【2022提分精练】中考语文一轮 第一关:基础演练场第二节:词语·成语 学案

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名称 【2022提分精练】中考语文一轮 第一关:基础演练场第二节:词语·成语 学案
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资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2022-01-13 11:23:20

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第一关基础演练场
第二节:词语·成语
考点解析
考点归纳
本考点主要考查考生理解词语、成语的含义,在具体的语言环境中正确选择词语、成语的能力以及运用词语、成语写话的能力。考查所选用的语言素材涉及最新热点话题、新闻时政、饱含哲理的片段、语言优美的文段等。词语的考查一般以选词填空的形式出现,备选的词语一般是近义词或者感彩不同的词语;成语考查一般以选择题的形式出现,所考成语一般都是初中阶段语文课文中出现过的、应知应会的成语。
命题趋势:
从2021年各地中考命题情况来看,本考点题型:
正确理解并运用常用词语。了解词语的基本含义,在语境中合理运用词语,是语言表达运用的一项基本能力,也是培养写作能力的基础。因此,词语运用一直是各省市中考题必考的考点之一。今年各地考卷上,“词语” 这一考点呈现出新的走向:命题时多选用课文语句或时鲜语料,题型一般涉及语境释词、语境运用、词语辨析等考查角度;对词语语境义的探究成为一个热点;在“候选”词语的选择上,那些具有特别内涵的词语更受青睐。
2.正确理解并运用成语。辨识成语使用的正误,结合语境理解成语,是常见的题型。成语具有言简意赅的特点,承载了悠久的汉文化底蕴。成语的运用要建立在对成语的正确理解之上,除了要把握它的正确含义外,还要结合语境从感彩、对象搭配等方面考虑,仔细推敲辨别。
解题要诀
第一,掌握辨析同义词的一般方法,辨析同义词最基本的方法是去同存异。遇到词义相近的词,先确定词义相同的部分,然后对相异的部分进行比较辨析,判断其“异”在何处,最后再考察语境,看一看应当选用哪个词。如“反映”与“反应”的区别在于“映”和“应”,把握这两个字的区别就能很好地区别了。注意辨析同义词的一般规律,如根据词语搭配的对象不同来辨析。如“侵犯”可以和“主权”“利益”“领海”等搭配,“侵占”则与“土地”“财产”等搭配。又如根据词性和语法的功能不同来辨析。如“阻挡”和“障碍”都是阻挡、妨碍事物发展进行的意思。但“阻挡”是动词,在句中一般作谓语;“障碍”是名词,在句中一般作主语或宾语。还可根据感彩(褒义、贬义、中性)、使用范围等方面来辨析。
第二,注意积累熟语(成语),在具体语境中恰当运用熟语(成语)。对于有关熟语(成语)的考题,我们在答题过程中必须遵循两点:(1)切实明确熟语(成语)的含义,这是恰当运用它的前提,比如“门庭若市”中“市”本身有“市场”之意,如果用来形容“集市”就错了。如“集市上人很多,熙来攘往,门庭若市”这个句子明显存在错误。(2)充分考虑该熟语(成语)所处的语境,看其是否能帮助造句者准确地表情达意。需要特别指出的是,课本中出现的成语要引起足够的重视,这一部分是考试的重点。特别是古今差异比较大的成语要准确把握。
第三,熟练掌握关联词语。中考试卷大都从两个方面命题:(1)在句子中填写关联词语;(2)判断在具体语境中关联词语运用是否恰当。做好关联词语类试题,我们应注意并思考五个问题:(1)关联是否明确(如“不管”“尽管”“不是……就是……”“不是……而是……”等);(2)搭配是否恰当(如“只要……才……”“只有……就……”等);(3)关联词语是否完整;(4)关联词语位置是否恰当;(5)关联词语所表示的逻辑关系与分句间的意义是否一致。这类考题一般在修改病句中考查。
第四,对加点词语含义的理解主要靠平时的积累,在备考期间以课文下的重点注释为主。
通关演练
一.真题引路
【2021★山东烟台】
2. 下列句子中加线成语使用恰当的一项是( )
A. 滨海夜市蓬勃兴起,特色小吃,手工艺品,街头艺术……各种摊位摩肩接踵,一派生机勃勃 景象。
B. 随着居民素质的不断提高,社区公共设施被破坏,公共配件不胫而走的现象大幅减少。
C. 面对妈妈精心烹制的一桌美味菜肴,求职失利的他吃着却味同嚼蜡,毫无食欲。
D. 《经典咏流传》将古典高雅的诗词和现代优美的旋律完美融合,二者相得益彰,让传统文化在古今映照中得以传承和发扬。
【2021★湖北十堰】
4. 下列语句中,加点成语使用恰当的一项是( )
A. 关于这个问题,大家众说纷纭,斤斤计较,一番争论后仍未得出一致的结论。
B. 经过八年持续奋斗,农村贫困人口全部脱贫,这是中国历史上亘古未有的伟大成就。
C. 工艺师在植木上雕梁画栋,小半天功夫,一个小巧而精致的根雕作品就完成了。
D. 坐在考场上的莘莘学子,正处于风口浪尖,相信你们认真答题,一定能交出满意的答卷。
【2021★齐齐哈尔】
3.下列各句中加线成语使用有误的一项是( )(2分)
A.我就不信,才这么点工夫,他竟能销声匿迹了。
B.充满英雄主义色彩的电影《悬崖之上》在我市上映,广大观众刮目相看。
C.我读了这本书,才知道世界上竟有这样的事,真是开卷有益。
D.我们非常反对那种专注于艰深晦涩、矫揉造作的文风。
【2021★贵州铜仁】
3.下列句子中加点的成语使用错误的一项是( )
A.贺龙进驻铜仁后,为使地方繁荣,人民安居乐业,他采取果断措施,一面清剿匪患,一面废除苛捐杂税。
B.影片《你好,李焕英》票房大火,让贾玲、张小斐成为中国炙手可热的女明星。
C.由于拥有得天独厚的自然条件,贵州旅游业发展的势头十分迅猛。
D.周逸群故居正屋前有石板铺院,两旁辟有花园,整个院落错落有致,古朴幽雅。
【2021★贵州黔东南】
3.下列句中加点的成语使用恰当的一项是(3分)
A.在建设科技强国过程中,我们要妄自菲薄,不要妄自尊大。
B.脱贫攻坚工作开展以来,扶贫干部帮助贫困户脱贫的事例不胜枚举,可真是罄竹难书啊!
C.人的一生,有艰难困苦的逆境,也有峰回路转的风景。
D.穿上红马甲的校学生会干部来到餐厅维持秩序,在他们的帮助下,就餐拥堵的现象戛然而止。
【2021★辽宁阜新】
2. 下列句子中加点成语运用有误的一项是( )
A. “整本书阅读”受到广泛关注,这项教学活动在我市部分中小学也开展得绘声绘色。
B. 中国共产党经过百年淬炼锻造形成的一系列伟大精神历久弥新,是我党宝贵的精神财富。
C. 为构筑群体免疫屏障,医护人员夜以继日地给广大群众接种疫苗,在疫情防控工作中做出了巨大贡献。
D. 袁隆平将一生浸在稻田里,用一粒种子书写波澜壮阔的稻田史诗,将功勋镌刻在广阔的大地上。
【2021★山东济南】
3.下列句子中加线成语使用恰当的一项是( )(3分)
A.在排演话剧《屈原》时,同学们全心投入,将角色扮演得入木三分。
B.自从玫瑰增选为济南市“市花”后,玫瑰花饼成为炙手可热的商品。
C.2021年3月31日“中国天眼”正式对全球开放,这个消息真是大快人心。
D.春天,济南五龙潭公园的樱花开放了,如云似雪,美不胜收。
【2021★山东泰安】
3.下列各句中加点的成语运用不正确的一项是( )
A.假使语言文字能够完全传达情意,假使笔之于书的和存之于心的半斤八两,丝毫不爽,这是不是文学上所应希求的一件事?
B.他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗姗来迟的“联合王国的国旗”。
C.对于叔叔回国这桩十拿九稳的事,大家还拟定了上千种计划,甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。
D.阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端:融雪处裸露出大山黧黑的骨骼,有如刀削一般,棱角与层次毕现,富有雕塑感。
【2021★江苏连云港】
1. 班级开展“神奇浪漫连云港”综合性学习活动,请你完成下列任务。
【魅力连云港】
连云港神奇浪漫,是东方上古神话诞生的地方。鲧窃息壤、舜葬苍梧、羲和浴日等原生神话 ▲ ,传播数千年,成为中国神话中的经典。连云港文化璀璨,秦始皇东巡海上,朐山立石;孔望山前chù(▲)立起象征统一六合、威加海内的秦东门;徐福扬帆出海,东渡扶桑,开启中日文化交流先河。山的灵秀、海的深suì(▲),造就了这座城市独特的自然景观,历代名人的诗咏题刻使这座城市成为 ▲ 的“石刻之乡”。
(2)两处横线上,成语使用最恰当的一项是( )
A.脍炙人口 耳熟能详 B.脍炙人口 闻名遐迩
C.炙手可热 闻名遐迩 D.炙手可热 耳熟能详
【2021★四川成都】
3.下面语段中加点的成语使用有误的一项是( )
“担当”是什么?冲锋在前是一种担当:医务人员在累得筋疲力尽时依然奋战在抗疫一线,救援官兵在大地分崩离析时勇敢无畏地奔赴灾区。默默坚守也是一种担当:邓稼先在茫茫戈壁上锲而不舍地研究“两弹”,袁隆平在田间地头为粮食增收而殚精竭虑……
A.筋疲力尽 B.分崩离析 C.锲而不舍 D.弹精竭虑
【2021★四川泸州】
18.下列加点成语使用错误的一项是( )(3分)
A.为全面建成北斗卫星导航系统,广大科技工作者精益求精,攻克了一个又一个技术难题,创造了一个又一个世界奇迹。
B.在众人的质疑声中,他依旧一意孤行,永不言弃,克服重重困难,终于在量子科技研究领域取得了举世瞩目的成就。
C.面对突如其来的新冠疫情,广大社区工作者没有袖手旁观,他们挺身而出,冒着被感染的风险勇敢地奋战在抗疫第一线。
D.毛相林书记坚守偏远山村43年,为培育“三色”经济,他殚精竭虑,带领村民披荆斩棘,用15年时间出了一条致富路。
【2021★四川自贡】
3.下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是
A.在血雨腥风的战争岁月里,无数中华英雄儿女为了民族的解放事业,用他们宝贵的青春和热血,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇。
B.《围城》的讽刺幽默,蕴含着钱钟书先生深厚的学识素养。对于古今中外文化、文学的典故,他总能够信手拈来,巧为己用。
C.在太卜郑詹尹的眼里,屈原只不过就会做几首谈情说爱的山歌,时而说些哗众取宠的大话罢了,并没有什么大的本领。
D.汶川地震已经过去13年了,感觉就像是发生在昨天一样,无数震惊的、悲伤的、感动的画面还历历在目地出现在眼前。
【2021★广东省广州市】
  3.下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是( )(2分)
  A.广东省自上而下的周密部署,推动了全省党史学习教育工作有条不紊地展开。
  B.“五一”假期,从全国各地前来河南省兰考县瞻仰缅怀焦裕禄的人历历在目。
  C.袁隆平常下到田间,前仆后继进行高产杂交水稻研究,是一位真正的耕耘者。
  D.疫情期间志愿者们奔波在城市的大街小巷,他们的身影栩栩如生,让人感动。
 【2021★广西百色市】
  20.下列各句加点词语的使用,不恰当的一项是( )(2分)
  A.为了庆祝建党100周年,段老师建议开展全校性的党史知识竞赛活动,大家都随声附和,纷纷表示赞同。
  B.右江航道整治工程的施工现场,机器声震耳欲聋,工人们夜以继日工作,为此项工程顺利完成打下基础。
  C.道德与法治、语文和历史三科教材“铸魂育人”的特性及作用不言而喻,我们要让优秀传统文化和时代精神融入课堂,走进学生心灵深处。
  D.我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不能只停留在浮光掠影、浅尝辄止上,而是深入思索,确保取得实实在在的成效。
 【2021★广西桂林市】
  3.下列句子中加点词语使用正确的一项是( )(2分)
  A.阳朔遇龙河的美景使游人流连忘返。
  B.在临桂新区,一栋栋海市蜃楼拔地而起。
  C.新型冠状病毒不断变异,精益求精,传染性越来越强。
  D.班长的演讲充满激情,语无伦次,得到了同学们的好评。
 【2021★广西河池市】
  3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )(2分)
  我的家乡风光秀丽,独特的喀斯特地貌造就了风光旖旎的奇山异水。这里青山巍峨,层峦叠嶂;这里翠竹婆娑,彩蝶飞舞;这里清流湍急,惊涛拍岸,令人叹为观止……每到节假日,游客纷至沓来,络绎不绝。远远望去,游人如织,人声鼎沸,一派热闹景象。
  A.风光旖旎 B.叹为观止 C.纷至沓来 D.人声鼎沸
 【2021★广西贺州市】
  3.下列加点的成语使用有误的一项是( )
  A.每当回忆起那段激情燃烧的岁月,我仍心潮澎湃,往事历历在目。
  B.我们班长是一个最不引人注目的人,锋芒毕露。
  C.红色电波,传递着瞬息万变的军情,蕴藏着稍纵即逝的战机。
  D.面对有损学校形象的行为,我们绝不能袖手旁观。
 【2021★广西柳州市】
  2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )(2分)
  A.纪录片《大国重器》中的工匠们对技术精益求精的态度,令观众深受感动。
  B.她各方面都很优秀,为人和蔼可亲,处事锋芒毕露,大家都喜欢跟她相处。
  C.柳州动物园里的大熊猫呆萌有趣,一举一动都让游客忍俊不禁地哈哈大笑。
  D.我花了半天工夫才给妈妈做的这几道菜,谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。
二.模拟训练
1.下列句中加点的成语使用恰当的一项是( )
A.在建设科技强国过程中,我们要妄自菲薄,不要妄自尊大。
B.脱贫攻坚工作开展以来,扶贫干部帮助贫困户脱贫的事例不胜枚举,可真是罄竹难书啊!
C.人的一生,有艰难困苦的逆境,也有峰回路转的风景。
D.穿上红马甲的校学生会干部来到餐厅维持秩序,在他们的帮助下,就餐拥堵的现象戛然而止。
2.下列句子中加点的成语使用错误的一项是( )
A.贺龙进驻铜仁后,为使地方繁荣,人民安居乐业,他采取果断措施,一面清剿匪患,一面废除苛捐杂税。
B.影片《你好,李焕英》票房大火,让贾玲、张小斐成为中国炙手可热的女明星。
C.由于拥有得天独厚的自然条件,贵州旅游业发展的势头十分迅猛。
D.周逸群故居正屋前有石板铺院,两旁辟有花园,整个院落错落有致,古朴幽雅。
3.选出下列句子中加点词语运用有误的一项( )
A.辽宁省葫芦岛市发展数字经济的优势得天独厚,城市发展前景广阔。
B.一个企业成功的关键是设立目标、长远规划,并一以贯之地加以落实。
C.这首小诗既有令人心旷神怡的色彩和韵味,又是一幅意兴阑珊的优美图画。
D.作家王蒙的长篇小说《青春万岁》,因其散发着理想主义的光芒而家喻户晓。
4.下列句子中成语使用恰当的一项是( )
A.在新冠肺炎疫苗接种工作中,志愿者们到社区开展宣传、服务工作,为群众做了许多可歌可泣的事情。
B.一生只做一件事,一粒种子改变世界。“袁隆平”这三个字,对于中国人来说,无疑是千钧之重,其意义不言而喻。
C.德阳市不仅有栩栩如生、美丽迷人的自然风景,还拥有丰富的历史文化遗产,其未来的发展让人充满期待。
D.在实现中华民族伟大复兴的历程中,青年一代应首当其冲地承担起时代赋予的光荣使命,贡献出自己应有的力量。
5.下列各句中加点成语使用有误的一项是( )
A.我就不信,才这么点工夫,他竟能销声匿迹了。
B.充满英雄主义色彩的电影《悬崖之上》在我市上映,广大观众刮目相看。
C.我读了这本书,才知道世界上竟有这样的事,真是开卷有益。
D.我们非常反对那种专注于艰深晦涩、矫揉造作的文风。
6.下列加点词语运用不正确的一项是( )
A.此刻倒霉迹象接踵而至,频频小震酝酿着某一两次大地震。
B.两侧山峰连绵起伏,坦荡如砥,黄与绿主宰着,无边无垠。
C.他从唐诗下手,目不窥园,兀兀穷年,终有所成就。
D.不管是家养的白鸭还是麝香鸭,都和真正的水鸭长得大相径庭。
7.下面加点的词语运用不正确的一项是( )
A.“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
B.医务人员面对疫情毫不退缩,始终奋战在抗疫第一线,他们是当之无愧的英雄。
C.在学校组织的中秋晚会上,老师和同学们欢聚一堂,吃月饼,赏月色,共享天伦之乐。
D.几代“治沙人”面对重重困难,团结一致,锲而不舍,把千年沙漠变成了绿洲。
8.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )
A.为了一心一意地教书,先生辞去了所有的社会兼职,顿时感觉如释重负,仿佛心灵长出了翅膀,可以自由自在、无牵无挂地飞翔了。
B.从一百年前浙江嘉兴南湖的开天辟地,到如今全面建成小康社会,一代又一代共产党人为祖国的繁荣和人民的安康殚精竭虑,接续奋斗。
C.一些“吃播”标榜“大胃王”吸粉,实则暴饮暴食、假吃真吐,如果主管部门对这一现象漠不关心,势必造成大家对餐饮浪费现象见怪不怪。
D.大型文化节目《典籍里的中国》聚焦享誉中外、流传千古的典籍,凭借其独特的艺术感染力,让附庸风雅的年轻受众更好地认识了中华文明的博大精深。
9.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
A.接种新冠疫苗,其实就是给人类的生命和健康构筑一道安全的屏障。
B.我们青年人要在历史中墨守前行的力量,传承红色基因,争做时代新人。
C.时间的价值从来都弥足珍贵,时间倏忽而过尤需珍惜。
D.随着北京2022年冬奥会的临近,中国人民参与冰雪运动的热情与日俱增。
10.下列句子中加点词语使用有误的一项是:( )
A.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。(《大自然的语言》)
B.我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。(《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》)
C.为了这一着,面对技术封锁,多少人处心积虑,青丝变白发。(《一着惊海天》)
D.孔乙已看着问他的人,显出不屑置辩的神气。(《孔乙己》)
11.下列各句中,加点词语使用错误的一项是( )
A.广场上,有人在散步,有人在跳舞,空气中到处洋溢着祥和、快乐的气氛。
B.为了促进青少年的全面发展,学校经常纵容我们去参加各类社会实践活动。
C.中国戏曲源远流长,异彩纷呈,有着鲜明的民族风格,是中国传统文化的瑰宝。
D.园林讲究不落俗套,要人工营造出自然的意境,同时还要蕴含浓厚的人文气息。
12.下列各句中加点词语使用不正确的一项是( )
A.沙漠里面可不一定只有黄沙,世界上最迷人的十大沙漠的风景很多时候也让人叹为观止。
B.来自盐城的发绣《清明上河图》让人叹为观止,该作品整个画面如行云流水,针法丝丝入扣,是近年发绣的一件代表作。
C.从北齐娄睿墓《车驾出行图》到唐代佛光寺《弥陀说法图》……西壁画之精美,令人叹为观止。
D.东江湖面烟波浩渺,两岸青林翠竹,风景如画。但有个别游客乱扔乱吐,其不文明行为令人大跌眼镜,叹为观止。
13.下列句中加点词语使用有误的一项是( )
A.近期,局部地区出现本土病例,这再次提醒我们接种新冠疫苗、构筑免疫屏障刻不容缓。
B.禁毒微电影《有你》以生动的故事向人们张扬禁毒理念,丰富了禁毒宣传的形式和内容。
C.贵州贵安招果洞遗址出土的一些文物在西南乃至全国都很罕见。其研究价值不言而喻。
D.再平凡的工作,我们都不能漫不经心地应付,而要以认真负责、一丝不苟的态度来对待。
14.下列各项加点词语使用恰当的一项是( )
A.夕阳西下,西拉木伦公园的湖面上光影交织,好一派浮光掠影的景象。
B.环境治理的许多问题都是具体而微的,看似不起眼的“小事”,其实是关系群众切身利益的“大事”。
C.在考试前,老师让我们认真对待考试,遵守考试纪律,做一个坦荡如砥的人。
D.优秀的文学作品创设的意境往往给人以美的享受,在潜移默化中提高人们的精神境界。
15.下列句子中加点词语使用恰当的一项是( )
A.新型毒品让人防不胜防,禁毒教育刻不容缓,广大青少年应当认识毒品危害,珍爱生命,远离毒品。
B.充分发挥“丝绸之路”的纽带作用,可以让历史背景不同的亚欧各国息息相通,共同渡过全球疫情防控的艰难时期。
C.如今的网络语言日新月异,有些鲜活而富有表现力的词语,经过长时间的积攒后,会成为词库家族里的一员。
D.“玉兔”探月,“北斗”组网,“嫦娥”凯旋,“天舟”对接等,一个个好消息从太空摩肩接踵而来。
16.下列各句中加点成语使用恰当的一项是( )
A.驻村工作队妙手回春,充分发挥先进文化的引领作用,带领广大群众建设新农村。
B.袁降平院士将一生奉献给杂交水稻的科学事业,他的丰功伟绩感动了每个中国人。
C.中学生正处在身体发育的关键时期,而有的同学却对视力保护的重要性不以为然。
D.贺娇龙通过网络平台推动了昭苏县旅游业发展,成为老人、小孩妇孺皆知的网红。
17.下列加点成语使用正确的一项是( )
A.近年来,我国冰雪运动吹响了“南展西扩东进”的号角,冰雪运动人数持续增加,冰雪运动产业方兴未艾。
B.面对鲜花和掌声,他谦虚地说:“我除了会打羽毛球,别无长物。”
C.莲花湖鸟巢成了新的“网红打卡地”,市民对政府的这一惠民之举拍手称快。
D.在我国,袁隆平教授是一位鲜为人知的公众人物,他为中国的杂交水稻事业做出了巨大贡献。
18.下列句子中加点的成语使用错误的一项是( )
A.邓稼先当年隐姓埋名研两弹,今日家喻户晓扬美名。
B.党员干部凡事要首当其冲,工作中迎难而上,公益活动也要带头参加。
C.广安医务工作者面对疫情毫不退缩,始终奋战在抗疫第一线,他们是当之无愧的英雄。
D.他上课时老是心不在焉,所以老师讲的什么他根本就不知道。
19.下列句子中,加点成语使用正确的一项是( )
A.近日,在“唱支山歌给党听,嘉陵江畔颂党恩”的嘉陵江合唱艺术节上,振聋发聩的歌声在嘉陵江畔久久回荡。
B.疫情期间,无数莘莘学子借助教育部门开设的“空中课堂”,努力学习,交出了令人满意的答卷。
C.“中国肝胆外科之父”吴孟超97岁仍然坚持站在手术台上,为中国医学事业殚精竭虑,赢得了全国人民的爱戴。
D.老师夸赞李明写的文章旁征博引,展现了他丰富的阅读量,李明谦虚地表示这些征引不过是妙手偶得。
20.下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )
A.清晨,我站在北京天安门广场上,看着五星旗冉冉升起,一种自豪感便油然而生。
B.从砾石堆上四面张望,晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目。
C.在中考励志大会上,校长那充满激情、栩栩如生的演讲让同学们更有信心了。
D.工作组成员在“脱贫攻坚战”中直面困难,从不拈轻怕重,为当地老百姓办了许多实事。
备考锦囊
正确运用词语的前提是理解,在理解时必须把握以下几点:
1.近义词的辨析,一要读懂句子,把握语境含义;二要抓住相异语素,分析其意义差异;三要联系日常用语习惯,推断词语意义及用法。如“细心”与“悉心”,“细”是细密、细致之意,“悉”是全部之意,“细心”是用心细密,“悉心”是尽心、全心。
2.辨明了词语之间的差别,并不意味着运用或选填就没问题了,还要看这个词所处的特定语境,结合上下文看它用得是否得当。这样,充分利用语境,寻找句子中这个词语的“照应点”,就成了一个必不可少的步骤。如:“文花枝是伟大的,在(生死攸关/生死与共)的时刻,她将生死置之度外,毫不犹豫地作出先救游客的抉择。”句中“她将生死置之度外”,就很好地照应了“生死攸关”一词,填它要比填“生死与共”恰当。
3.弄清范围,明确搭配。不同的词语有不同的使用范围和搭配对象,使用和辨别时一定要仔细分析。如:“庄重”适用于人的言行举止,“郑重”适用于人的态度;“驱除”适用于具体的人或物,“祛除”适用于抽象的迷信或疾病;“发扬”常与“精神”“传统”搭配,“无论”常和“都”搭配。
4.有一些词语,使用时要注意它是表谦称还是敬称。如“鼎力”是对别人的帮助表示感谢时的用语,当属敬词,不能说“我一定鼎力相助”;“抛砖引玉”是谦词,不能说“她抛砖引玉”。
5.许多词语具有“褒”“贬”“中”不同的感彩,是褒义的一般不能贬用,是贬义的一般不能褒用,如“爱护”与“庇护”。
6.成语都有其固定的意思,使用时一定要弄清成语的确切含义,切忌望文生义。如:“我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗?”“差强人意”的意思是大体上还能使人满意,用在这里属于望文生义。有些成语使用时有其特定的对象和范围。如:“家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原来趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。”“炙手可热”比喻某人气焰很盛,权势很大,用来形容商品的“热销”是不恰当的。
真题引路答案
【2021★山东烟台】
【答案】D
【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题,我们平时要积累大量的成语,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
A.有误,摩肩接踵:肩碰着肩,脚碰着脚。形容人多拥挤。对象错误。
B.有误,不胫而走:没有腿却能跑。比喻事物无需推行,就已迅速地传播开去。望文生义。
C.有误,味同嚼蜡:像吃蜡一样,没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。望文生义。
D.正确。
故选:D。
【2021★湖北十堰】
【答案】B.
【解析】A使用有误,斤斤计较,只对无关紧要的事过分计较。句中的意思是大家各执一词,不可相让,所以该成语不符合语境。
使用正确,亘古未有从古到今都不曾有过。
C使用有误,雕梁画栋,在栋梁等木结构上雕刻花纹,并加上彩绘,是中国古代的一种建筑艺术,后来也指豪华的建筑。句中指的是在植木上雕刻,所以该成语和句意不符,
D使用有误。风口浪尖,比喻社会斗争极为激烈尖锐的地方,剧中指的是考场上竞争激烈,所以该成语和句意不符。
故选B。
【2021齐齐哈尔】
【答案】B.
【解析】C项运用恰当。其他各项的错误之处分别为:A项夸夸其谈:形容说话浮夸不切实际,含贬义,与语境不符。B项无时无刻:没有时刻。常与否定词连用,指时时刻刻、随时的意思,与语境不符。
D项煞费心机:为达到某个目的费尽心思,多含贬义,形容学习不合适.
【2021贵州铜仁】
【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题,我们平时要积累大量的成语,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
【解答】ACD.正确。
B.有误,炙手可热:手摸上去感到热得烫人。比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。望文生义。
故选:B。
【2021贵州黔东南】
答案 C
【2021辽宁阜新】
【答案】A
【解析】
【详解】A.绘声绘色:形容描写或叙述一段事情很逼真。句中形容开展活动,对象使用错误;
B.历久弥新:指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。符合语境,使用正确;
C.夜以继日:晚上连着白天。形容加紧工作或学习。符合语境,使用正确;
D.波澜壮阔:比喻声势雄壮或规模宏大。句中是对袁隆平一生的赞美,符合语境,使用正确;
故选A。
【2021山东济南】
答案D
【2021山东泰安】
【答案】A
【解析】
本题考查学生改正确使用成语的能力。解答此题要积累大量的成语,还要结合句意词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用常见错误有以下几种:望文生义、搭配不当、用错对象、语境不符等。
A.半斤八两:意思是指彼此不相上下,实力相当。(含贬义)与语境不合;
B.姗姗来迟:形容慢腾腾地来晚了。姗姗:走得缓慢从容。使用正确;
C.十拿九稳:意思是比喻很有把握。使用正确;
D.变化多端:意思是形容变化极多,也指变化很大。使用正确;
故选A。
【2021江苏连云港】
【答案】 (2). B
【解析】
(2)本题考查成语的正确运用。“脍炙人口”比喻好的诗文为人们赞美和传诵。“炙手可热”比喻权势很大,气焰很盛,使人不敢接近。“鲧窃息壤、舜葬苍梧、羲和浴日等原生神话”应该用“脍炙人口”。“耳熟能详”指听的次数多了,熟悉得能详尽地说出来。“闻名遐迩”形容名声很大,远近都知道。根据语境可知,应该用“闻名遐迩”。
ACD.不恰当。
B.恰当。
故选:B。
【2021四川成都】
【答案】 B
【解析】
A.使用正确;天衣无缝:神话传说;仙女的衣服没有衣缝.比喻事物周密完善;
找不出什么毛病.
B.使用正确.洗耳恭听:洗耳:擦洗耳朵;比喻很重视听对方说话;恭:恭敬地.洗干净
耳朵恭恭敬敬听别人讲话.请人讲话时的客气话.指专心地听.
C.使用有误;荡然无存:荡然:完全空无.形容东西完全失去;一点没有留下.句中指的
是愁绪消失;所以该成语使用不当.
D.使用正确;孜孜不倦:孜孜:勤勉;不懈怠.指工作或学习勤奋不知疲倦.
故选:C
【2021四川泸州】
【答案】B。
【解析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。ACD.使用正确;
B.使用有误,一意孤行:指不接受别人的劝告,顽固地按照自己的主观想法去做。该成语是贬义词,用于此处不恰当。
故选:B。
【2021四川自贡】
【答案】D
【解析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。ABC.使用正确;
D.使用有误,历历在目:指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。该成语和“出现在眼前”意思重复。
故选:D。
【2021广东省广州市】
【答案】A
【解析】
A.有条不紊:形容做事、说话有条有理,丝毫不乱。与“周密部署,推动全省党史学习教育工作展开”的语境相合。
B.历历在目:远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情仿佛清清楚楚地重现在眼前。与“五一假期”以及“缅怀焦裕禄的人”都不搭配,使用不恰当。
C.前仆后继:指前面的人倒下了,后面的人继续跟上去。英勇斗争,不怕牺牲。与句子语境不符且袁隆平只是一个人,使用不恰当。
D项,栩栩如生:比喻画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。不能用来形容“志愿者的身影”,使用不恰当。
【2021广西百色市】
【答案】A
【解析】
“随声附和”意思是自己没有主见,人家说什么,也跟着说什么,用来表达大家对段老师意见的赞同不恰当。
【2021广西桂林市】
【答案】A
【解析】
B项,“海市蜃楼”比喻虚幻不存在的东西。用来指实实在在的楼房不恰当;C项,“精益求精”比喻已经很好了,还要求更好,表示要求极高,是褒义词,用来形容病毒变异快不恰当;D项,“语无伦次”形容说话没有条理,带有贬义,用于赞扬班长演讲好不恰当。
【2021广西河池市】
【答案】D
【解析】人声鼎沸:人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。不符语境。
【2021广西贺州市】
【答案】B
【解析】锋芒毕露:比喻锐气和才干全都显露出来。多形容人气盛逞强。这里指班长不引人注目显然不恰当。
【2021广西柳州市】
【答案】A
【解析】锋芒毕露:比喻锐气和才干全都显露出来。多形容人气盛逞强。褒贬不当。忍俊不禁:忍不住笑。词义和“大笑”语义重复。味同嚼蜡:表面意思是像吃蜡一样,没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。望文生义。
二.模拟训练
1.【答案】C
【解析】
A.妄自菲薄:意思是过分看轻自己,形容自卑。与请求不符,使用不正确。
B.罄竹难书:形容罪行多得写不完。褒贬误用,使用不正确。
C.峰回路转:形容山峰、道路曲折迂回。比喻事情经历挫折、失败后,出现新的转机。与语境相合,使用正确。
D.戛然而止:形容声音突然终止。不能用来描述“就餐拥堵的现象”,使用不正确。
故选C。
2.【答案】B
【解析】
A.“安居乐业”意思是安定地生活,愉快地工作,使用正确;
B.“炙手可热”意思是手一挨近就感觉热,形容气焰很大,权势很盛,不合语境;
C.“得天独厚”意思是具备的条件特别优越,所处环境特别好,使用正确;
D.“错落有致”形容事物的布局虽然参差不齐,但却极有情趣,使人看了有好感,使用正确;
故选B。
3.【答案】C
【解析】
A. 得天独厚:具有特殊优越的条件。多指人的资质或自然环境特别好。语境是葫芦岛市发展数字经济有优势,环境好,成语使用正确。
B. 一以贯之:用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部的道理。语境是设立目标、长远规划,加以落实这几项连续贯通完成,成语使用正确。
C. 意兴阑珊:阑珊,衰落、将尽的意思。形容一个人兴致已失的样子。语境是小诗反映的优美图画,成语使用错误。
D. 家喻户晓:每家每户都知道。语境是《青春万岁》人人皆知,成语使用正确。
故选C。
4.【答案】B
【解析】
A.可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。此处只是做了宣传、服务工作,够不上“悲壮”,大词小用;
B.不言而喻:用不着解释就可以明白。袁隆平对于中国人的意义不用说大家都明白,成语使用正确;
C.栩栩如生:指艺术形象逼真,如同活的一样。不能形容自然风景,对象使用错误;
D.首当其冲:比喻最先受到攻击或遭到灾害。这里指青年首先担当起时代使命,语境使用错误。
故选B。
5.【答案】B
【解析】
A.销声匿迹:不再公开讲话,不再出头露面,形容隐藏起来不出声不露面。句中表达“他在短时间里不再出头露面”,恰当。
B.刮目相看:指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。句中观众“刮目相看”的是“电影《悬崖之上》”,词语对象不适用,不恰当。
C.开卷有益:读书总有好处。句中表示读书的感受,恰当。
D.矫揉造作:比喻故意做作,不自然。句中形容文风的不自然,恰当。
故选B。
6.【答案】B
【解析】
A.接踵而至:形容来者很多,络绎不绝。使用正确
B.坦荡如砥:比喻人非常直率,不加犹豫。现多用来形容大面积的地方很平坦。句中与“山峰连绵起伏”不搭,使用不当;
C.兀兀穷年:用心劳苦地一年到头这样做。使用正确;
D.大相径庭:形容彼此相差很远,大不相同。使用正确;
故选B。
7.【答案】C
【解析】
A.根深蒂固:比喻基础稳固,不容易动摇。“正确答案只有一个”的观念在我们头脑中已经扎下了根,不易动摇了,成语使用正确;
B. 当之无愧:意思是担得起某种荣誉或某个职务,无须感到惭愧。勇敢奋战在疫情前线的医务工作者完全担得起英雄的称号,成语使用正确;
C.天伦之乐:天伦,旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。这里说的是老师和同学们,不属于“家庭”,成语使用不正确;
D.锲而不舍:意思是不停地雕刻。比喻有恒心,有毅力。几代“治沙人”坚持治沙,从不放弃,成语使用正确。
故选C。
8.【答案】D
【解析】
A.如释重负:好像放下了一副重担子。形容心情紧张后的轻松愉快。使用正确。
B.殚精竭虑:形容用尽精力、费尽心思。使用正确。
C.漠不关心:形容对人或事物冷淡,一点也不关心。使用正确。
D.附庸风雅:是指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动,是贬义词。用于语境中的“年轻受众更好地认识了中华文明的博大精深”不恰当。
故选D。
9.【答案】B
【解析】
A.屏障:指屏风或阻挡之物,也有保护遮蔽的含义。语境中把“接种新冠疫苗”比喻成“屏障”,使用正确;
B.墨守:意思是固执拘泥,不会变通。贬义词,语境说的“前行的力量”“传承红色基因,争做时代新人”是褒义,故使用错误,应把“墨守”改为“汲取”;
C.弥足珍贵:形容十分珍贵、非常珍贵,含褒义。合乎语境,使用正确;
D.与日俱增:随着时间的推移,一天天地不断增长。形容增长得很快。语境是说随着冬奥会的临近,中国人民参与冰雪运动的热情不断高涨。合乎语境,使用正确;
故选B。
10.【答案】C
【解析】
A.销声匿迹:不再公开讲话,不再出头露面,形容隐藏起来不出声不露面。使用恰当;
B.富丽堂皇:意思是形容建筑物宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。使用恰当;
C.处心积虑:意思是形容蓄谋已久。多含贬义,使用不恰当;
D.不屑置辩:意思是认为不值得分辩。使用恰当;
故选C。
11.
【答案】B
【解析】
A.洋溢:指情绪、气氛等饱满而充分流露。这里修饰“祥和、快乐的气氛”,使用正确;
B.纵容:对错误行为不加制止,任其发展,带有贬义。参加各类社会实践活动并非错误行为,词语使用错误;
C.源远流长:意思是河流的源头很远,水流很长。常比喻历史悠久,根底深厚。中国戏曲历史悠久,成语使用正确;
D.不落俗套:意思是不因袭陈旧的格式。园林讲究与众不同,自成一格,成语使用正确;
故选B。
12.【答案】D
【解析】
叹为观止: 意思是看到这里就够了,指赞美所看到的事物好到极点,无与伦比。
D.叹为观止一词不能用于形容“个别游客乱扔乱吐的不文明行为”,与语境不符,使用错误;
故选D。
【答案】B
【解析】
A.屏障:指屏风或阻挡之物,也有保护遮蔽的含义;
B.张扬:声张宣扬。有误,“张扬”与语境不符,应改为“宣传”或“宣扬”;
C.不言而喻:不用说话就能明白。形容道理很明显;
D.漫不经心:比喻人做事随随便便,不放在心上;
故选B。
14.【答案】D
【解析】
A.浮光掠影:水面上的反光,一掠而过的影子。比喻对事物观察不细致,印象不深。语境是修饰“景象”,使用不恰当;
B.具体而微:形容事物的内容大体具备,不过规模形状要小一些。语境是说环境治理的问题比较具体,成语犯了望文生义的毛病,使用不恰当;
C.坦荡如砥:平坦得像磨刀石一样。比喻人非常直率,做事不加犹豫。也多用来形容大面积的地方很平坦。语境是说要遵守纪律,成语使用不正确;
D.潜移默化:是指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。语境强调优秀文学作品对人的影响是不知不觉的,成语使用恰当。
故选D。
15.【答案】A
【解析】
A.刻不容缓:形势紧迫,一刻也不允许拖延。用在此句,符合语境,正确;
B.“渡过”一般对于空间来说,比如,远渡重洋。“度过”对于时间来说的比如,欢度春节、度假。此句指“全球疫情防控的艰难时期”,指时间,适合用“度过”;
C.积攒:一点一点地聚集。搭配不当,此处适合用“积累”;
D.摩肩接踵:肩碰肩,脚碰脚。形容来往的人很多,很拥挤。不能用来形容好消息,用错对象;
故选A。
16.【答案】B
【解析】
A.妙手回春:医生医术高超,能把垂危的病人治愈。用来形容驻村工作队,使用对象错误;
B.丰功伟绩:对社会作出突出贡献,创造过巨大业绩。用来形容袁降平院士对社会作出突出贡献,正确;
C.不以为然:不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。注意和“不以为意”区别。此处指有的同学对视力保护的重要性不重视,可用“不以为意”;
D.妇孺皆知:妇女和小孩都知道,指某件事物众所周知,流传得很广。与“小孩”重复;
故选B。
17.【答案】A
【解析】
A.方兴未艾:事物在兴起、发展,一时不会终止。语境是说我国冰雪运用正在蓬勃发展,成语使用正确;
B.别无长物:没有多余的东西,形容穷困或俭朴。语境是说他除了打羽毛球没有别的特长,成语使用望文生义,不合语境;
C.拍手称快:拍着手喊痛快,多指仇恨得到消除。语境说的是市民对政府的惠民之举很欢迎,成语使用不合语境;
D.鲜为人知:很少有人知道。与“公众人物”“巨大贡献”矛盾,成语使用不正确。
故选A。
18【答案】B
【解析】
A.家喻户晓:家家户户都知道。形容人所共知;
B.首当其冲:比喻最先受到攻击或遭到灾难。望文生义,使用错误;
C.当之无愧:当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧;
D.心不在焉:心思不在这里。指思想不集中;
故选B。
19【答案】C
【解析】
A. 振聋发聩:指发出很大的声响,使耳聋的人也能听见,比喻用语言文字唤醒糊涂的人。不合语境,使用有误;
B. 莘莘学子:形容众多学子。与前面的“无数”语义重复,使用有误;
C. 殚精竭虑:形容用尽心思。符合语境,使用正确;
D. 妙手偶得:文学素养深的人出于灵感,即可偶然间得到妙语佳句。用错对象,使用有误;
故选C。
20.【答案】C
【解析】
A.油然而生:形容思想感情自然而然地产生。
B.历历在目:指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。
C.栩栩如生:形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。适用对象错误。
D.拈轻怕重:指接受任务时拣轻的担子挑,怕挑重担。
故选C。
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