第6课 动荡的春秋时期 学案

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第6课 动荡的春秋时期
【自主学习】 （阅读教材，勾划要点）
一、春秋时期的经济发展
1.农业发展：原因、意义
2.手工业发展的表现：
3.商业发展的表现：
4.生产力水平提高的标志
二、王室衰微
原因、表现
三、诸侯争霸
原因、争霸旗号、先后霸主、影响
【当堂检测】
一、基础巩固
1.（1）农业：春秋后期， 和 出现是这一时期农业 水平提高的重要标志。
（2）手工业规模 ；
（3）商业：商业活动逐渐活跃，城市出现 市场， 被广泛使用。
2. 由于政治经济发展不平衡；各诸侯国为了自身的利益以“ ”的名义征战，先后称霸中原号令诸侯的霸主是 、 、楚庄王、秦穆公等。
3.影响：中原华夏族同周边的戎、狄、蛮、夷等族间出现了大规模的_____________。
二、练习提升
（一）选择题
1. 生产工具的进步是生产力发展的主要标志。从木、石、骨、蚌农具到铁制农具的发明和使用是生产工具上的革命，铁制农具开始应用于农业生产是在（　　）
A．商朝 B．西周 C．春秋 D．战国
2.“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是（　　）
A．周武王 B．齐桓公 C．晋文公 D．楚庄王
3.“礼乐征伐自诸侯出”这是古人对哪一时期政治局面的描述？
A.夏朝时期 B.商朝时期 C.西周时期 D.春秋时期
4.春秋时期最显著的政治特点是
A.霸主尊王攘夷，扶助弱小 B.王室衰微，诸侯争霸
C.争霸战激烈，呈分裂趋势 D.弱小诸侯依赖周天子
5.下列关于春秋时期情况的叙述，不正确的是
A.春秋是东周王朝的一个分期
B.春秋开始于公元前770年，结束于公元前476年
C.春秋时期天子的权威一落千丈
D.春秋时期“霸主”完全取代了周天子
6. “苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”引文中提到的历史人物是（　　）
A．晋文公 B．楚庄王 C．秦穆公 D．越王勾践
7. 绱葛之战是公元前707年郑国在绡葛大败周王室联军的一次战争。此战使周天子威信扫地，战后周王室开始衰弱，诸侯国势力大增，竞相争霸。造成这一局面的根本原因是（　　）
A．宗法分封制逐渐瓦解 B．铁犁牛耕的推广使用
C．周天子失去共主地位 D．诸侯的实力逐渐增强
8．春秋时期，诸侯争霸主要是为了
A．争做天子 B．支配其他诸侯国 C．尊王攘夷 D．结束割据状态
9. 成语“退避三舍、一鸣惊人、问鼎中原、卧薪尝胆”与中国古代哪一历史时期的史实有关？（　　）
A．夏商周时期 B．春秋战国时期 C．秦汉时期 D．南北朝时期
10. 春秋时期有众多的诸侯国，其中比较强大的有十几个，各诸侯国为了自身的利益，相互之间展开激烈的争斗。当时，民族间的矛盾也有所发展，一些强大的诸侯国打着“尊王攘夷”的旗号进行征战。对此时诸侯争霸战争的认识正确的是（　　）
A．促进了经济的发展 B．有利于文化的繁荣
C．维护了周王的权威 D．加快了民族的交融
（二）非选择题
12．观察下图：
牛耕 铁器
请回答：
（1）从材料一的两幅图中，你获取了哪些历史信息？这些信息说明了什么？
（2）铁农具和牛耕的使用有什么历史作用？
第6课 动荡的春秋时期
一、基础巩固：
1.（1）铁制农具 牛耕 生产力（2）不断扩大（3）商品交换 金属货币
2.尊王攘夷 齐桓公 晋文公
3.民族交融
二、练习提升：
1.C 2.B 3.D 4.B 5.D 6.D 7.B　 8.B　 9.B 10.D
11. ⑴春秋时期，铁农具和牛耕技术出现。
说明当时社会生产力得到了提高，促进了社会经济的发展。
⑵铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高。
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