察研究活动,需要做好(______)等多项工作。除在种子萌发的过程中,(______)记录一次根的长度之外,从芽出土开始,(______)还应测量一次植物植株的高度,观察叶的形状和数量,并记录在观察记录表上。
4.种植凤仙花时,要挑选____________、____________的凤仙花种子。
5.凤仙花种子发芽后最先长出来的是________。
6.刚出土时凤仙花叶的样子:(______)。
7.如下图所示,在观察种子的变化过程中,我们的做法是:在透明玻璃杯的内壁垫几层纸巾,装进一些土,使纸巾贴住杯壁。把一些种子放在纸巾与杯壁的中间,然后再浇一些水,这样做是为了__________。
8.春天是播种的好季节,主要是因为春天能提供种子萌发需要的_____________。
9.种子的萌发需要的条件是______、______、______。
10.选带芽眼的土豆块(茎)、带芽眼的红薯块(根)、天竺葵的枝条、多肉植物的叶种到花盆里,观察发现它们能生长成为新的植物。这说明有些植物可以用____________来繁殖后代。
二、选择题
11.在解剖凤仙花时,我们应该按照( )的顺序进行。
A.从内到外 B.从外到内 C.从内到外或者从外到内
12.凤仙花的(______)担负着产生种子,繁殖新生命的任务。
A.根 B.叶 C.花
13.将一株植物放在阳台上,另一株放在室内,每天同时给它们浇同样多的水,一段时间后,会发现( )。
A.放在阳台上的植物长得好
B.放在室内的植物长得好
C.长得一样好
14.下列方法中,能观察到凤仙花种子萌发变化的是( )。
A.把种子放在杯子里的土中
B.用卫生纸把种子包住放入土中
C.把种子放在透明杯的杯壁和卫生纸的中间
15.我们在种凤仙花时,选一个透明的杯子,将种子放在卫生纸和杯壁之间是为了( )。
A.方便观察种子萌发情况 B.让种子照射阳光 C.纸巾能保持湿润
三、判断题
16.在秋天也能像在春天里那样播种,主要是因为阳光。(____)
17.凤仙花播种前,我们可以随便选择一些种子。(______)
18.“一年之计在于春”,只有春天才能够进行播种。(________)
19.并不是所有的种子都要在春天播种。(______)
20.各种植物的种子,只要种到土壤里都能长成一株植物。(_____)
四、简答题
21.种植凤仙花的过程中,你遇到了什么困难?又是怎样克服的?
22.你在种植风仙花时,种子应种在哪一层土壤,在花盆土壤中画出种子的大致位置(用“o”表示种子)。
五、综合题
23.小组成员栽培凤仙花,下图是其中生长状况最好的一株。分析并回答下列问题:
(1)据图可知,凤仙花叶的分布状况是:叶子平展,_____________生长。
(2)凤仙花生长过程中,茎越长越___________(填“高”或“低”),叶也越来越_______(填“多”或“少”)。
试卷第2页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1.阳光、土壤、适宜的水分和温度
2.阳光 土壤 水分 适宜的温度
3.管理、观察和记录 每天 每周
4.饱满 没有受过伤
5.根
6.很小、低头、合拢
7.便于观察
8.温度
9.适宜的温度 一定的水分 充足的空气
10.根、茎或叶
11.B
12.C
13.A
14.C
15.A
16.×
17.×
18.×
19.√
20.×
21.种植凤仙花时遇到的困难是种子没有萌发。解决方法:分析没有萌发的原因,发现是温度太低了,重新播种后将花盆放在温暖的环境,种子成功萌发了。
22.
23.交叉 高 多
答案第2页,共2页
答案第1页,共2页