第16课 三国鼎立 学案

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名称 第16课 三国鼎立 学案
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-01-13 10:09:15

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第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
三国鼎立
【自主学习】(阅读教材,勾划要点)
一、官渡之战和赤壁之战
1.两场战争的背景、爆发时间、作战双方、结果、特点、影响
2.官渡之战曹操以少胜多的原因
3.赤壁之战曹操失败的原因
二、三国鼎立的形成
1.三国政权的名称、建立的时间、建立者、都城
【当堂检测】
一 、基础巩固:
战役名称 发生时间 交战双方 影响 特点
官渡之战 200年
赤壁之战 208年
三国鼎立 政权 时间 建立者 都城 经济发展 意义
魏 220年 重视____,兴修水利 北方生产基本恢复
蜀 221年 成都 发展经济,改善____关系 加速____地区开发
吴 229年 发展海外贸易,船队到达____ 加强了大陆与______ 的联系
二 、练习提升:
1.说曹操是三国鼎立时期杰出的军事家是不确切的,其理由是
A.曹操在赤壁之战中遭到失败 B.三国鼎立局面形成时,曹操已经去世
C.曹操的军事谋略不敌诸葛亮 D.曹操未能实现统一全国的愿望
2.奠定了曹操统一北方的基础的战役是
A.赤壁之战 B.涿鹿之战 C.官渡之战 D.巨鹿之战
3.《三国演义》里的“借东风”“草船借箭”“连环计”的故事为人们津津乐道,而它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关。这场战役是
A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.漠北之战
4.赤壁之战是中国历史上以少胜多的著名战例,关于这次战役中曹操战败原因的分析,不正确的是
A.曹军来自北方,不习水战      B.曹军疾病流行,战斗力减弱
C.孙刘联军偷袭烧掉曹军的屯粮    D.船舰连在一起的战术运用不当
5.三国鼎立局面形成的标志是
A. 曹操挟天子以令诸侯 B. 官渡之战后
C. 赤壁之战后 D. 魏蜀吴三个政权的建立
6.三国时期,吴国的孙权派大将卫温率万人船队到夷洲,加强了内地与这个地区的联系。“夷洲”指的是今天的
A.黄岩岛    B.钓鱼岛    C.台湾岛     D.海南岛
7.下列对三国鼎立局面形成的评价,符合历史发展趋势的一项是
A.局部统一,为大一统创造了条件 B.战乱频繁,严重破坏了社会经济
C.政权割据,形成了国家分裂局面 D.破坏了民族关系,不利于民族融合
8.材料分析题
材料一:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。……古今多少事,都付笑谈中。 ——《三国演义》的开篇词
材料二:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。 ——曹操《步出夏门行》
材料三: ……故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 ——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
请回答:
(1)材料中的“三国”指哪三国?建立者分别是谁?
(2)材料二抒发了曹操怎样的雄心壮志?他的抱负实现了吗?
(3)材料三中的词句与我国古代历史上哪一著名的战役有关?请写出这次战役的时间、特点。这次战争之后形成了什么局面?
第16课 三国鼎立
一 、基础巩固:
战役名称 交战双方 影响 特点
官渡之战 曹操与袁绍 为曹操统一北方奠定了基础 以少胜多
赤壁之战 曹操与孙刘联军 为三国鼎立局面形成奠定了基础
三国鼎立 政权 建立者 都城 经济发展 意义
魏 曹丕 洛阳 重视农业,兴修水利 北方生产基本恢复
蜀 刘备 发展经济,改善民族关系 加速西南开发
吴 孙权 建业 发展海外贸易,船队到达夷洲 加强了大陆与台湾的联系
二 、练习提升:
1-5 B C C C D 6-7 C A
8.(1)魏 蜀 吴 曹丕 刘备 孙权
(2)统一全国 没有实现
(3)赤壁之战 208年 孙刘联军以少胜多 三国鼎立
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