【2022提分精练】中考语文一轮 第二关 综合实践坊 第二节：综合实践 学案

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第二关综合实践坊
第二节：综合实践
考点解析
考点阐述
综合实践以语文为主体，兼有学科内的综合及与其他学科的相互渗透，重视考生的实践，强调亲历性、合作性，强调个人的体验。综合实践题的设题一般为3道，分值为5～16分。从考查的能力看，主要考查考生的语言表达、分析综合、观察理解、提炼概括能力。从考查的内容看，既有来自课本、生活的素材，又有当下广受瞩目的时政热点，主要包括传统文化、地域文化、汉字文化、“和”文化、环境保护、读书学习、校园活动、名人风采、家国情怀、核心素养等。从考查的形式看，主要有漫画、对联、标语、开场白的拟写，以及仿写、信息提取与概括（文本材料概括、拟写一句话新闻）、活动设计（设计活动形式、根据活动主题设计活动步骤）、封面品鉴、作品欣赏、感悟启示等。
命题趋势：
从2021年各地中考命题情况来看，本考点题型主要为选择题、填空题、改错题、简答题、看图分析题等，分值一般在6至15分之间。试题内容丰富多样，不为教材所限，既依据教材，又跳出教材，题目设置的情境贴近考生的学习生活，紧扣时代脉搏，文化趣味儿浓厚。不少考区以传统文化为背景，将地方文化融入试题中，将传统文化和语文生活联系起来，注重文化传承与理解，引导考生从语文角度分析问题、解决问题。值得注意的一个现象是，综合实践部分考查的考点较多，且考查频次及形式不一样。
解题要诀
1.解答综合实践类试题，可以从下列几项着手：
（1）阅读材料，明确要求。
仔细阅读所给的文字、图表或漫画材料，认真审题并研读题干，明确探究的问题及答题要求。
（2）运用知识，提取知识。
解题时，要先认真回忆相关知识，及时把与试题相关的知识有效地提取出来，以备答题之用。
（3）揣摩题意，提炼信息。
要善于利用已有的知识背景，去揣摩命题者的意图。解答时，要从题干和材料中筛选重要信息，并按要求处理好这些信息，作出简明的回答，语言要准确、凝练、生动。
（4）发散思维，展开想象。
有些综合性试题需要我们多方面、多角度地进行思考，从多方面展开合理的想象与联想，从多角度寻找解决问题的突破口，以探求出解决问题的方法。
2.几种常见题型的解题步骤与范式：
（1）文本材料概括答题步骤：审读材料→提取信息→整合材料→写出结论（注意材料间的共性和个性）。
（2）拟写一句话新闻答题范式：谁+时间+地点+事件+结果。
（3）设计活动形式答题范式：活动名称+活动形式。
通关演练
一．真题引路
（2021吉林长春）22．按要求完成任务。
为庆祝中国共产党百年华诞，学校将举办大型文艺汇演。九年级应邀参加，你作为年级学生会言传部长参与了活动筹备。
（1）九年级学生会小红同学向年级全体学生干部传达开会通知后，你发现她遗漏了一个重要信息，请提示她。（2分〉
小红 校学生会明天14：00召开“庆祝中国共产党百年华诞文艺汇演”活动筹备会，请大家准时参加。
_______________________________________________________________________________（2）大家就歌唱曲目的选择展开讨论
小明 选择歌曲最重要的是歌词内容要符合活动主题。我们九年级大合唱的主题是“歌声里的党史”，我觉得《七律·长征》特别适合、我还记得语文老师说过。毛主席真了不起，能用一首律诗56个字高度概括长征这样空前伟大的历史事件。
你 “五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”这两句歌词运用了夸张、 ① 、 ② 等修辞手法。在红军眼里，逶迤磅礴的五岭、乌蒙不过像细浪、泥丸一样。（2分）
小明 听你这么说、我对这首诗的理解更深刻了
你 《中国，中国、鲜红的太阳永不落》这首歌歌词内容也很符合本次活动主题，因为这首歌的歌词 ③ 。（不少于20字）（4分）
（3）校园广播站收到有关本次活动的报道稿，其中有一则消息标题缺失，请你补写。（2分）
广播站6月27日消息 近日，我校将举办向建党百年献礼的大型文艺汇演，各年级同学正在精心准备，紧张排练。
校团委和学生会文艺部负责本次活动的组织筹备，文艺部负责汇演活动的整体创意、排练指导，据了解，各年级的节目主题鲜明。形式多样、质量很高，七年级的革命诗词诵读，党史故事会，八年级的革命历史题材课本剧表演，九年级的“歌声里的党史”大合唱等节日特别值得期待。各年级正在利用课余时间紧张排练。
标题：______________________________________________________________________
（2021吉林省）23.学校拟举行以“勤思乐学”为主题的升旗仪式，你将作为本次活动的学生代表，进行国旗下演讲。请完成下面任务。
【任务一】拟写题目 撰写讲稿
（1）根据“勤思乐学”主题，拟写一个演讲题目。（2分）
题目：《 》
（2）根据拟定的演讲题目，写一段亲身经历作为演讲稿的材料，使内容具体丰富，更具说服力。（字数60字左右）（4分）
【任务二】有效控场 进行演讲
（3）演讲时，如果出现情绪紧张和表达生硬两种情况，你会采纳哪些同学的建议？
请将恰当的选项填写在对应的横线处。（4分）
情绪紧张： （选两项）
表达生硬： （选两项）
A.做深呼吸，放松心情，环视全场，调整好自己的状态。
B.根据演讲内容，协调处理语调和节奏，并辅以合适的肢体语言。
C.用恰当的修辞。比如：比喻可使语言生动，排比、对偶可以增强节奏感。
D.如果忘词了，可以放慢语速努力回忆，也可用自圆其说等方式，使演讲顺利进行下去。
（2021湖北武汉）根据要求完成18、19题。
【材料1】中共中央、国务院印发了《关于深化教育教学改革，全面提高义务教育质量的意见》，落实“五育”并举的指导方针。《中国教育现代化2035》提出:要注重学生的全面发展,促进德育、智育、体育、美育和劳动教育的有机融合。
【材料2】教育部等11部门联合印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》中强调:学校可以根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生走出校园，体验与平常不同的生活。
基于以上材料所反映的时代背景，学校准备开展以“走进田间”为主题的综合性学习活动。
18.为了更好地落实“五育”并举的要求，需要你就本次综合性学习“走进田间”设计一些具体的活动内容。请你从“五育”（德、智、体、美、劳）的不同方面设计出三项具体的活动内容。(3分)
19.在本次综合性学习的动员会上，需要你谈谈中学生“走进田间”的意义。请把你要说的话写在下面。（ 100～120字)(5分)
答：
（2021云南）8．阅读下面的材料，完成问题。
材料一
中国常驻联合国代表、安理会轮值主席张军赠送给安理会成员国代表一份礼物——中国云南的咖啡豆、千年古树茶，以及壮族手工刺绣。
张军说：“这些礼物乍看并不特殊，但实际上却非同寻常。它们来自中圆云南的偏僻县城——过去几十年都处于贫困状态。近年来，在中国中央政府和地方政府的鼎力扶持下，中国农村贫困人口全部脱贫，云南的这些产品也进入了国内国际两大市场。”
材料二
当听闻自己村社的产品走进联合国安理会后，村民们思绪万千，纷纷向新华社记者讲述了自己的脱贫之路。
云南孟连县天宇咖啡农民专业合作社负责人叶萍说，2002年她嫁到孟连县富岩乡芒冒村时，贫穷是一种理所当然的生活状态，而现在这种状态被打破。在当地党委政府的支持下，茶叶和咖啡产业不断发展壮大，经过10多年的发展，无论是经济收入，还是村容村貌，以及人的精神状态都发生了巨大变化。
澜沧县安康乡糯波村的茶农鲍宏光告诉记者，种植茶叶前，全家基本没有收入。种植茶叶后，他家的生活发生了改变，茶地从最初的0.6亩发展到现在的20亩，收入已经相当可观。他坚信以后的日子会越来越好，“有朝一日，我希望能去联合国分享我的喜悦”。
云南壮族刺绣作品在联合国成为外交官珍贵礼物，广南县壮族绣娘张凤仙非常兴奋：“壮族刺绣走到世界舞台，我太激动啦!”
材料三
（1）请对材料一、二的主要信息作简要概括。（不超过50字）
答：
（2）结合材料一、二的相关内容，说说材料三这幅漫画的寓意。
答：
（2021黑龙江齐齐哈尔）口语交际及综合性学习（第9-11题，共7分）
2022年。北京冬奥会盛典的大幕即将拉开，世界各地最优秀的冬季项目运动员将在“鸟巢”、国家游泳中心等体育场馆，在塞外山峦间的长城边，向世界奉献一届精衫的奥运盛会。
9.我校为迎接冬奥会的到来，准备组织一次“强健体魄，助力冬奥”的主题活动，请你设计三项活动内容。（3分）
答：
10.艾伦同学因体重超标不愿意参加学校组织的体育活动，作为班长的你应该怎样劝说他 （2分）
答：
11.如果小强同学作为中学生代表，准备电话采访冬奥组委会新闻发言人，请你为小强设计两个采访问题。（2分）
答：
（2021湖北鄂州）　　根据要求完成20-22题。
　　百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。为庆祝中国共产党成立100周年，你所在的九（1）班决定开展一系列宣传教育活动，请你参加。
　　20.【活动我设计】班里可以开展哪些宣传教育活动？请你仿照示例再写出两项。（2分）
　　示例：举行党史知识竞赛
　　答：
21.【老师我邀请】班委会商议并经班主任李老师同意由你去联系学校团委赵老师，当面邀请他于6月26日下午第一、二节课到本班教室给同学们作党史学习辅导报告。作为班长，你对赵老师怎么说？（3分）
　答：
　22.【结果我告知】联系好赵老师以后，请你借用赵老师的手机给班主任李老师发一个短信，告知联系的结果。请写出你的短信内容。（3分）
答：
（2021湖南邵阳）26．综合实践。
为庆祝中国共产党成立100周年，某学校准备于2021年6月22日下午在报告厅举行“党史故事汇”微宣讲活动，要求全体师生参加。
（1）请你代表学校邀请市宣讲团专家王老师前来宣讲，你该怎么说？
答：
（2）活动结束后，学校要求各班级继续围绕“党史故事汇”主题开展其他活动。请你设计二项活动。（每项活动不超过10个字）
答：
（2021湖北恩施）综合性学习（6分）
26.假如你是光明中学901班的学生，班级开展以“我们爱劳动”为主题的综合性学习活动，请你结合下列材料，完成以下三个任务。
材料一：习近平总书记强调“把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段和家庭、学校、社会各方面”。大力开展劳动教育，引导广大青少年牢固树立以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻的劳动观。
材料二：5月22日，“杂交水稻之父”袁降平院士逝世。巨星陨落，举国同悲。这位伟大的科学家生前曾说，“不下田的学生我不带”仙堂年斗献草帽护起裤腿，下田试验。正如他自己所说：“我就是一个农民”“禾下乘凉”是他的梦想。钟南山院士评价他，把论文写在了大地上。
材料三：日前，湖南某小学举行校所共建劳动基地活动，农科所博士团带孩子们种下基地建成后的第一季农作物——油菜。每个同学负责一小排作物养护。孩子们亲身体验到劳动的辛苦和快乐。
（1）任务一：探究三则材料，你懂得了关于劳动的什么道理？
（2）任务二：现已根据材料二拟写了上联，围绕活动主题，请你根据材料三补写下联。
上联：科学家禾下乘凉勤躬耕
下联：
（3）任务三：你班计划开展劳动实践活动，将邀请农科所博士团某老师前来指导，结合材料三，请你以班长小明的身份将下面的邀请函补充完整。
邀请函尊敬的农科所博士团老师：
我班将于2021年6月25日开展劳动实践活动，__________。回复为盼。
光明中学901班小明
2021年6月20日
（2021广西贵港）四、综合题（16～17小题，共7分）
16. 下图是文旅部公布的“2019-2021中国‘五一’黄金周旅游人次和消费情况”，请写出你的探究发现。
17. 对联、仿写。
（1）下列是一网友为“杂交水稻之父”袁隆平先生所写的对联，但顺序已被打乱，请你根据对联知识，将它们重新组合成一副完整的对联，并抄写到相应的横线上。
四海 种子 香入梦 稻花 重如山 一枚
上联：_________ 下联：________
（2）仿照下面画线句续写两个句子，使之构成语意连贯的排比句。
善思则能“从无字处读书”。读太阳，读出了它普照万物的无私；读沙漠，读出了它坦荡豪迈的胸怀；_________；____。
（2021贵州安顺）初中阶段，实验是部分学科的重要学习内容，从2021届开始，贵州省部分地区初中生要参加实验操作技能测试。
20. 对于实验操作，有同学不太理解：“为什么一定要亲自动手做实验？我又不当科学家。读读课本讲解，看看老师演示，背背实验步骤，不就得了吗？”下面是另一位同学的应对，其语言表达有两处不妥，请找出并修改。
①你懂个啥？谁说只有科学家才要做实验？②在实验操作时，我们和同伴一起动眼看、动脑想、动手做，③在这个过程中，我们学习怎样与人合作，④学习怎样解决问题、发现问题、思考问题。⑤今后干任何工作都需要的这些能力，只靠读讲解、看演示、背步骤是没法具备的。⑥这和吃饭是一个道理，⑦读营养学书籍、看别人吃美食、背做菜的步骤是不能长身体的。⑧所以，我们自己动手做实验是很有必要的。请你再想想看。
21. 课代表写了下面对联准备贴在实验室门口，填入横线处最恰当的一项是（ ）
上联：世间万千变化，细心观察，科学分析，乃得真相
下联：生活诸多说题，多方探究，理性解释，__________
A. 还原本色 B. 解答疑惑 C. 终于清楚 D. 才知本源
22. 同学们制作了《关于实验操作技能测试》小册子，下面是推荐语。请整合目录信息，补写相应内容，注意简明、连贯、通顺。
推荐语
你见过大豆种子的内部长什么样吗？你能把一个小灯泡接亮吗？你有办法让浑浊的泥浆水变清澈吗？这本小静子能帮上你的忙！
小册子主要包括①______这几个部分。②______；然后，就是③______，这是最详细的内容；此外，小册子还提醒你要注意实验规范，
请相信，我们精心制作的小册子可以帮助你成为实验操作小能手哦！
目录
序言 一、你要知道的 测试学科 1 测试年级 2 测试时间 3 测试方式 4 测试时长 5 结果等级 6 二、你要会做的 生物实验 观察种子的结构 8 慢头在口腔中的变化 12 物理实验 测量小灯泡的电功率 18 探究杠杆的平衡条件 22 化学实验 浑浊泥浆水的过滤 27 蒸发少量氯化钠溶液 32 三、你要注意的 实验操作规范 35 实验报告撰写规范 37 致谢
注：由于试卷版面有限，目录未能展示实验操作技能测试的所有信息。
（2021山东潍坊）
为迎接中国共产党建党100周年，学校组织了“红色之旅·百年记忆”主题实践活动请按要求完成下列任务。
10. 【红色足迹调研】在社会调研活动中，同学们搜集到下面两张图表。分析图表后，你认为今年五一红色旅游呈现出________________、________________的特点。
图一 图二
11. 【红色文化建设】在红色研学活动中，一同学有感于红色文化在新时代沂蒙革命老区振兴中发挥的独特作用，拟写了一条宣传语，请你补写宣传话的下句，与上句构成对偶句。
沂蒙振兴融入革命基因，____________________。
12. 【红色基因传承】在主题演讲活动中，你拟写了下面的文字。请选择一个材料，在横线处补写事例，使语意连贯、内容完整、句式基本一致。
一百年来，无数优秀的中华儿女为祖国，为人民谱写了一曲曲壮丽的生命之歌。“砍头不要紧，只要主义真。”共产党人夏明翰发动的秋收起义，领导农民暴动，丹心永照后来人。______________。“我一直有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。”农业科学家袁隆平坚守科研一线，潜心水稻研究，把论文书写在了中国大地上。
材料：
①此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。——陈毅
②不要让人家把我们落得太远……——邓稼先
（2021江苏淮安）
2．你所在社区准备开展“智能服务敬老月”活动，请你积极参与。（8分）
【新闻宣传窗】
（1）根据以下消息，拟写一条宣传标语。（不超过20字）（3分）
新华社北京11月24日电日前，国务院办公厅印发《关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案》（以下简称《实施方案》），就进一步推动解决老年人在运用智能技术方面遇到的困难，坚持传统服务方式与智能化服务创新并行，为老年人提供更周全、更贴心、更直接的便利化服务作出部署。
《实施方案》指出，要以++新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，坚持以人民为中心的发展思想，满足人民日益增长的美好生活需要，持续推动充分兼顾老年人需要的智慧社会建设，坚持传统服务方式与智能化服务创新并行，切实解决老年人在运用智能技术方面遇到的困难。
【连心调解室】
（2）某小区门口的超市只用智能方式收款，不收现金，导致不少老人购物不便。请你劝说超市老板王叔叔同意现金支付。（3分）


【小小辩论台】
（3）社区组织一次辩论赛，正方认为数字智能可以代替子女照顾老人，你作为反方，请说说反驳理由。（2分）
反方：我方认为数字智能不能代替子女照顾老人，因为

（2021广西柳州）七、综合性学习（10分）
10．（10分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：
柳州是历史文化名城、工业名城、旅游名城。近年来，柳州市提出“四个一”口号，将“一花、一粉、一车、一江”作为打造城市形象的四张新名片。
一朵紫荆花，妆饰一座城
每年三四月，柳州城市景观进入颜值巅峰，28万株洋紫荆绚烂绽放，将龙城妆扮成粉色的花海，城在花中，人在画中。醉美柳州，惊艳世界!
一碗螺蛳粉，网红一座城
柳州的味道，由一碗螺蛳粉开启——酸、辣、鲜、香，划过味蕾，令人欲罢不能。柳州人用工业化思维打造网红经济，乘着“互联网+”东风，创造出“小米粉大产业”的奇迹。
一台柳产车，灵动一座城
在柳州街头，随处可见柳产汽车：五菱宏光、风行菱智、乘龙商用、霸龙重卡……上得高速，下得烂路，坐得孩子，拉得货物。尤其是近年推出的宝骏小E、宏光MINI等新能源汽车，生态环保，让整座城市变得欢快而灵动。
一湾柳江水，滋润一座城
城因水而生，柳州人以水为荣。一江碧水，水质排名全国居首，为柳州赚足了脸面。穿城而过的柳江，水清、山秀、瀑美、桥异、灯炫，真是“百里柳江，百里画廊”。
材料二：
广西三月三，八桂嘉年华。节日的龙城，紫荆绽放，山歌唱响。柳州“四张新名片”产生了网红效应，八方游客纷至沓来，为之“打卡”。
材料三：
前来柳州参加第八届“鱼峰歌圩”全国山歌邀请赛的选手杨平英，是江西瑞金客家山歌传承发展会会长。她对报社记者表示：“柳州之行让我真切感受到了‘四张新名片’的巨大魅力，听说柳州还有声名远扬的‘风情四绝’，分别是壮族山歌、瑶族舞蹈、苗族坡会和侗族桥楼，我也很想去领略一下。”
（1）【播消息】请你根据“材料一”“材料二”，以“柳州打造新名片”为内容写一则新闻，字数不超出45字（含标点）。
（2）【写山歌】有柳州网友利用“四个一”元素，想写一首柳州山歌，为外地游客提供“旅游参考”。请你把这首山歌补写完整。要求每句一言，偶句押韵。
街边嗍碗螺蛳粉，驾起小E逛龙城。 ， 。
（3）【发邀请】假如你想邀请杨平英前去欣赏“风情四绝”中的“一绝”，你这样对她说：“

（2021黑龙江龙东地区）综合性学习
百年峥嵘岁月，百年建党伟业。为庆祝中国共产党成立一百周年，立德中学初三。一班准备开展以“百年伟业红色传承”为主题的综合性学习活动。
6.请你为此次活动拟写一条宣传标语。（不超过20个字）（2分）

7.如果你是本次活动启动仪式的主持人，请你写一段富有文采的开场白。（至少运用一种修辞方法）（3分）

8.请你围绕此次活动主题设计三种活动形式。（3分）
示例：召开“学党史感党恩”主题班会

9.班级将于本周五下午三点邀请“抗联”战士李爷爷为同学们讲述“红色故事”，你作为班长去邀请李爷爷，将怎样说？（2分）

（2021广西百色）12．综合性学习。
为增强同学们厉行节约的意识，某学校开展以“节约粮食，杜绝浪费”为主题的宣传活动，请按要求完成下列各项任务。
【活动一；我关注】
《中国城市餐饮食物浪费报告》显示，我国仅餐饮业餐桌的粮食浪费每年就高达1800万吨，相当于5000万人一年的食物量，这其中人均浪费量为每餐96克，浪费率高达11.3%。而浪费粮食的大军中最显著的人群就是中小学生，他们每年食物浪费的比例达到了供应量的三分之一，人均浪费食物量为每餐高达130克。
学校就“浪费粮食后，你会产生负罪感吗？”这一问题进行问卷调查，结果如表：
选项 人数 比例
A.会 282 22%
B.不会 998 78%
（1）从以上两段材料中各提取一条信息。
【活动二：我采访】
（2）校报记者小郁针对食物浪费现象，采访了某餐馆经理杜亮，请补充其采访内容。
小郁：杜经理，您好!①
杜亮：我们餐馆里的食物浪费情况确实令人痛心。
小郁：您餐馆的食物浪费现象主要有哪些？
杜亮：②
小郁：这样看来，实在太浪费了……感谢您接受采访。
村亮：不客气，再见!
【活动三：我倡议】
（3）请以学校学生会的名义，向全校同学发出节约粮食的倡议，并拟写一份倡议书。
倡议书 __________________________________
学生会
2021年6月24日

（2021辽宁鞍山）综合性学习。
【材料一】2020年，鞍山制定了《鞍山矿山生态环境恢复专项整治三年行动方案》，计划三年完成矿山生态治理面积611公顷，对全市重点矿山企业逐一制定“一矿一策”三年具体实施方案。
【材料二】鞍钢集团与鞍山市联合，将关宝山铁矿设为共建绿色矿山复垦示范园。在示范园里，几十名工人站在陡坡上，腰间系着防护绳，由上至下依次传递树苗，准备在废弃的排岩场内进行栽种。
【材料三】目前，鞍山已经完成矿山生态治理225公顷，2021年还将完成治理197公顷。在鞍钢集团矿业公司大孤山铁矿，昔日的排岩场已建成多功能生态休闲观光园。
综合上述材料，请写出你的探究结论。
（2021贵州黔西南）
24. 为了纪念农耕文化，镇政府拟办“牛年话牛耕”的主题展览。请根据下面材料完成两项任务。
材料一：我国的牛耕技术始于春秋战国，兴于秦汉时期，是传统农业科技的典型代表。从汉墓壁画的犁耕图中也可以看到生动的牛耕场景。当时的人们大都使用双牛犁耕的技术，其中，二牛挽一犁，一人在后面扶犁，进行耕作。也可以用矮车播种，播种时可以一头牛拉着耧车行进，边开沟、边播种、边覆土，一举多得，当时省力。
材料二：不知何时。“牛”文化日渐丰富。神话传说、书画作品、民间习俗等如春风化雨般融入了民间生活，人牛之间配合默契，有了感情，牛耕文明也由此诞生。现在，牛耕作为一种传统生产方式，已悄然退出历史舞台。然而，牛耕文化却为现代化农业增添了一抹浓重的传统文化底色。在清代民居中，不少砖雕就以“耕读”为主题，牛耕和读书场景在砖雕艺术里熠熠生辉。
（1）展览分 三个专栏，请为各专栏设计名称。
答：
（2）为展览拟写一句宣传标语，（不超过20字，至少使用一种修辞手法）
答：
（2021上海）
阅读下面材料，完成下面小题
学校开展“用优秀寓言故事滋养心灵”主题活动，你所在学习小组的同学们要创作一个课本剧——《我与愚公相遇在2021年》。
17. 为配合课本剧演出，小组同学要做一幅海报，以下最适合作海报宣传语的一项是（ ）
A. 线条的舞蹈 力量的旋律
B. 农夫荷锄立 老少话桑麻
C. 立下移山志 开辟新天地
D. 劳动的身影 理想的憧憬
18. 小组同学查阅了创作课本剧的若干方法，你认为不适合本次创作的两项是（ ）（ ）
A. 认真地阅读原作 B. 确立剧作主题
C. 颠覆人物的形象 D. 设计矛盾冲突
E. 拟写个性化台词 F. 追求离奇情节
19. 为突显“用优秀寓言故事滋养心灵”主题，体现积极昂扬的时代精神，小组同学正在设计课本剧的结尾，请你将以下台词补充完整。
愚公：孩子，2021年的今天，你在生活中遇到了什么“山”，你该怎么做？
我：____________________
（掌声响起）
二．新题模拟
（一）北京冬季奥运会将于2022年2月4日至2月20日在北京市和张家口市举行。学校广播站拟进行一次宣传活动，你作为主播请参加并完成任务
广播站小记者，拟写迎接北京冬奥会宣传稿件，想借“雪”表达冬奥会体育精神，搜集好备用四字词后，征求你的意见。最合适的一项是（ ）。
A冰雪聪明 B冰天雪地， C 迎风斗雪 D饱经风霜
新闻早餐会栏目征集北京冬奥会宣传标语，学生作品，请你根据材料内容创作一则宣传标语.
冰雪是纯洁的象征，冰雪运动是充满激情和活力的运动。希望举办2022年冬奥会，打造纯洁的体育运动环境、自然生态环境和社会人文环境，推动冬季运动蓬勃发展，邀请全世界不同信仰、不同肤色、不同种族的人们欢聚一堂，共享奥林匹克带来的激情、欢乐与福祉。
答：
（3）广播站计划星期一“新闻播报”向全体同学介绍北京冬奥会会徽，请你根据所给的图片写一段话，对北京冬奥会会徽进行说明，（要求：至少使用一种说明，顺序不少于60字。）
答：
（二）按要求完成下列各题
中国的雪文化，
盼望着，盼望着，长春终于下雪了。在中国的文化中，“雪”不仅仅是一种天气现象，还代表了一番诗意，一段故事，一种情怀。从》《诗经》开始，就有很多与雪有关的美妙诗句，比如“小雅”中的“采薇”一篇“昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。”此刻，让我们开启雪文化之旅吧。
下面有关雪的成语，任选一个抄写在方格内。
程门立雪 冰天雪地 囊萤映雪 傲雪凝霜 雪中送炭 阳春白雪 冰雪聪明，雪上加霜。
□□□□
（2）请将下面六个有关写“雪”的句子搭配成完整的三幅对联，要求先上联后下联只填序号。
①春归飞雪外，②瑞雪兆丰年。③花间岁月新，④诗就绽梅时⑤东风迎新岁。⑥雪里江山美
第一联： 第二联： 第三联：
一年一度的“长春冰雪文化节”又要开幕了。作为小小东道主，请你为其创作一端宣传语，让更多的朋友了解长春，了解“冰雪文化节”。（要求不少于60字）
答：
（三）余秋雨有一篇文章叫《读书的5个秘诀》。书中说，读书是件很快乐的事，可现代人读书却很累、很痛苦。读书的5个秘诀是：减肥（不要滥读）、抬头（读一流的书）、排序（对要阅读的书目排队）、返己（也就是返回，不喜欢读的书就不要读）、脱敏（对流行的书要谨慎选择，真正的好书不是那么容易流行的）。恰逢学校即将以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展人文艺术节的一次读书活动。现在九年（1）班开展读书活动，请你参与。
1.请你写出三种读书的方法介绍给同学。
答：
2.传统阅读与网上阅读都有利有弊，同学们对此议论纷纷，你认为哪种阅读方式好呢，为什么？
答：
3.在本次活动中，请你向同学们推荐一本，你喜欢的小说，并说明理由。
答：
（四）初中三年的时光即将悄悄过去，回首逝去的日子，无尽欢乐犹在眼前，展望未来的生活无限深，豪情充溢在心中，在离别之际，让我们一起走进岁月如歌主题活动。
（1）为了营造活动氛围，班会准备张贴一副对联，请你根据所给上联，围绕主题拟写下联.
上联：回忆过去，欢乐浮现眼前
下联：
（2）为了留住美好的初中生活，你所在的班级计划制作一本班级纪念册，其中将收录同学们的照片和心语。请给你最喜欢的老师或同学写一段赠言，表达真挚的情感，至少使用一种修辞。
答：
（3）学生会组织初三年级于11月4日上午八点在校报告厅举行，厚积薄发，畅想未来主题演讲活动，同学们想邀请王校长担任评委，下面是以校学生会名义撰写的邀请函，其中有两处错误，请找出来并加以改正。
邀请函 尊敬的王校长：① 您好！ 为了更好的激发学习热情，鼓励积极进取，初三年级将于11月4日上午八点在校报告厅举行“”厚积薄发，畅想未来”主题演讲②，我们诚挚的邀请您担任评委，期待您的光临之导. 初三年级③ 2021年11月2日④。
第 句 ： 修改意见：
第 句 ： 修改意见：
（五）4月22日是地球日，你所在班级开展以“”珍爱地球，人与自然和谐共生的”为主题的综合性学习活动。下面是同学们搜集的材料，请按要求回答问题。
材料一：近年来，我国从立法和资金投入两个方面积极推进生态文明建设。作为我国第一部针对一个流域的专门儿法律，长江保护法已实施，黄河保护法正加快推进立法进程。最近五年，中央财政累计安排生态保护修复资金的数目达8779亿元。还青山已葱茏，复水已澄澈，国家掏出的是真金白银。
材料二：我省持续改善生态环境2022年计划完成营造林100万亩，近年来新增国家一级保护动物14种，人们用汗水浇灌和培育着共同的绿色家园，为修复我们的地球贡献了一份龙江力。
材料三：市自然局开展的世界地球日科普宣传活动。当天市自然局工作人员在江滨公园设立宣传咨询台，向过往居民发放宣传单，现场为群众答疑解惑。工作人员还向群众宣传自然资源，国情、国策、国法，普及自然资源管理新理念，新方法和新技术，引导全社会增强对山水林田湖草生命共同体的认识，节约集约利用自然资源。
1.请用一句话提炼上述三则材料的主要信息，不超过15字。
答：
2.根据以上材料内容，谈谈作为中学生，我们应该用怎样的实际形式参与到保护地球的行列中？
答：
、活动结束后，你作为活动主持人，请你写一段具有总结性感召力结束语。
答：
备考锦囊
一．把握课标要求
取消考试大纲以后，中考的命题依据就是课标和教材，而教材是依据课标编写的。因此，把握课标要求是老师教好语文和学生学好语文的必备功课。试题是依据课标中关心学校、本地区和国内外大树的热点问题，搜集资料，调查访问，相互讨论，能用文字、图表、图画。照片等展示学习成果，注意对象和场合，学习文明得体的交流来命制的。新修订的义务教育课程标准即将出台，到时候我们更要认真学习，把握课标精髓，为今后的备考做好准备。
二．抓住教材重点
教材是中考命题的另一个重要依据。各地中考语文试卷都有相当一部分小题的材料直接来源于教材。即使是取材于课外的内容，也较好的落实了学在课内，考在课外的指导思想。如把上口语交际讲述要求注意讲述的对象和场合下口语交际即席讲话，提出要根据特定的背景场合，决定说什么和怎么说，以取得较佳的讲话效果。九上综合性学习，君子自强不息，认为君子处事也应该遵循天道，刚毅坚韧，持之以恒，努力奋进。这是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。这些要求都很好落实在2021年益阳卷儿的综合性学习口语交际题中。因此，对初中语文全套教材要有一个整体把握，要抓住教材重点进行。
关注时事热点，
课标特别强调学生要关心社会生活，要在生活实践中学习语文。2021中考前夕，袁隆平院士与世长辞，人们以各种方式缅怀他的丰功伟绩，他关于种子的名言，更成为各类媒体报道的热点，也成了中考试题选材的热点。除了湖南益阳卷，其他地区的中考世界也有不少用作命题材料。种子出现频率最高的是作文题，如北京卷：“做一粒……的种子”为题。四川巴中卷以“心中有一粒……种子”为题，山东日照卷以“心中那粒种子”为题。因此，我们在备考时一定要关注时政热点，那种两耳不闻窗外事的读书方法已经过时了
提高综合能力。
课标提出综合性学习的评价，着应着重考查学生的语文综合运用能力，探究精神与合作态度。2021湖南益阳中考语文综合性学习试题注意了知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观的交融整合，全面考查学生语文素核心素养，引导考生丰富语言积累，培养语感发展。发展思维，培养探究意识，提高审美情趣。考查学生对语文知识与技能的掌握情况，以及考生在具体情境中综合运用语文的能力。同时，命题者在设计题目时充分考虑到了初中学生的知识平台，考虑到了考生在已有的知识基础上与题目背景如材料背景下答题的可能性。由此可见，语文能力与知识基础是息息相关的，同学们只有扎扎实实打好语文基础，才能形成真正的语文能力。重视语文基础与培养语文能力是相辅相成的，我们要在这两者之间找到平衡的。
真题引路答案
（2021吉林长春）
（1）【答案】
示例：开会地点在哪？
【解析】本题考查通知的修改。开会通知中，已经有了时间和开会的主题，缺少开会的地点，对此进行补充即可。通知的格式：
1.标题，标题要写在第一行正中。一般写“通知”二字。2.称呼，称呼一般写被通知者的姓名或职称或单位名称。3.正文，另起一行，空两格写正文。4.落款，分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。
（2）【答案】
①对偶；②比喻或互文。
③示例：赞美了祖国的壮丽山河，概括了中国共产党领导中国人民勇于开拓、继往开来、建设新中国的奋斗历程。表达了中国人民奋勇向前、英勇无畏、建设社会主义强国的决心和信心。
【解析】（1）本题考查修辞手法的的判断。根据积累的修辞知识作答。“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”，在红军眼里，逶迤磅礴的五岭、乌蒙不过像细浪、泥丸一样。这句话用了比喻或互文、夸张、对偶的修辞手法。
（2）本题考查语言表达。分析题干中歌词是否符合“歌声里的党史”活动主题，结合歌词内容和表达的思想情感分析即可。《中国，中国、鲜红的太阳永不落》这首歌赞美了祖国的壮丽山河，概括了中国共产党领导中国人民勇于开拓、继往开来、建设新中国的奋斗历程。表达了中国人民奋勇向前、英勇无畏、建设社会主义强国的决心和信心。
（3）【答案】示例：各年级紧张排练 向建党百年献礼
【解析】本题考查给新闻拟写标题。标题的格式一般是谁的什么事或谁怎么样。从导语中提炼关键词语拟写即可。
阅读消息可知这则消息的第一段是导语部分。根据标题的格式一般是谁的什么事或谁怎么样，可拟写标题为：各年级紧张排练，向建党百年献礼。
（2021吉林省）
【答案】（1）学思结合
（2）示例：在平时的阅读过程中，我比较注重学思结合，当我读到《三国演义》中华容道一段时，我就在想诸葛亮当时为什么要派关羽去驻守华容道，要是派别人去，哪还有后面的故事吗？
（3）AD BC
【解析】（1）本题考查演讲题目的拟写。更加“勤思乐学”主题。结合“思”和“学”的关系来拟写即可。比如“学思结合”“勤学乐思”等。
（2）本题考查语言的表达能力。以“学思结合”为题进行演讲，写一段亲身经历作为演讲稿的材料，可以讲一讲学习时是怎样将学习和思考结合起来的，语言流畅通顺即可。
（3）本题考查演讲的技巧。情绪紧张，属于心情的问题，怎样让自己放松，可以选择AD。表达生硬，是属于语言表达上的或者是身体的僵硬，可以选择BC。
（2021湖北武汉）
（1）【答案】示例：①分组体验田间劳作，并在班会上进行小组分享。②开设农作物知识讨论会，学习了解作物生长规律。③组织耕种常识竞答比赛。
【解析】（1）本题考查活动的设计。能围绕“走进田间”的主题拟定具体活动内容，体现“五育”的不同方面即可。
（2）【答案】示例：同学们好，“走进田间”活动意义非凡。这次活动让我们置身于真实的生活场景，不仅将课本上学到的内容进行生活实验，更能从多角度给予我们培养和提升，让我们感受到“知行合一，学做一体”，促使我们全面发展与个性成长。希望以后有更多的机会一起参与实践活动。
【解析】（2）本题考查对内容的理解。围绕“五育”的不同方面，表达“走进田间”的意义，观点明确，事理清晰，语言简明、连贯、得体即可。
（2021云南）（1）【答案】中国农村贫困人口全部脱贫，过去贫困的云南县城也实现了产业脱贫，村民们因而高兴、激动。
【解析】（1）第一题考查材料概括。材料一指出中国农村贫困人口全部脱贫，中国云南的咖啡豆、千年古树茶，以及壮族手工刺绣进入了国内国际两大市场。材料二指出过去贫困的云南县城也实现了产业脱贫。据此概括作答即可。
（2）【答案】在“产业脱贫”的政策和方法引导之下，人民脱离了贫困，生活会更美好、富足。
【解析】（2）第二题考查赏析漫画的寓意。解答此题的关键是仔细观察漫画的内容，结合图片来理解寓意即可。看图可知，图中的人指着美丽的家园，高兴得合不拢嘴。可知，人民脱离了贫困，生活会更美好、富足。
（2021黑龙江齐齐哈尔）
（1）【答案】示例：“强健体魄，助力冬奥”的校运动会；“助力冬奥，有你有我”主题班会；“筑梦冬奥，冰雪有情”征文比赛。
【解析】（1）本题考查主题活动的设计。设计的活动要围绕“强健体魄，助力冬奥”的主题，具有可操作性，例如举办“助力冬奥，有你有我”主题班会。
（2）【答案】示例：艾伦同学，你好！体育运动能增强体质，愉悦身心，促进学习，适当地参加体育锻炼还能帮你有效瘦身，让我们一起参加体育活动，好吗？
【解析】（2）本题考查口语交际。劝说艾伦同学时，要注意称呼，同时要委婉礼貌地邀请他参加体育活动即可。
（3）【答案】示例：①请问本届冬奥会同上届相比新增了哪些项目？②请问冬奥会场馆的设计有什么高科技、人性化的地方？③请问冬奥会期间如何保证运动员的健康不受疫情影响？
【解析】（3）本题考查采访问题的设计。采访所提问题要有明确的目的性，也可以有其他设计，答对两点即可。
（2021湖北鄂州）　　
（1）【答案】示例：①党史板报专刊 ②“学党史、跟党走”征文比赛。
【解析】（1）本题考查活动设计。围绕“党史宣传教育”主题来写，言简意赅，便于操作。
（2）【答案】示例：赵老师，您好！我是咱们学校xx班的学生xx，为了开展“党史宣传教育”活动，我们特邀请您于6月26日下午第一、二节课到xx班教室给同学们作党史学习辅导报告。您有时间吗？期待您的光临指导。
【解析】（2）本题考查口语交际。邀请他人一定要注意称呼恰当，说话态度、语气委婉客气，不能生硬，要将邀请本意交代清楚，语言得体、大方。
（3）【答案】示例：报告班主任，赵老师已经答应我们。学生：xx。
【解析】（3）本题考查语言表达。借用别人手机发短信，要言简意赅，表意清晰，最后要落款自己的姓名。
（2021湖南邵阳）
（1）【答案】示例：王老师，我是XX学校的学生，我校准备于2021年6月22日下午在报告厅举行“党史故事汇”微宣讲活动，想请您前来为师生宣讲，请问您有时间吗？
【解析】（1）本题考查口语交际能力。首先要有称呼和问候语并表明自己的身份，然后说明邀请的目的、举行活动的时间和地点，最后询问对方有没有时间参加。
（2）【答案】示例：“党史故事”主题班会、“党史故事”演讲比赛。
【解析】（2）本题考查设计活动的能力。适合中学生的活动主要有主题班会、演讲比赛、手抄报、征文等，可围绕“党史故事汇”的主题，选择上述形式设计活动。
（2021湖北恩施）
（1）【答案】辛勤劳动是光荣的，好逸恶劳是可耻的；用劳动创造社会价值；从辛勤劳动中体味快乐。
【解析】本题考查对材料的理解。从材料一中“大力开展劳动教育，引导广大青少年牢固树立以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻的劳动观”等内容可知，劳动是辛苦的却是光荣的，贪图安逸，厌恶劳动是让人感到羞耻的。从材料二“他常年头戴草帽，挽起裤腿，下田试验。正如他自己所说：‘我就是一个农民。’‘禾下乘凉’是他的梦想。钟南山院士评价他，把论文写在了大地_上”等内容可知，袁隆平老先生不辞辛劳常年在田.间地头参与劳动，亲自下田实验，为社会创造价值，所以劳动可以实现自己的理想，为社会创造财富。从材料三“每个同学负责一小排作物养护。孩子们亲身体验到劳动的辛苦和快乐”等内容可知，劳动虽然是辛苦的，但劳动的过程可以体味亲身实践的乐趣。
（2）【答案】示例：中学生田间实践乐劳动。
【解析】 本题考查对下联。“科学家禾下乘凉勤躬耕”中“科学家”为名词，“禾下乘凉”是由表地点的名词和动词构成的偏正结构短语，“勤躬耕”是由形容词和动词构成的偏正结构短语。结合材料三的内容下联可拟为“青少年基地活动乐实践”等。
（3）【答案】示例：诚邀您来我校对我们的活动加以指导。
【解析】 本题考查补充邀请函正文的内容。注意邀请函的正文部分要写清楚邀请某人的原因，目的，并写清楚邀请某人做什么，发出邀请的语言要恭敬、诚恳，注意礼貌用语以表示尊重。示例：诚挚的邀请您来我校指导劳动实践活动。
（2021广西贵港）
16.【答案】
示例：（1）2021年“五一”出游人数较疫情前同期（2019年）的1.95亿人增加了0.35亿人，出游人数达到2.3亿人次。（2）尽管2021年“五一”旅游收入较疫情前仍有差距，国内旅游收入1132.3亿元；但是与2020年相比增速已经超过200%，达到238%，反映出我国的2021年的“五一”黄金周假期成功的刺激了我国的消费。
【解析】本题考查图文转换的能力，解答此题注意抓住表格的名称去分析表格中的数据。
17，（1）【答案】示例：上联：四海稻花香入梦 下联：.一枚种子重如山
【解析】本题考查对联相关知识。认真观察所给词语，仔细排列，成为一组字数相等、意思相近、结构相同一组对偶句。“四海”可以对“一枚”；“种子”对“稻花”都是名词；“香入梦”对“重如山”结构相同。上联的最末的字应该是仄声，所以“四海稻花香入梦”作为上联。
（2）【答案】示例：读河流，读出了它永远向前的执着；读云彩，读出了它随遇而安的从容。
【解析】本题考查句子的仿写能力。仿写句子首先分析原来例句的结构、内容、修辞手法等，然后根据例句写出相似的句子。例句的前部分“读太阳”“读沙漠”都属于自然景物，我们可以仿写“读河流”“读云彩”，后部分根据前面的内容写出这种自己景物的特性，比如“河流”是“永远向前”；“云彩”随遇而安等等。
（2021贵州安顺）
20.【答案】 示例：第①句改为“你这样想可能不是很恰当，不是只有科学家才需要做实验的”。第④句改为“学习怎样发现问题、思考问题、解决问题”。
【解析】第①句“你懂个啥？谁说只有科学家才要做实验？”表达太不礼貌，与人交流某事情的不同看法，应该用语礼貌、得体，本句可以修改为“你这样想可能不是很恰当，不是只有科学家才需要做实验的”； 第④句“学习怎样解决问题、发现问题、思考问题”几个动词短语语序不当，几个词语应该有先后的逻辑顺序，应修改为“学习怎样发现问题、思考问题、解决问题”。
21. 【答案】D
【解析】对联要讲究对仗工整，分析“乃得真相”的结构，“乃”是副词，修饰动宾短语“得真相”，据此分析几个选项。
A.还原本色 ，动词加名词构成的动宾短语，和上联不能对应；
B.解答疑惑，动词加名词构成的动宾短语，和上联不能对应；
C.终于清楚，副词加形容词构成的偏正短语，和上联不能对应；
D.才知本源，“才”是副词，修饰动宾短语“知本源”，和上联能对应。
故选D。
22. 【答案】 ①. ①你要知道的、会做的和注意的 ②. ②首先，小册子会让你知道测试的学科、年级、时间等重要信息 ③. ③你要会做的生物、物理、化学三个学科的各项实验。
【解析】依据图表中目录的分类，分为“一、你要知道的”“ 二、你要会做的”“ 三、你要注意的”几部分，所以小册子主要包括几个部分就从这三点概括出来，答案为“你要知道的、会做的和注意的”；
图表中各项的展开是有顺序性的，研究发现，首先是关于测试学科、年级、时间、方式结果等级等信息，然后就是从生物实验到物理实验、化学实验的具体内容的展开，依据这样的目录结构，可以概括为“首先，小册子会让你知道测试的学科、年级、时间等重要信息”然后“你要会做的生物、物理、化学三个学科的各项实验。”
（2021山东潍坊）
10.【答案】大众化 热门化
【解析】本题考查图表信息的提取概括。仔细观察图一可知，2017-2021年间，国内旅游人数逐年增长，2020年由于疫情人数有所下降，旅游收入也是水涨船高，红色旅游大众化；由图二中的数字和文字可知，2016-2020年革命旧址、革命博物馆等成旅游热点，2021年五一红色旅游成为热门。据此分析概括即可。
11.【答案】示例：老区发展传承红色精神 师生研学感悟红色文化
【解析】本题考查补写宣传语。解答此题，要仔细阅读题干要求，结合“红色文化在新时代沂蒙革命老区振兴中发挥的独特作用”来拟写宣传语，还要注意与上句构成对偶句。
12.【答案】示例1：“不要让人家把我们落得太远。”核物理学家邓稼先学成归国，一生致力于核武器研究，把中国国防自卫武器引领到了世界先进水平。
示例2：“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。”陈毅在生死考验的严峻关头从心底迸发出这般铮铮誓言，真是气壮山河，动人心魄。
【解析】本题考查语句补写。补写要看示例，续写要把握好语境，改写要注意变化。答题时弄清句式结构特点、前言语意，弄清句子所在的语境后，再予以针对性作答。阅读题干可知需要根据名人事迹进行语句补写，所补写内容包括名人话语，名人事迹以及对后世的影响。
（2021江苏淮安）
（1）【答案】示例：解决老年人运用智能技术困难，传统，与创新并行
【解析】第（1）题考查拟写宣传标语，材料有两段：第一段写国务院办公厅对老年人运用智能技术困难作出部署，第二段写具体措施。作答时，抓住第二段“坚持传统服务方式与智能化服务创新并行”即可。
（2）【答案】示例：王叔叔，我们小区有很多老年人不会运用智能技术，只用智能方式收款给这些老年人的生活带来了很大的不便。一些老年人对智能收款望而却步，也减少了您的超市的人流量。不如您同时使艚规釜翱智槭收款两种方式，满足我们小区居民的不同需求。
【解析】第（2）题通过拟写劝说词考查语言表达。劝说词要切合题意，注意用语。称呼是“王叔叔”，内容要抓住“老年人”不会用智能支付，建议王叔叔使用现金与智能支付相结合，能促进他盈利。
（3【答案】）示例：①老年人很难从容地运用数字智能；②老人需要的是儿女的关爱，而数字
智能只是冰冷的机器，无法给老人提供精神上的安慰；③如今的数字智能还没有达到完全代替人的程度，数字智能无法完全代替子女照顾老人。
【解析】第（3）题考查拟写辩论词。拟写辩论词既要能驳倒对方观点，又要切实可行，不让对方找到反驳的理由。根据题干可从儿女关怀、有些老年人不会使用数字智能等方面综合思考。
（2021广西柳州）（1）【答案】示例：柳州市将紫荆花、螺蛳粉、柳产车、柳江水打造为四张城市形象新名片，产生巨大网红效应。
【解析】本题考查新闻的拟写。以“柳州打造新名片”为内容写一则新闻，可以把材料一中柳州的四个特色作为新闻的内容，再加上材料二中的“网红效应”等内容即可。注意字数限制。
（2）【答案】示例：捧起一朵紫荆花，沿着柳江吹晚风。
【解析】（本题考查语言的运用能力。写一首柳州山歌，为外地游客提供“旅游参考”，利用“四个一”元素，前两句已经有了两个“一”，用剩下的两个“一”的内容进行补写即可，注意偶句押韵。
（3）【答案】示例：杨平英选手你好！我想邀请你去欣赏“风情四绝”中的壮族山歌。山歌高亢而美丽，浑厚而动听，希望能给你留下美好的印象。
【解析】本题考查语言的表达能力。你想邀请杨平英前去欣赏“风情四绝”中的“一绝”，首先要有称呼，有礼貌，然后结合“风情四绝”的内容，表达清楚你邀请的目的即可。
（2021黑龙江龙东地区）1【答案】.示例一：传承红色基因争做先锋少年
示例二：学党的历史做红色少年
【解析】（1）本题考查宣传标语的拟写。拟写宣传标语时需要围绕“百年伟业红色传承”的主题，注意标语要简短有力，不能超过20个字。例如，“观百年伟业，悟伟人精神”“胸怀千秋伟业，恰是百年风华”。
2【答案】.示例：尊敬的老师，亲爱的同学们：火红的太阳，光辉普照。鲜艳的党旗，迎风飘扬。在这欢庆中国共产党成立百周年的日子里，让我们共同走进中国共产党的百年奋斗历史，积极传承红色革命精神。下面我宣布立德中学初三·一班“百年伟业红色传承”综合性学习活动正式启动。
【解析】（2）本题考查开场白的拟写。开场白主要包括三个部分：称呼问好、对活动的相关介绍、对下一环节的引入。解答本题，还需要注意开场白要富有文采，至少运用一种修辞方法。
3.【答案】示例一：举行“学党史感党恩”演讲比赛；
示例二，举行“听党话跟党走”书画比赛；
【解析】（3）本题考查主题活动的设计。设计活动需要围绕题干所给的主题，同时要注意活动的可实施性。本题答案不唯一，合理即可。
4.【答案】示例：李爷爷，您好！我是立德中学初三·一班的班长XXX，我们想邀请您本周五下午三点来班级为同学们讲述抗联故事，可以吗？
【解析】本题考查学生的口语交际能力。邀请别人时要有礼貌，并且要让其明白自己需要做什么。因此答题时需要有称呼、自我介绍、邀请缘由，并且在最后询问对方能否应邀参加活动。
（2021广西百色）
（1）【答案】①我国餐饮业浪费粮食最为严重，其中浪费最显著的人群就是中小学生。②78%的人对于浪费粮食没有负罪感。
【解析】（1）本题考查材料信息的概括。第一段根据“我国仅餐饮业餐桌的粮食浪费每年就高达1800万吨，......而浪费粮食的大军中最显著的人群就是中小学生”可提炼为：我国餐饮业浪费粮食最为严重，其中浪费最显著的人群就是中小学生。第二段为一张图表，针对“浪费粮食后，你会产生负罪感吗”这一问题进行问卷调查，由表中数据可看出：78%的人对于浪费粮食没有负罪感。
（2）【答案】①示例：我看见学生们把吃不完的饭都倒掉了，这种现象很不应该啊。②示例：主要是学生打饭的时候打得多，吃不了，都倒掉了。
【解析】（2）本题考查采访内容的补充。联系上下文，根据“针对食物浪费现象，采访了某餐馆经理杜亮”的内容进行补充即可。
（3）【答案】示例：倡议书亲爱的同学们：
　　节俭是一种美德，节俭是一种智慧，节俭更是一种职责，一种品质。“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”
　　可是，在学校食堂，我们经常能够看到这样的情形：许多同学将只吃了两口的馒头、整碗的饭菜倒掉。不一会儿，泔水桶就倒满了。看着满桶满桶的剩菜剩饭，真是令人感到可惜！
　　当你捧着喷香的米饭、吃着雪白的馒头、端起美味的面条时，你是否想到这是农民伯伯顶着烈日辛勤耕耘换来的；当你埋怨饭菜不可口、随意倾倒吃剩的饭菜时，你是否想到还有很多偏远山区的孩子因为贫穷而吃不饱饭，上不起学。
　　谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！浪费粮食就是践踏农民的劳动成果，就是无视我们父母的辛勤汗水。同学们，让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节俭的优良作风，从节俭每一粒粮食做起，用实际行动为建设礼貌、和-谐的学校作出贡献！在此，我们向同学们发出如下倡议：
　　1、爱惜粮食，避免剩餐，减少浪费，把碗里的饭吃干净。
　　2、不偏食，不挑食。以节俭粮食为荣，以浪费粮食为耻。
　　3、就餐时坚持安静，礼貌就餐，爱护餐具，坚持餐桌卫生。
　　4、积极监督身边的同学和朋友，及时制止浪费粮食的现象。期望同学们积极响应，自觉履行倡议，从我做起，从此刻开始，礼貌就餐，节俭粮食，养成良好的社会公德。
　　同学们，让我们行动起来，从小事做起，一起节约粮食！
学生会
2021年6月24日
【解析】本题考查倡议书的拟写。要求以学校学生会的名义，向全校同学发出节约粮食的倡议。注意倡议书由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成，这里除了格式要求外，内容上围绕“节约粮食”来拟写。注意介绍倡议的背景、目的，并提出相应的具体内容与要求，阐述人们应该怎么节约粮食，列举具体的措施。最后，可以再次发出号召，倡导人们从小事做起，共同节约粮食。
（2021辽宁鞍山）
【答案】
示例：变废为宝，鞍山矿山生态治理显成效。
【解析】综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。本题考查材料的阅读探究。认真阅读材料，在理解材料内容的基础上，用简洁的语言概括即可。三则材料写的是“鞍山矿山生态环境恢复专项整治”已初见成效。
（2021贵州黔西南）
（1）【答案】示例：话牛耕起源；品牛耕诗词；学牛耕精神。
【解析】此题考查的是专栏的设计。结合主题“牛年话牛耕”设计新颖可行的专栏即可。示例：牛耕起源；牛耕文化；牛耕精神。
（2）【答案】牛年话牛耕，坚持不懈奔前程
【解析】此题考查的是宣传标语。拟写宣传标语从内容上来说，要结合主题；从形式上来看，要采用一定的修辞手法，例如比喻、拟人等，要简单明了，醒目易读。示例：传承牛耕文化，助力实现梦想。
（2021上海）
【答案】 C
【解析】《愚公移山》是《列子》中的一篇寓言小品文。文章叙述了愚公不畏艰难，立志挖山，坚持不懈，最终感动天帝而将山挪走的故事。通过愚公的坚持不懈与智叟的胆小怯懦，以及“愚”与“智”的对比，表现了中国古代劳动人民的信心和毅力，说明了要克服困难就必须坚持不懈的道理。所以C项“立下移山志、开辟新天地”最适合做海报宣传语。故选C。
18.【答案】 CF
【解析】课本剧就是把课文中叙事性的文章改编为戏剧形式，以戏剧语言来表达文章主题。改写的时候注意保留原意，不能改得面目全非。课本剧的特点：①空间和时间要高度集中。剧本要求时间、人物、情节、场景高度集中在舞台范围内。剧本一般要求篇幅不能太长，人物不能太多，场景也不能过多地转换。②反映现实生活的矛盾要尖锐突出。剧本中的矛盾冲突大体分为发生、发展、高潮和结尾四部分。③剧本的语言要表现人物性格。由此理解，C项“颠覆人物的形象”与F项“追求离奇情节”不适合本次创作。故选CF。
19.【答案】 爷爷，我遇到了学习困难之“山”，我要发扬您的移山精神，攻坚克难。
【解析】本题考查语言表达。根据对故事的理解，在课本剧的结尾，面对愚公的问题，表达出自己的感悟，注意体现积极昂扬的时代精神。如：愚公爷爷，我遇到了“贪图玩乐”“颓废”之山，我会以您为榜样，激起斗志、立志学习、坚持不懈。
新题模拟答案
（一）（1）C
（2）【答案】纯洁的冰雪，激情的约会，或冰雪运动，欢乐激情，或冰雪与运动，有个约会。
【解析】符合材料所给的主题，符合宣传标语的特点即可
（3）【答案】会徽由汉字的“冬”、“北京”的汉语拼音字母大写“BEIJING” 、阿拉伯数字“2022”和奥运五环标志组成。　(2)寓意：北京冬奥会会徽上的“冬”字，运用中国书法的艺术形态，展现了厚重的东方文化底蕴。“冬”字的上半部分展现滑冰运动员的造型，下半部分表现滑雪运动员的英姿；其中舞动的线条，代表举办地起伏的山峦、赛场、冰雪赛道。整个会徽既表现了奥林匹克精神，又展现了中国为办好北京冬奥会做出的不懈努力和美好追求，还突出了2022年冬奥会在北京举行的主题。　
【解析】先说明构图要素，再阐释徽标意义，语言表达要思路清晰，层次分明。
（二）（1）【答案】略
【解析】本题考查的汉字的书写.书写无误就可以。
（2）【答案】①④⑤②⑥③
【解析】本题考查对联知识。拟写对联时，要求字数相等，平仄相合，音调和谐，传统习惯“仄起平落”，即上联末字为仄声，下联末字用平声，位置相同的词性相对，意境和谐
（3）【答案】冰美雪美好风光，人美城美新形象，冰面滚铁圈，在平谷冰面儿上用特制的铁丝工具，推动铁圈，用时少者获胜。净月潭森林公园拥有亚洲最大的人工森林，这里还有许多日伪时期的遗迹，有帝王宫殿，伪满皇宫和八大步，还被誉为东方好莱坞的长影世纪城。
【解析】主题鲜明，条理清楚、文字优美。注意内容和形式两个方面的要求，要有一定的修辞。其特点主要是把地区美点宣传与完美结合，并且引述出精神层面的内容，人美成美，信息形象，语言要简练，内容要全面。
（三）1【答案】要有选择性读书；读好书；读书时可以坐摘要或读书笔记。
【解析】本题考查的是语言运用能力，既可以对己给的材料进行概括，如根据余秋雨的读书的五个秘诀中提到的五点，可以概括出读书要有选择，要有计划的观点，也可以根据自己读书的实践进行归纳，言之成理即可。
2.【答案】示例一：我认为传统阅读，因为传统阅读可以让你触摸、触摸、感受、受枪可以细细咀嚼品味，不伤眼睛，所以我认为传统阅读好。
示例二：我认为网上阅读好，因为网上信息量大，查阅方便快捷生动，形象直观，所以我认为网上阅读。
【解析】本题考查观点表达，需要注意几点，第一，观点要明确，不可含糊其辞，第二，要能够找准传统阅读与网上阅读的鲜明优点，如传统阅读的优点在于有真切的感受，网上阅读的优点是方便快捷，两种方式任选其一即可。
3.【答案】我推荐《西游记》。理由：首先，西游记的故事情节精，十分精彩，其次，里面刻画了孙悟空嫉恶如仇，本领高强，是我们学习的榜样。
【解析】这是一道开放性试题。做题时首先要写出所推荐的书目，注意字要写正确，并且要用书名号。其次，喜欢的理由可以对书的内容的概括，对鲜明人物形象的介绍和对这本书能带给人们的启示、影响等角度。
（四）【答案】展望未来豪情充溢心中
【解析】根据对联知识，“过去”对“未来”整个上联表现一种欢乐意境，下联应该相对。
【答案】尊敬的老师：感谢您三年来的教导和陪伴，您的教诲我定牢记心中。以后的日子里，我无论成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，我都将以生命的翠绿向您致敬。
【解析】曾艳要表达一种感谢之情，同时表达今后的决心。
【答案】第 ② 句 结尾加 “活动” 第 ③ 句 ： 落款为“校学生会”
【解析】考查应用文练习和语言表达。注意格式。②却宾语 ③邀请方名称不对。
（五）【答案】我国高度重视生态文明
【解析】本题考查信息概括题，找出三则材料的共同点，用流畅语言表述。
【答案】积极参与宣传，让人们了解保护地球的重要性，从自身做起，从小事做起，如低碳出行，少用塑料袋，节约用水，不吃野生动物，与动物和谐相处。
【解析】扣住材料主题，练习生活实际。
【答案】同学们，随着动听的音乐，本次活动即将结束，大家在活动中积极参与，展示良好的素质，也明白了与自然和谐相处的重要性，希望我们大家携手并肩，共同建设好我们地球这个大家庭。
【解析】本题考查结束语。按照宣布结束，做出总结，提出希望来拟写。