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人教版美术五年级17.电脑美术——对称图形教学设计
课 时：一课时
课 类：造型·表现
教学用具：有关轴对称的图片资料、实物、影像及相关电脑美术作品、课件
学生用具：电脑。
课题 电脑美术——对称图形 单元 学科 美术 年级 五
教学目标 知识与技能：了解轴对称图形的特征并欣赏对称美，初步掌握windows画图软件中各种工具进行的综合使用。 过程与方法：通过引导观察与实践操练，运用windows画图软件设计轴对称图形。情感、态度与价值观：感受电脑绘图便捷、有趣的特点，探索电脑美术的多样表现形式
重点 认识轴对称图形的特征并欣赏对称美，学习用windows画图软件设计轴对称图形。
难点 能综合使用windows画图软件中的各种工具，设计一副由轴对称图形组成的美术作品。
教学过程
教学环节 教学活动 学生活动 设计意图
新授导入提出问题解决问题引发兴趣设置问题引发思考运用知识自主探索动手实践 一、导入 1、演示导入： （1）展示《冰河世纪》中的动画片断，吸引学生的兴趣。2、欣赏导入用各种电脑软件制作的电脑平面设计作品，让学生初步了解学习电脑美术的意义。3、板书课题二、新授1、发现对称1）出示动画的轴对称图形，揭示轴对称图形的特点。 2）出示不同的图形让学生判断，加深对轴对称图形的认识。 3）找一找身边的对称图形。 4）播放视频，欣赏生活中的对称美。2、探究对称1）引导学生欣赏不同的轴对称图形蝴蝶是轴对称图形，两只蝴蝶摆在- -起又形成了新的对称。你们看，这个杯子是对称的吗 （不是)这样发生了什么变化 小结：将不对称的物体水平翻转放在对称轴的两边，也会产生新的对称。3、实践操练今天我们学习一种用电脑快速制作轴对称图形的方法，一起来看看吧。(1)用铅笔工具画出草图:首先在画面中央画出对称轴，沿着对称轴画出形象的一-半。(2)用多种工具画半个形象:采用已学过的笔刷、多边形、油漆桶等工具进行装饰美化。(3)复制、粘贴:用选择工具选取已画好的一半形象，点击编辑菜单下的复制选项，再点击“编辑”菜单下的粘贴选项，将复制出的另- -半形象拖拽到空白处。(4)水平翻转:点击“图像”菜单下的翻转选项，改变图形的方向。(5)移动对齐:将反方向的半个形象移动到合适的位置，使两个图像沿轴对称，这样一个完整的形象就画好了。(6)添加背景。4、思考:怎样可以使画面更丰富呢 (1)分析图片思考方法。(2)小结:根据画面需要，可以多复制一些形象，并改变大小。还可以使用“图像”菜单下的拉伸选项进行变形，最后加上合适的背景。5、微课学习借助微课，让学生进行自主学习，掌握运用windows画图软件设计对称图形的方法。学生练习: 运用Windows画图板做对称图案的练习。要求:1、主题明确。2、设计独特、制作精美。 同学们欣赏了解轴对称图形相互交流谈见解生思考回答学习操作方法及画图板工具的操作生思考微课学习创作作品 激发学生上课热情根据学生已有的知识结构，本环节以动态的对称图形引导学生复习轴对称图形的知识。寻找生活中的对称图形，让学生了解对称在生活中运用的广泛性。通过播放视频，让学生更直观地欣赏对称美，体验“发现——欣赏——创造”的美术学习过程。通过教师示范，使学生快速地掌握制作过程，并且在制作过程中注意粘贴处理的方法。借助微课为学生自主学习助力创作实践，体验制作过程。形成表现能力。
展示评价 教师收集并展示学生作品，并组织学生进行作品评价1.小组互评;2.学生自评;3.教师分类点评。 欣赏作品，用自己的语言评价作品。 通过评价锻炼学生美术鉴赏能力，表达能力，提高审美意识。
课堂小结 希望同学们合理运用信息技术资源进行自主学习，设计出更多更精致的电脑美术作品。
课后延伸 欣赏不同表现形式的对称图形，鼓励学生充分利用课余时间，合理运用信息技术资源进行自主学习，设计出更多更精致的电脑美术作品。 鼓励学生运用已掌握的方法开展更广泛的学习，将电脑美术运用在实践中，美化我们的生活。
板书 电脑美术——对称图形 复制 粘贴 旋转
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2(共23张PPT)
第17课 电脑美术—对称图形
人教版 五年级下
新知导入
新知导入
猜猜是用什么工具画的
这些画都是电脑美术作品!
新知导入
现今电脑美术的运用可以说无处不在，不仅在传统美术中，而且在网页、平面设计、服装设计、动漫插画、建筑效果图、建筑浏览、影视片头、MTV、电视栏目、电影、科研、电子游戏中到处都可以看到它的身影。
新知讲解
新知讲解
一个图形沿中心线对折，两边的图形能完全重合，这样的图形有个共同的名字叫“轴对称图形”，中间的这条线被称为对称轴。
新知讲解
观察下列图片，找找它们的对称轴在哪里
新知讲解
新知讲解
新知讲解
新知讲解
欣赏生活中的对称美
新知讲解
蝴蝶是轴对称图形，两只蝴蝶摆在一起又形成了新的对称。
新知讲解
将不对称的物体水平翻转放在对称轴的两边，也会产生新的对称。
长颈鹿请来了它的双胞胎兄弟，这时发生了什么变化
新知讲解
新知讲解
今天我们学习一种用电脑快速制作轴对称图形的方法，一起来看看吧。
新知讲解
蝴蝶绘画步骤:
1.用铅笔工具画出草图:首先在画面中央画出对称轴，沿着对称轴画出形象的一半。
2.用多种工具画半个形象:采用已学过的笔刷、多边形、油漆桶等工具进行装饰美化。
3.复制、粘贴:用选择工具选取已画好的一半形象，点击编辑菜单下的复制选项，再点击
“编辑”菜单下的粘贴选项，将复制出的另一半形象拖拽到空白处。
4.水平翻转:点击“图像”菜单下的翻转选项，改变图形的方向。
5.移动对齐:将反方向的半个形象移动到合适的位置，使两个图像沿轴对称，这样一个
完整的形象就画好了。
新知讲解
怎样可以使画面更丰富呢
根据画面需要，可以多复制一些形象，并改变大小。
还可以使用“图像”菜单下的拉伸选项进行变形，最后加上合适的背景。
微课学习
实践练习
练一练
要求：
1、主题突出，画面完整，主体与背景相符。
2、设计独特、制作精美。
请你运用Windows画图板创作一幅由轴对称图形组成的
作品，可以表现人物、植物、动物等主题。
作品欣赏
展示与评价
课后拓展
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印
刻
印
压
印
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纸
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