江苏省江阴市第二中学2012-2013学年高二上学期期中考试生物（选修）试题
文档属性
| 名称 | 江苏省江阴市第二中学2012-2013学年高二上学期期中考试生物（选修）试题 |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 249.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2012-11-12 00:00:00 | ||
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文档简介
江苏省江阴市第二中学2012-2013学年高二上学期期中考试生物（选修）试题
命题人 许闻 审核人 金飞宇
一．单选题
1．有关人体细胞外液的叙述，不正确的是
A．人体内的细胞外液构成了人体的内环境
B．人体的细胞外液主要包括血液、组织液和淋巴
C．人体内的所有液体统称体液
D 人体内细胞通过细胞外液与环境进行物质交换
2．关于内环境稳态调节机制的现代观点是
A．神经调节 B．体液调节
C．神经—体液调节 D．神经—体液—免疫调节
3．毛细血管管壁细胞和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是
①血液和组织液 ②血浆和组织液 ③淋巴和血浆 ④淋巴和组织液
A．①④??? B．②③??? C．②④??? D．①③
4．当内环境稳态遭到破坏时，必将引起
A．糖尿病 B．酶促反应速率加快
C．细胞代谢紊乱 D．渗透压下降
5．下列有关稳态的叙述中，正确的是:
A．稳态主要是机体通过各个器官、系统的协调活动来维持的
B．在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的
C．稳态是机体在神经系统的调节下，通过各个器官、系统的协调活动来共同维持的
D．在正常情况下，内环境的各项理化性质是经常处于变动之中的，但都保持在适宜的范围内
6．动物生命活动的调节中，起主要作用的是
A．激素调节 B．体液调节 C．神经调节 D．化学物质调节
7．下列各项中不属于影响稳态的因素是
A.温度 B.酶 C. pH值 D.渗透压
8．关于兴奋在神经纤维和神经元之间的传导，错误的说法是
A．兴奋以电信号的形式沿神经纤维传导
B．兴奋在神经元之间是单向传递的
C．电信号从一个神经元通过突触直接传向另一个神经元
D．神经纤维兴奋的部位的电位表现为内正外负
9．切除动物的垂体后，血液中
A．生长激素减少，甲状腺激素增加 B．生长激素减少，甲状腺激素也减少
C．生长激素增加，甲状腺激素减少 D．生长激素增加，甲状腺激素也增加
10．让人们谈虎色变的艾滋病是由一种逆转录病毒，即HIV引起的，HIV存在于患者或携带者的血液、精液中，HIV能够攻击人体的免疫系统，导致患者丧失免疫功能。下列说法错误的是
A．艾滋病的传染性极强
B．生活中与患者握手易感染HIV
C．HIV能在逆转录酶的作用下，以RNA为模板形成DNA
D．补牙时，可因使用了病毒携带者使用过的而未消毒的器械而感染HIV
11．在制备蛇毒毒素血清时，需要将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是
A. 非特异性免疫，抗原 B.非特异性免疫，抗体
C.特异性免疫，抗原 D.特异性免疫，抗体
12．某小组进行“培养液中酵母菌种群数量的动态变化”的实验，在下列实验材料用具中，属于本实验需要的是
A．琼脂块 B．双缩脲试剂 C．放大镜 D．显微镜
13．下列关于体液免疫的叙述中，不正确的是
A．有的抗原可以直接刺激B细胞 B．抗体是由浆细胞合成并分泌的
C．抗体一般可以直接消灭入侵的抗原 D．吞噬细胞可以摄取和处理抗原
14．在寒冷的冬季，人体生理上出现的适应性变化是：
① 体温下降 ② 机体耗氧量降低③ 皮肤血管收缩 ④ 体温调节中枢兴奋性增强 ⑤ 甲状腺激素分泌量增加
A．①③④ B．①④⑤ C．②③⑤ D．③④⑤
15．下列对激素调控的描述中，正确的是
A．激素调控反应速度迅速
B．人和高等动物的生理活动主要是通过激素调控来协调的
C．激素调控的启动较慢，持续时间较长
D．激素调控作用范围比较局限，反应时间短
16．正常情况下，人体进食后血液内
A．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加
B．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加
C．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少
D．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少
17．下列实验中，甲、乙表示用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁表示用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后．胚芽鞘的生长情况是
A．甲向右生长 B．乙向右生长
C．丙向左生长 D．丁向左生长
18．胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是
A．尖端、尖端、尖端 B．尖端、尖端、尖端下面的部分
C．尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分 D．尖端、尖端下面的部分、尖端
19．右图是某种动物迁入一个适宜环境后的增长曲线图，下列说法错误的是
A．图中的种群增长曲线为S型增长曲线
B．图中d点表示环境的最大容纳量
C．图中表示种群增长速度最快的是a点
D．第8年后，种群数量趋于稳定主要是因为食物减少，天敌增加
20．下列有关生物群落演替的叙述，正确的是
A.人类活动不会影响生物群落的演替
B.条件适宜时弃耕农田会演替为树林
C.丘陵地带地震后会发生初（原）生演替
D.冰川泥、火山岩上进行的演替属于次生演替
21下图表示三个通过突触相连接的神经元，若在箭头处施加一强刺激，则能测到膜内外电位变化的位置是（ ）
A.②③ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
22. .成人可以有意识的排尿，婴儿却不能，这说明
A.位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的低级中枢的调控
B.位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控
C.位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的低级中枢的调控
D.位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的高级中枢的调控
23．下列属于人体免疫第二道防线的是
A．皮肤 B．黏膜 C．吞噬细胞 D．T细胞
24．在一个以肌肉为效应器的反射弧中如果传出神经纤维受损，而其他部分正常，感受器受到刺激后将表现为
A．既有感觉，又能运动 B. 失去感觉，同时肌肉无收缩能力
C．有感觉，但肌肉无收缩反应 C. 失去感觉，但能运动
25．抗体的化学本质是
A．多糖 B. 蛋白质 C. 核苷酸 D. 胆固醇
26．右图是细胞免疫中X细胞与靶细胞密切接触后的
杀伤作用过程示意图，其中X细胞是指
A．B细胞 B．效应T细胞
C．浆细胞 D．T细胞
27、顶端优势现象的原因是
A、顶端阳光充足有利于生长
B、顶端蒸腾作用强，水肥多
C、顶端产生生长素多促进生长
D、顶端产生生长素向侧芽运输，抑制侧芽生长
28.调节人体生理功能的最高级中枢在
A．脑干 B．大脑皮层 C．小脑 D．脊髓
29. 根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于
A.促进月季插枝生根 B.棉花的保蕾保铃
C.人工培育无子番茄 D.促进香蕉的成熟
30. 说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是
A．森林中有乔木层、灌木层、草木层和地被物层
B．一片竹林中的竹子高矮不一
C．森林中的树木的间隙有较多的灌木和草丛
D．鹿群中有的鹿高，有的鹿矮
二．多选题
31．免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能。下列有关论述，正确的是
A．非特异性免疫是与生俱来的一种天然防御功能
B．能特异性识别抗原的细胞有：吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、效应B细胞
C．一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合
D．过敏反应在已免疫机体再次受到相应物质的刺激时才会发生
32． 如果某人的下丘脑受到损伤，则可能导致??? (??? )
A.体温调节能力下降???????????? B.躯体平衡能力下降
C.影响呼吸和心跳??? ????D.影响渴觉的形成
33．图示种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下，呈“S”型增长，下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述，不正确的是
A．当种群数量到达e点后，种群数量增长率为0
B．种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后
C．图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量
D．若该种群在c点时数量为100，则该种群的K值为400
34．对燕麦胚芽鞘尖端进行如下图所示的处理：①将尖端套上不透光的锡箔小帽；②将尖端下部用锡箔遮住；③在尖端纵向插入锡箔；④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘尖端。下列选项中正确的是
A．给予左侧光照时，仍直立向上生长的是①③
B．给予右侧光照时，弯向光源生长的是②④
C．给予单侧光照射时，不生长也不弯曲的是⑤
D．把④放在匀速转盘中，给予右侧光照，将向右弯曲生长
35．下列各组物质中全是内环境成分的是
A．O2、CO2、血红蛋白、H+ B．过氧化氢酶、抗体、H2O
C．纤维蛋白原、Ca2+、激素 D．Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸?
江苏省江阴市第二中学2012-2013学年高二上学期期中考试生物（选修）试题答题卷
一、选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
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18
19
20
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22
23
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25
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31
32
33
34
35
第二卷 非选择题
36．（12分）下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：
?
（1）甲图中f表示的结构是_________，其中能对传入的信息进行分析和综合的结构是[ ]______________；([ ]中填图中序号，横线上填名称)。当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时，细胞膜的内外电位表现为 ，与邻近未兴奋部位形成了局部电流，使兴奋依次向前传导；
（2）乙图是甲图中______（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的_____________。
（3）缩手反射时，兴奋从【A】 传到【B】 的信号物质是______________。兴奋不能由B传到A的原因是____________________________。（4）已知A释放的某种物质可使B兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是__________________。
（5）假设a是一块肌肉，现切断c处。分别用足够强的电流刺激e、b两处，则发生的情况是：刺激e处，肌肉????????????? （收缩、不收缩）；刺激b处，肌肉????????????（收缩、不收缩）。
37.（7分）右图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换的示意图。请据图回答：
（1）内环境包括【 】 、
【 】 和【 】 ，
（2）用箭头表示内环境各成分之间的关系 ，
③与②相比，成分中明显减少的物质是________________；
(3)①、②、③、④中，CO2浓度最高的是__________ (填序号)。
（4）组织细胞生命活动所需的氧是如何从毛细血管中的⑤到达细胞的?(用图中的标号和箭头表示) 。
38．（11分）下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题：
（1）当体内缺乏 元素时，将导致激素【C】 的合成受阻，C激素的合成直接受到垂体细胞分泌的 激素的调节。
（2）激素A是 激素
（3）激素C的靶细胞能否为下丘脑细胞？ 。试简要说出理由 。
（4）内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，人体稳态的维持主要通过神经系统、内分泌系统和免疫系统的调控。例如当血液中的甲状腺激素含量过高时，＿＿＿＿等的分泌量会减少，这种调节方式称为＿＿＿＿。
(5)激素调节的特点 、 、
39．（6分）右图为吞噬细胞杀灭病菌的示意图，请据图回答：
（1）吞噬细胞对病菌的这种吞噬作用与细胞膜的 （结构特点）
有密切关系，该过程属于 免疫。
（2）在体液免疫中，吞噬细胞在吞噬病菌后，还能对其进行处理，暴露出这种病原体所特有的 ，并将抗原呈递给T细胞，T细胞再将抗原传递给B细胞，B细胞受到刺激后，经增殖并分化为 细胞和 细胞。
（3）当病菌进入细胞内部时，则 细胞可与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，并使细胞裂解，使病原体失去寄生的基础。
40、（11分）、对燕麦胚芽鞘作如下处理：①放在暗盒里；②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住；③在尖端横向插入云母片；④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘的尖端；⑥切去胚芽鞘的尖端，但在切口上放一含有一定浓度生长素的琼脂小块；⑦切去尖端，在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块，并置于暗盒里；⑧切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。上述装置均用相同的单侧光照射。
请仔细分析上图，回答以下问题：
（1）①⑧说明胚芽鞘的生长与 有关。
（2）弯向光源生长的是图 、 。
（3）直立生长的是图 、 、 。
（4）不生长、不弯曲的是图 、 、 。
（5）①⑦能够说明胚芽鞘尖端能产生 ，并能向下运输
（6）向光弯曲生长的原因是
41．（7分）右图为某种群在不同生态环境中的增长曲线，请仔细分析图上曲线后回答下列问题：?
(1)如果种群处在一个理想的环境中，没有资源和空间的限制，种群内个体的增长曲线是????? ?
(2)如果将该种群置于有限制的自然环境中，种群内个体数量的增长曲线是???????? 。用达尔文的进化观点分析图中的阴影部分表示?????????????????????? 。
(3)直接决定种群数量的因素有????? ??，预测种群数量未来变化趋势的是????? ?? 。?
（4）调查森林中山毛榉树的种群密度的方法是 ，调查草原上老鼠的种群密度的方法是
42．（6分）萘乙酸(NAA)是科学家通过化学的方法合成和筛选的在结构和生理作用方面与生长素相似的物质，其生理作用也与浓度密切相关，探究萘乙酸(NAA)对扦插枝条生根作用的最佳浓度范围，在农业生产的应用上具有非常重要的意义。
一、实验原理：
萘乙酸与生长素一样，对植物生长的调节作用具有＿＿＿＿性，
即＿＿ ＿。
二、实验过程与方法：
（1）取材；取山茶花植株生长良好的半木质枝条，剪成5—7cm，每段插条芽数相同。
（2）实验：①将插条分别甩不同的方法处理如图1；②将处理过的插条下端浸在清水中，注意保持温度(25～30℃)。
（3）记录：小组分工，根据实验数据，建立数学模型如图2。
三、结果分析与评价：
（1）从图2中，可得出的结论是＿＿ ＿
（2）插条若没有生出不定根，其原因最可能是＿＿ ＿＿。
（3）温度、处理时间等要一致，其原因是＿＿ ＿＿。
（4）每组都选取10根插条，其目的是＿＿ ＿＿。
江苏省江阴市第二中学2012-2013学年高二上学期期中考试生物（选修）试题参考答案
选择题(单选1.5分，多选3分)
BDCCD CBCBB
11-20 CDCDC DBBCB
21-30 BBCCB BDBDA
31-35 ACD AD BCD ABC CD
非选择题（每空1分）
36．（1）感受器 【C】神经中枢 内正外负 （2）d 细胞体或树突
（3）突触前膜 突触后膜 神经递质 略
（4）使下一神经元持续兴奋 （5）不收缩 收缩
37.（1）【2】血浆 【3】组织液 【4】淋巴 （2）略（箭头全对得分）
（3）① （4）⑤→②→③→①
38.（1）碘 甲状腺激素 促甲状腺激素 （2）促甲状腺激素释放激素
（3）能 甲状腺激素过多，会作用于下丘脑，抑制下丘脑的分泌
（4）下丘脑、垂体 反馈调节
（5）微量高效 通过体液运输 作用于靶细胞、靶器官
39（1）流动性 非特异性 抗原（抗原决定簇）（2） 浆 记忆 效应T
40.（1）尖端 （2）②④ (3)①⑥⑦ (4)③⑤⑧ (5)生长素 （6）略
41.（1）a (2)b 在生存斗争中被淘汰的个体 ）（3）出生率和死亡率（迁入率和迁出率）年龄组成（4）样方法 标志重捕法
42[一]两重 既能促进植物生长，又能抑制植物生长 [三]（1）300—500mg／L萘乙酸是促进山茶花插条生根的适宜浓度 （2）萘乙酸的浓度过高 （3）对照实验要遵循单一变量原则 （4）减少实验偶然性带来的误差
命题人 许闻 审核人 金飞宇
一．单选题
1．有关人体细胞外液的叙述，不正确的是
A．人体内的细胞外液构成了人体的内环境
B．人体的细胞外液主要包括血液、组织液和淋巴
C．人体内的所有液体统称体液
D 人体内细胞通过细胞外液与环境进行物质交换
2．关于内环境稳态调节机制的现代观点是
A．神经调节 B．体液调节
C．神经—体液调节 D．神经—体液—免疫调节
3．毛细血管管壁细胞和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是
①血液和组织液 ②血浆和组织液 ③淋巴和血浆 ④淋巴和组织液
A．①④??? B．②③??? C．②④??? D．①③
4．当内环境稳态遭到破坏时，必将引起
A．糖尿病 B．酶促反应速率加快
C．细胞代谢紊乱 D．渗透压下降
5．下列有关稳态的叙述中，正确的是:
A．稳态主要是机体通过各个器官、系统的协调活动来维持的
B．在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的
C．稳态是机体在神经系统的调节下，通过各个器官、系统的协调活动来共同维持的
D．在正常情况下，内环境的各项理化性质是经常处于变动之中的，但都保持在适宜的范围内
6．动物生命活动的调节中，起主要作用的是
A．激素调节 B．体液调节 C．神经调节 D．化学物质调节
7．下列各项中不属于影响稳态的因素是
A.温度 B.酶 C. pH值 D.渗透压
8．关于兴奋在神经纤维和神经元之间的传导，错误的说法是
A．兴奋以电信号的形式沿神经纤维传导
B．兴奋在神经元之间是单向传递的
C．电信号从一个神经元通过突触直接传向另一个神经元
D．神经纤维兴奋的部位的电位表现为内正外负
9．切除动物的垂体后，血液中
A．生长激素减少，甲状腺激素增加 B．生长激素减少，甲状腺激素也减少
C．生长激素增加，甲状腺激素减少 D．生长激素增加，甲状腺激素也增加
10．让人们谈虎色变的艾滋病是由一种逆转录病毒，即HIV引起的，HIV存在于患者或携带者的血液、精液中，HIV能够攻击人体的免疫系统，导致患者丧失免疫功能。下列说法错误的是
A．艾滋病的传染性极强
B．生活中与患者握手易感染HIV
C．HIV能在逆转录酶的作用下，以RNA为模板形成DNA
D．补牙时，可因使用了病毒携带者使用过的而未消毒的器械而感染HIV
11．在制备蛇毒毒素血清时，需要将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是
A. 非特异性免疫，抗原 B.非特异性免疫，抗体
C.特异性免疫，抗原 D.特异性免疫，抗体
12．某小组进行“培养液中酵母菌种群数量的动态变化”的实验，在下列实验材料用具中，属于本实验需要的是
A．琼脂块 B．双缩脲试剂 C．放大镜 D．显微镜
13．下列关于体液免疫的叙述中，不正确的是
A．有的抗原可以直接刺激B细胞 B．抗体是由浆细胞合成并分泌的
C．抗体一般可以直接消灭入侵的抗原 D．吞噬细胞可以摄取和处理抗原
14．在寒冷的冬季，人体生理上出现的适应性变化是：
① 体温下降 ② 机体耗氧量降低③ 皮肤血管收缩 ④ 体温调节中枢兴奋性增强 ⑤ 甲状腺激素分泌量增加
A．①③④ B．①④⑤ C．②③⑤ D．③④⑤
15．下列对激素调控的描述中，正确的是
A．激素调控反应速度迅速
B．人和高等动物的生理活动主要是通过激素调控来协调的
C．激素调控的启动较慢，持续时间较长
D．激素调控作用范围比较局限，反应时间短
16．正常情况下，人体进食后血液内
A．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加
B．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加
C．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少
D．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少
17．下列实验中，甲、乙表示用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁表示用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后．胚芽鞘的生长情况是
A．甲向右生长 B．乙向右生长
C．丙向左生长 D．丁向左生长
18．胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是
A．尖端、尖端、尖端 B．尖端、尖端、尖端下面的部分
C．尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分 D．尖端、尖端下面的部分、尖端
19．右图是某种动物迁入一个适宜环境后的增长曲线图，下列说法错误的是
A．图中的种群增长曲线为S型增长曲线
B．图中d点表示环境的最大容纳量
C．图中表示种群增长速度最快的是a点
D．第8年后，种群数量趋于稳定主要是因为食物减少，天敌增加
20．下列有关生物群落演替的叙述，正确的是
A.人类活动不会影响生物群落的演替
B.条件适宜时弃耕农田会演替为树林
C.丘陵地带地震后会发生初（原）生演替
D.冰川泥、火山岩上进行的演替属于次生演替
21下图表示三个通过突触相连接的神经元，若在箭头处施加一强刺激，则能测到膜内外电位变化的位置是（ ）
A.②③ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
22. .成人可以有意识的排尿，婴儿却不能，这说明
A.位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的低级中枢的调控
B.位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控
C.位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的低级中枢的调控
D.位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的高级中枢的调控
23．下列属于人体免疫第二道防线的是
A．皮肤 B．黏膜 C．吞噬细胞 D．T细胞
24．在一个以肌肉为效应器的反射弧中如果传出神经纤维受损，而其他部分正常，感受器受到刺激后将表现为
A．既有感觉，又能运动 B. 失去感觉，同时肌肉无收缩能力
C．有感觉，但肌肉无收缩反应 C. 失去感觉，但能运动
25．抗体的化学本质是
A．多糖 B. 蛋白质 C. 核苷酸 D. 胆固醇
26．右图是细胞免疫中X细胞与靶细胞密切接触后的
杀伤作用过程示意图，其中X细胞是指
A．B细胞 B．效应T细胞
C．浆细胞 D．T细胞
27、顶端优势现象的原因是
A、顶端阳光充足有利于生长
B、顶端蒸腾作用强，水肥多
C、顶端产生生长素多促进生长
D、顶端产生生长素向侧芽运输，抑制侧芽生长
28.调节人体生理功能的最高级中枢在
A．脑干 B．大脑皮层 C．小脑 D．脊髓
29. 根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于
A.促进月季插枝生根 B.棉花的保蕾保铃
C.人工培育无子番茄 D.促进香蕉的成熟
30. 说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是
A．森林中有乔木层、灌木层、草木层和地被物层
B．一片竹林中的竹子高矮不一
C．森林中的树木的间隙有较多的灌木和草丛
D．鹿群中有的鹿高，有的鹿矮
二．多选题
31．免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能。下列有关论述，正确的是
A．非特异性免疫是与生俱来的一种天然防御功能
B．能特异性识别抗原的细胞有：吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、效应B细胞
C．一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合
D．过敏反应在已免疫机体再次受到相应物质的刺激时才会发生
32． 如果某人的下丘脑受到损伤，则可能导致??? (??? )
A.体温调节能力下降???????????? B.躯体平衡能力下降
C.影响呼吸和心跳??? ????D.影响渴觉的形成
33．图示种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下，呈“S”型增长，下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述，不正确的是
A．当种群数量到达e点后，种群数量增长率为0
B．种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后
C．图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量
D．若该种群在c点时数量为100，则该种群的K值为400
34．对燕麦胚芽鞘尖端进行如下图所示的处理：①将尖端套上不透光的锡箔小帽；②将尖端下部用锡箔遮住；③在尖端纵向插入锡箔；④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘尖端。下列选项中正确的是
A．给予左侧光照时，仍直立向上生长的是①③
B．给予右侧光照时，弯向光源生长的是②④
C．给予单侧光照射时，不生长也不弯曲的是⑤
D．把④放在匀速转盘中，给予右侧光照，将向右弯曲生长
35．下列各组物质中全是内环境成分的是
A．O2、CO2、血红蛋白、H+ B．过氧化氢酶、抗体、H2O
C．纤维蛋白原、Ca2+、激素 D．Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸?
江苏省江阴市第二中学2012-2013学年高二上学期期中考试生物（选修）试题答题卷
一、选择题
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35
第二卷 非选择题
36．（12分）下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：
?
（1）甲图中f表示的结构是_________，其中能对传入的信息进行分析和综合的结构是[ ]______________；([ ]中填图中序号，横线上填名称)。当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时，细胞膜的内外电位表现为 ，与邻近未兴奋部位形成了局部电流，使兴奋依次向前传导；
（2）乙图是甲图中______（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的_____________。
（3）缩手反射时，兴奋从【A】 传到【B】 的信号物质是______________。兴奋不能由B传到A的原因是____________________________。（4）已知A释放的某种物质可使B兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是__________________。
（5）假设a是一块肌肉，现切断c处。分别用足够强的电流刺激e、b两处，则发生的情况是：刺激e处，肌肉????????????? （收缩、不收缩）；刺激b处，肌肉????????????（收缩、不收缩）。
37.（7分）右图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换的示意图。请据图回答：
（1）内环境包括【 】 、
【 】 和【 】 ，
（2）用箭头表示内环境各成分之间的关系 ，
③与②相比，成分中明显减少的物质是________________；
(3)①、②、③、④中，CO2浓度最高的是__________ (填序号)。
（4）组织细胞生命活动所需的氧是如何从毛细血管中的⑤到达细胞的?(用图中的标号和箭头表示) 。
38．（11分）下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题：
（1）当体内缺乏 元素时，将导致激素【C】 的合成受阻，C激素的合成直接受到垂体细胞分泌的 激素的调节。
（2）激素A是 激素
（3）激素C的靶细胞能否为下丘脑细胞？ 。试简要说出理由 。
（4）内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，人体稳态的维持主要通过神经系统、内分泌系统和免疫系统的调控。例如当血液中的甲状腺激素含量过高时，＿＿＿＿等的分泌量会减少，这种调节方式称为＿＿＿＿。
(5)激素调节的特点 、 、
39．（6分）右图为吞噬细胞杀灭病菌的示意图，请据图回答：
（1）吞噬细胞对病菌的这种吞噬作用与细胞膜的 （结构特点）
有密切关系，该过程属于 免疫。
（2）在体液免疫中，吞噬细胞在吞噬病菌后，还能对其进行处理，暴露出这种病原体所特有的 ，并将抗原呈递给T细胞，T细胞再将抗原传递给B细胞，B细胞受到刺激后，经增殖并分化为 细胞和 细胞。
（3）当病菌进入细胞内部时，则 细胞可与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，并使细胞裂解，使病原体失去寄生的基础。
40、（11分）、对燕麦胚芽鞘作如下处理：①放在暗盒里；②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住；③在尖端横向插入云母片；④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘的尖端；⑥切去胚芽鞘的尖端，但在切口上放一含有一定浓度生长素的琼脂小块；⑦切去尖端，在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块，并置于暗盒里；⑧切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。上述装置均用相同的单侧光照射。
请仔细分析上图，回答以下问题：
（1）①⑧说明胚芽鞘的生长与 有关。
（2）弯向光源生长的是图 、 。
（3）直立生长的是图 、 、 。
（4）不生长、不弯曲的是图 、 、 。
（5）①⑦能够说明胚芽鞘尖端能产生 ，并能向下运输
（6）向光弯曲生长的原因是
41．（7分）右图为某种群在不同生态环境中的增长曲线，请仔细分析图上曲线后回答下列问题：?
(1)如果种群处在一个理想的环境中，没有资源和空间的限制，种群内个体的增长曲线是????? ?
(2)如果将该种群置于有限制的自然环境中，种群内个体数量的增长曲线是???????? 。用达尔文的进化观点分析图中的阴影部分表示?????????????????????? 。
(3)直接决定种群数量的因素有????? ??，预测种群数量未来变化趋势的是????? ?? 。?
（4）调查森林中山毛榉树的种群密度的方法是 ，调查草原上老鼠的种群密度的方法是
42．（6分）萘乙酸(NAA)是科学家通过化学的方法合成和筛选的在结构和生理作用方面与生长素相似的物质，其生理作用也与浓度密切相关，探究萘乙酸(NAA)对扦插枝条生根作用的最佳浓度范围，在农业生产的应用上具有非常重要的意义。
一、实验原理：
萘乙酸与生长素一样，对植物生长的调节作用具有＿＿＿＿性，
即＿＿ ＿。
二、实验过程与方法：
（1）取材；取山茶花植株生长良好的半木质枝条，剪成5—7cm，每段插条芽数相同。
（2）实验：①将插条分别甩不同的方法处理如图1；②将处理过的插条下端浸在清水中，注意保持温度(25～30℃)。
（3）记录：小组分工，根据实验数据，建立数学模型如图2。
三、结果分析与评价：
（1）从图2中，可得出的结论是＿＿ ＿
（2）插条若没有生出不定根，其原因最可能是＿＿ ＿＿。
（3）温度、处理时间等要一致，其原因是＿＿ ＿＿。
（4）每组都选取10根插条，其目的是＿＿ ＿＿。
江苏省江阴市第二中学2012-2013学年高二上学期期中考试生物（选修）试题参考答案
选择题(单选1.5分，多选3分)
BDCCD CBCBB
11-20 CDCDC DBBCB
21-30 BBCCB BDBDA
31-35 ACD AD BCD ABC CD
非选择题（每空1分）
36．（1）感受器 【C】神经中枢 内正外负 （2）d 细胞体或树突
（3）突触前膜 突触后膜 神经递质 略
（4）使下一神经元持续兴奋 （5）不收缩 收缩
37.（1）【2】血浆 【3】组织液 【4】淋巴 （2）略（箭头全对得分）
（3）① （4）⑤→②→③→①
38.（1）碘 甲状腺激素 促甲状腺激素 （2）促甲状腺激素释放激素
（3）能 甲状腺激素过多，会作用于下丘脑，抑制下丘脑的分泌
（4）下丘脑、垂体 反馈调节
（5）微量高效 通过体液运输 作用于靶细胞、靶器官
39（1）流动性 非特异性 抗原（抗原决定簇）（2） 浆 记忆 效应T
40.（1）尖端 （2）②④ (3)①⑥⑦ (4)③⑤⑧ (5)生长素 （6）略
41.（1）a (2)b 在生存斗争中被淘汰的个体 ）（3）出生率和死亡率（迁入率和迁出率）年龄组成（4）样方法 标志重捕法
42[一]两重 既能促进植物生长，又能抑制植物生长 [三]（1）300—500mg／L萘乙酸是促进山茶花插条生根的适宜浓度 （2）萘乙酸的浓度过高 （3）对照实验要遵循单一变量原则 （4）减少实验偶然性带来的误差
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