8.6学生实验：探究凸透镜成像京改版物理八年级全一册练习（1）
姓名：___________班级：___________
一、实验题
1．某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，选用了焦距未知的凸透镜。
（1）如图甲所示，该凸透镜的焦距为______cm；
（2）将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在______；
（3）如图乙所示，想在光屏上得到烛焰清晰的像，需将蜡烛向 ______（填“左”或“右”）移动，此时光屏上能得到一个倒立______（填“放大”或“缩小”）的实像；
（4）实验过程中，用黑纸将凸透镜遮掉一半，像的形状______（填“变”或“不变”）。
2．如图所示，某实验小组用一凸透镜做“探究凸透镜成像规律”实验，进行了以下实验步骤：
（1）将凸透镜正对太阳，在另一侧移动光屏，距凸透镜10cm处，光屏接收到一个最小、最亮的光斑，这个操作的目的是测量凸透镜的______（选填“物距”、“像距”或“焦距”）。
（2）如图，将光具座上点燃的蜡烛的火焰、透镜、光屏三者的中心调节在______，但是调节完毕后，移动光屏依旧始终找不到像，可能是因为_______，应将蜡烛向______（选填“左”或“右”）移动一段距离后，才能在光屏上得到烛焰清晰的像。
（3）把蜡烛移动到B处，移动光屏可得到______的像（选填“放大”或“缩小”）。
（4）如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住，则烛焰在光屏上的成像情况是______
A．完整但是亮度较低的像 B．一半的像 C．无法成像
3．小明在探究凸透镜成像规律的实验中，将光具座放置在水平面上，焦距为10cm的凸透镜固定在光具座50cm刻线处，点燃的蜡烛和光屏分别放在凸透镜的两侧，如图所示。
（1）实验前，小明应调整烛焰中心、透镜光心、光屏中心的位置，使它们在同一______；
（2）小明将蜡烛移到0刻线位置，光屏的位置如图所示，为了能在光屏上找到烛焰清晰的像，应将光屏向移动 ______（选填“左”或“右”）。小明正确调节后，在光屏中心承接到了一个倒立、______的实像，将蜡烛逐渐靠近30cm刻线，调节光屏的位置，发现光屏上的像逐渐变______（选填“大”或“小”）；
（3）小明将点燃的蜡烛移动到光具座上45cm刻线处，移开光屏可以在光屏这一侧透过透镜观察到烛焰放大的像，这一实验现象可以说明______的成像特点（选填“幻灯机”或“放大镜”）。
4．小明用一个焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜的成像规律，当装置如图甲所示时，烛焰在光屏上成清晰的像。
（1）图甲中光屏离凸透镜的距离可能是________（填序号）
A．28cm B．18cm C．8cm
（2）保持凸透镜的位置不变，将蜡烛向左调节一段距离后，要想在光屏上成清晰的像，应将光屏向______（填“左”或“右”）调节；
（3）若将印有字母“F”的纸片（图乙）放在离凸透镜5cm的地方，我们能看到的清晰的像是丙图中的____（填序号）；
（4）如图所示，凸透镜的主光轴与容器内的水面平行，F为焦点，容器底有一块平面镜MN，一条平行于主光轴的光线射向凸透镜。请画出：①该入射光线经凸透镜射向水面的光线；②射入水中的折射光线；③经水中平面镜反射后的反射光线________。
5．（1）利用太阳光测量凸透镜的焦距时，小明将一把木质刻度尺的一端支于水平地面上，观察尺在地面上形成的影子，不断调节刻度尺，使其在地面上的影子成一最短的线，这时尺的方向就与太阳光的方向平行。小明保持尺不动，小红将光屏A和凸透镜L按照图甲所示的方式均垂直于刻度尺摆放，光屏上形成了一个_______的光斑。则该凸透镜的焦距为______cm；
（2）学过透镜知识后，小吕实验小组在光学实验室（暗室）想对学过的知识进行深入研究，找来器材：光源S（视为点光源）、新的圆形凸透镜（直径为D）、光具座、光屏（足够大）.经讨论他们决定先从测凸透镜的焦距开始；
①在光屏中央画一个与凸透镜直径相同的圆，找出圆心O′；
②将光源、凸透镜和光屏放在光具座上，调节它们的高度，使光源、凸透镜光心和圆心O'在同一水平直线上；
③固定凸透镜的位置，将光源从紧贴凸透镜的位置缓慢向外移动，直到光屏上的光斑与所画圆完全重合，就可以从光具座上读出凸透镜的焦距，此时各器材在光具座上的位置如图乙所示，该凸透镜的焦距为 _______cm；
④在移动光屏的过程中，小明发现在光屏上光斑外侧还有一个暗环，他猜想可能是凸透镜的边框造成的.于是他拆除边框直接将凸透镜固定在光具座上，进行实验验证，发现暗环仍然存在。暗环是如何形成的？请教老师后知道：暗环是透镜外侧沿直线传播的光与透镜折射的光在光屏上形成无光区.若光源S在左焦点上，光屏在右焦点处，如图丙所示，请你算出此时暗环的面积等于______。
6．小明用焦距为10cm的凸透镜等器材，探究凸透镜成像规律。
（1）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放到光具座上，点燃蜡烛调节它们的位置如图所示，此时小明发现光屏上的像位于光屏的______（填“上方”或“下方”），为了使像成在光屏中心，应将蜡烛向______调节；
（2）小明正确调节后，在光屏中心承接到了一个______、______的实像，这样小明得出了u＞2f时凸透镜成像的特点。经过思考，小明觉得自己得出结论的过程不够完善，为了使结论具有普遍性，他应该将蜡烛移到______（填“一倍和二倍焦距之间”或“二倍焦距以外”）的其它位置进行多次实验；
（3）通过多次实验，小明发现当f＜u＜2f时，v ______（填“＜”、“＞”或“＝”）u；
（4）当u＝5cm时，可以观察到正立、放大的虚像，如果让蜡烛靠近透镜，观察到的像将______（填“变大”“变小”或“不变”）。
（5）实验中，光屏上成模糊的像，如果蜡烛和透镜位置不变，将光屏往凸透镜方向靠近，光屏上能成清晰的像；如果蜡烛、凸透镜和光屏位置不变，在蜡烛与凸透镜之间放上一个合适的凹透镜。光屏上也能成清晰的像。上述现象说明凹透镜对光具有______作用。
7．小明用如图所示的装置“探究凸透镜成像规律”。
（1）实验前应调节蜡烛、凸透镜、光屏的位置，使三者的中心在__________，如图甲所示，让一束平行光正对着凸透镜，移动光屏，直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑。该凸透镜的焦距为___________ cm；
（2）如图乙所示摆放蜡烛和凸透镜，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰倒立、___________ （选填“放大”或“缩小”）的实像。日常生活中，___________ （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一原理；
（3）保持图乙所示的凸透镜位置不变，将蜡烛向右移动15.0cm，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向___________移动一段距离；
（4）如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移动适当距离后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蜡烛与凸透镜之间放一个___________ （选填“近视”或“远视”）眼镜。
8．用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验，图甲中一束平行光射向凸透镜，光屏上得到一个最小、最亮的光斑（未画出）。
（1）图乙中烛焰在光屏上恰好成一清晰的像（未画出），则该像是倒立、___________的实像。生活中的___________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像原理制成的；
（2）若在图乙中将凸透镜移到55cm刻度线处，则将光屏移动到___________cm刻度线处，可以再次看到清晰的像。如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住，则光屏上所成的像是___________；（选填“不完整的像”、“完整的像”、“完整的像但较暗”）
（3）若在图乙中用塑料吸管对准A点沿垂直于纸面方向持续用力吹气，发现光屏上“烛焰尖部”变模糊，则将光屏向___________（选填“左”或“右”）移动“烛焰尖部”又会变清晰。
9．在“观察凸透镜所成的像”的实验中，保持凸透镜的位置不变，先后把烛焰放在a、b、c、d和e点，如图所示，同时调整光屏的位置，那么。
（1）把烛焰放在______点，光屏上出现的像最小；
（2）把烛焰放在______点，光屏上出现的像最大；
（3）把烛焰放在______点，光屏上不出现烛焰的像；
（4）如果把烛焰从a点移到d点，像到凸透镜的距离______，像的大小______；（均填“变大”、 “变小”或“不变”）
（5）燃烧一段时间蜡烛变短，烛焰的像会成在光屏______，调整措施之一是将凸透镜______移动；
（6）当光屏距离透镜30cm时，在光屏上成一个倒立，放大的像，那么此凸透镜焦距的范围是：______。
10．（一）（实验名称）探究凸透镜成像规律
（二）（设计实验与进行实验）
（1）实验器材：刻度尺、蜡烛、凸透镜、光屏；
（2）如下图所示，从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏，其中说法______正确（填序号）。
A．只需要将三者中心调至同一高度。
B．需将三者中心调至同一高度并在同一直线上。
正确调整后，不断改变蜡烛与凸透镜间的距离，并移动光屏进行实验，数据如表：
实验序号 物体到凸透镜的距离/cm 光屏上的像到凸透镜的距离/cm
1 40 13.3
2 30 15
3 20 20
4 15 30
5 10 光屏上没有像
6 8 光屏上没有像
（三）（分析与论证）
（1）当凸透镜成实像时，物距增大，像距______。
（2）如图所示，光屏应移至______区域才能找到清晰的像。此时，小明拿来一只眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，且较靠近凸透镜，结果，光屏上原来清晰的像变模糊了，他只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时，又在光屏上观察到蜡烛清晰的像，由此可见，这只眼镜是______（填“凸”或“凹”）透镜，戴这种眼镜人的眼睛的缺陷是______（选填“近视”或“远视”）。
（3）观察火焰经凸透镜所成正立、放大的虚像，人眼应透过凸透镜向______观察（填“左”或“右”）。
（4）在整理器材时，香香同学偶然在凸透镜上看到了身后景物正立、缩小的像，它的成像原因是光的______（填“直线传播”、“反射”或“折射”）。
试卷第1页，共3页
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参考答案
1．10.0 同一高度 左 缩小 不变
2．焦距 物距可能小于焦距或等于焦距 左 放大 A
3．高度 左 缩小 大 放大镜
4．B 左 A
5．最小最亮 10.0 20.0 πD2
6．上方 上 倒立 缩小 二倍焦距以外 ＞ 变小 发散
7．同一高度 10 缩小 照相机 右 近视
8．放大 投影仪 75 完整的像但较暗 左
9．a d e 变大 变大 上方 向下 f＜15cm
10．B 减小 B 凹透镜 近视眼 左 反射
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页8.6学生实验：探究凸透镜成像京改版物理八年级全一册练习（2）
姓名：___________班级：___________
一、实验题
1．“研究凸透镜成像规律”实验：
甲同学的实验：
（1）测量凸透镜的焦距如图所示，则该凸透镜的焦距______cm；
（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上。点燃蜡烛后，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在______上；
（3）当烛焰距凸透镜30cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、______的实像。______就是利用这一成像规律工作的（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）；
乙同学的实验：
（1）如图所示，要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向 ______调整（填“上”或“下”）；
（2）实验过程中，当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是 ______cm；
（3）接着使烛焰向右移动5cm，此时应该将光屏向______移到某一位置（填“左”或“右”），才能在屏上得到倒立、______、清晰的实像（填“放大”、“缩小”或“等大”）。
2．如图探究凸透镜成像特点的实验装置。
（1）实验时为了使烛焰的像成在光屏的中心，要调节烛焰、凸透镜和___________三者的中心在同一高度。
（2）如图所示，此时光屏上成一清晰的像。这时的物距是___________cm，光屏上成的是___________立，缩小的实像，若使蜡烛向右靠近凸透镜，要想在光屏上成清晰的像，光屏应该向___________移（选填“左”、或“右”）。
（3）下表为小明做实验时记录的数据，分析数据，从第2次实验信息可知，所用凸透镜的焦距为___________cm。实验的过程中，发现随着蜡烛燃烧得越来越短，它在光屏上的像逐渐向___________（选填“上”或“下”）移动，放大镜的成像原理与表中第___________次实验成像的原理相同。
实验序号 物距/cm 像距/cm 成像情况
1 30 20 倒立、缩小、实
2 24 24 倒立、等大、实
3 20 30 倒立、放大、实
4 18 36 倒立、放大、实
5 8 正立、放大、虚
3．小刚探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图所示，其中焦距为 15cm 的凸透镜固定在光具座上 50cm 刻度线处，光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜的两侧。
（1）小刚将蜡烛移至光具座上 10cm 刻度线处，移动光屏至___________cm –___________ cm 刻度线区间。直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是___________ 的实像；（选填“放大”、“等大” 或“缩小”）
（2）小刚将蜡烛移至光具座上 30cm 刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是___________的实像，（选填“倒立”或“正立”），如果发现烛焰在光屏上成的像偏上，则可将凸透镜向 ___________调节（选填“上”或“下”）。
（3）小刚将蜡烛移至光具座上 40cm 刻度线处，小刚从透镜的___________侧（选填“左”或“右”）通过透镜可以看到烛焰___________的像（选填“倒立”或“正立”）。在光屏上___________承接到这个像（选填“能”或“不能”）。
4．小明在实验室用蜡烛、凸透镜、光屏做“探究凸透镜成像的规律”实验。
（1）让一束平行光线通过凸透镜，当移动光屏找到最小最亮的光斑时，如图所示则该凸透镜的焦距是________cm。
（2）小明依次将点燃的蜡烛、凸透镜和光屏固定好位置，并将三者中心调整到同一高度后，无论怎样只移动光屏，在光屏中心都只能看到一个不变的圆形光斑，你认为可能出现的原因应该是________。
（3）小明用该透镜进行实验，他把蜡烛放在如图所示A位置时，光屏应向M点的______（选填“左”或“右”）侧移动，才能接收到一个清晰的像，该成像规律在实际生活中的应用是________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。
（4）完成上述实验后，小明拿来一只眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，且较靠近凸透镜。结果，光屏上原来清晰的像变模糊了，他只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时，又在光屏上观察到蜡烛清晰的像。由此可见，这只眼镜是________（选填“近视”或“远视”）眼镜。
（5）小刚同学用图所示的装置在光屏上得到一个清晰的像C，接着他保持蜡烛的位置不变，用另一个焦距为f′的凸透镜代替原来焦距为f的凸透镜并保持透镜的位置不变，移动光屏使烛焰在光屏上成清晰的像D，观察实验现象，他发现像D比像C变大了，则根据上述实验可以判断f′与f大小关系是f′________f（填“大于”或“小于”或“等于”）。由实验可知：当用变焦照相机拍照时，如果想使被拍摄景物的像变大些，应调节相机的焦距变________些（选填“大”或“小”）。
5．小明利用图示装置来做“探究凸透镜成像规律”的实验时。
（1）为了便于观察实验现象，实验环境应该______（选填“较亮”或“较暗”）一些，实验时，应调整烛焰、光屏的中心位于______；
（2）如图1所示，当凸透镜位于光具座上A处时，恰好在光屏上成清晰的像，这个像是______（选填“倒立”或“正立”）、______ （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像，生活中常用的______就是利用这个原理制成的；
（3）在保持（2）中蜡烛和光屏位置不变的情况下，将凸透镜向右移到B处（图中未标出）光屏上再次成清晰的像，成的是______（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像；
（4）在上述探究活动中，若已知蜡烛与光屏间的距离为L0，与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L，如图2所示，则该透镜焦距f______L（选填“>”、“<”或“=”），透镜先后两次所在位置A、B之间的距离s=______（用L0、L表示）。
6．为了探究凸透镜成像的规律，小洋用“F”字样的LED光源、凸透镜（焦距为10cm）和光屏进行了如下实验：
（1）组装器材时，为了使像成在光屏中央，除了将光源、凸透镜和光屏依次放在光具座上，还应调整它们的中心大致在 ___________；
（2）当透镜和光屏固定在图甲所示的位置时，光源应移到___________（选填“A点左侧”、“AB之间”或“B点右侧”），才能在光屏上看到___________（选填“缩小”、“等大”或“放大”）的像；
（3）保持光源和凸透镜位置不变，将凸透镜换成焦距为8 cm的凸透镜，为使光源在光屏上成清晰的像，应将光屏向___________移动；
（4）请在乙图中画出入射光线对应的折射光线。（________）
7．如图是探究“凸透镜成像规律”的实验：
（1）为了使像成在光屏的中央，应调节烛焰、光屏的中心和凸透镜的光心在________上；
（2）如图所示，此时光屏上承接到清晰的像。凸透镜的焦距为________cm；当蜡烛移动到15.0cm刻度线时，移动光屏，可在光屏上看到一个_________、________的实像。
8．在探究“凸透镜成像规律”的实验中：
（1）实验所用凸透镜的焦距为___________cm。
（2）某次实验情形如图乙所示，此时光屏上恰好得到烛焰清晰的、___________的实像（选填“正立”或“倒立”）；当把蜡烛放在光具座35cm处时，在凸透镜另一侧向___________ 移动光屏，会在光屏上得到一个清晰的实像，此成像特点与_________原理相同（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）；这时若将蜡烛和光屏位置互换，光屏上___________再次得到烛焰清晰的像（选填“能”或“不能”）。
（3）丙、丁两图，表示近视眼和远视眼的成像原理，需佩戴凸透镜矫正的是___________图。
9．小明用焦距为10cm的透镜做“探究凸透镜成像规律”实验，凸透镜、蜡烛、光屏的位置如图所示。
（1）要使像成在光屏上，在蜡烛和透镜不动的情况下，光屏就向______移动（选填“左”或者“右”），直到屏上的像______为止。
（2）在完成（1）基础上，将蜡烛与光屏的位置互换，透镜不动，光屏上得到一个______、______实像。
（3）从实验可知，在凸透镜成实像的情况下，蜡烛离凸透镜越近，所成的像越______，像距离凸透镜的距离越______。还可得到规律，______点是成虚实像的分界点，______点是成放大像与缩小像的分界点。
（4）实验一段时间后，蜡烛变短了，要使蜡烛的像仍然成在光屏的中心，应该将光屏的向______移动。
（5）换用另一块凸透镜，再次将烛焰、凸透镜和光屏的中心调到同一高度后，在光具座上无论如何移动光屏，都不能承接到烛焰的像，原因可能是______。
10．在“探究凸透镜成像规律”的实验时，
（1）如图甲所示，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则该凸透镜的焦距为 f＝______cm；
（2）由于实验时间较长，蜡烛变短，烛焰的像位于光屏中心的______（“上方”或者“下方”）；
（3）如图乙，保持蜡烛位置不变，移动透镜至36cm刻度线处，则人眼在______（选填“1”、“2”或“3”）处能观察到蜡烛的像；
（4）实验得到了凸透镜成像的规律，发现在图丙中蜡烛A通过凸透镜不可能形成的像是______（选填“B”、“C”、“D”或“E”）；
（5）小华在用同样的器材进行实验时，发现光屏上出现的像只有中间清晰，两侧却较模糊，小明只对凸透镜进行了调整，就在光屏上得到了清晰的像，他的调整是______。
A．左右适当移动凸透镜 B．上下适当移动凸透镜
C．适当扭转凸透镜 D．更换焦距合适的凸透镜
11．在“观察凸透镜所成的像”的实验中，保持凸透镜的位置不变，先后把烛焰放在a、b、c、d和e点，如图所示，同时调整光屏的位置，那么。
（1）把烛焰放在______点，光屏上出现的像最小；
（2）把烛焰放在______点，光屏上出现的像最大；
（3）把烛焰放在______点，光屏上不出现烛焰的像；
（4）如果把烛焰从a点移到d点，像到凸透镜的距离______，像的大小______；（均填“变大”、 “变小”或“不变”）
（5）燃烧一段时间蜡烛变短，烛焰的像会成在光屏______，调整措施之一是将凸透镜______移动；
（6）当光屏距离透镜30cm时，在光屏上成一个倒立，放大的像，那么此凸透镜焦距的范围是：______。
12．（1）利用太阳光测量凸透镜的焦距时，小明将一把木质刻度尺的一端支于水平地面上，观察尺在地面上形成的影子，不断调节刻度尺，使其在地面上的影子成一最短的线，这时尺的方向就与太阳光的方向平行。小明保持尺不动，小红将光屏A和凸透镜L按照图甲所示的方式均垂直于刻度尺摆放，光屏上形成了一个_______的光斑。则该凸透镜的焦距为______cm；
（2）学过透镜知识后，小吕实验小组在光学实验室（暗室）想对学过的知识进行深入研究，找来器材：光源S（视为点光源）、新的圆形凸透镜（直径为D）、光具座、光屏（足够大）.经讨论他们决定先从测凸透镜的焦距开始；
①在光屏中央画一个与凸透镜直径相同的圆，找出圆心O′；
②将光源、凸透镜和光屏放在光具座上，调节它们的高度，使光源、凸透镜光心和圆心O'在同一水平直线上；
③固定凸透镜的位置，将光源从紧贴凸透镜的位置缓慢向外移动，直到光屏上的光斑与所画圆完全重合，就可以从光具座上读出凸透镜的焦距，此时各器材在光具座上的位置如图乙所示，该凸透镜的焦距为 _______cm；
④在移动光屏的过程中，小明发现在光屏上光斑外侧还有一个暗环，他猜想可能是凸透镜的边框造成的.于是他拆除边框直接将凸透镜固定在光具座上，进行实验验证，发现暗环仍然存在。暗环是如何形成的？请教老师后知道：暗环是透镜外侧沿直线传播的光与透镜折射的光在光屏上形成无光区.若光源S在左焦点上，光屏在右焦点处，如图丙所示，请你算出此时暗环的面积等于______。
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参考答案
1．10.0 同一高度 缩小 照相机 上 7.5 右 放大
2．光屏 30.0 倒 右 12 上 5
3．65 80 缩小 倒立 下 右 正立 不能
4．10 烛焰在凸透镜的焦点上 右 投影仪 近视 大于 大
5．较暗 倒立 放大 投影仪/幻灯机 缩小 ＜ L0-2L
6．同一高度 A点左侧 缩小 左
7． 15.0 倒立 缩小
8．10.0 倒立 右 投影仪 能 丁
9．右 清晰 倒立 缩小 大 远 焦点 二倍焦距 上 蜡烛到凸透镜的距离小于或等于焦距
10．10.0 上方 2 C C
11．a d e 变大 变大 上方 向下 f＜15cm
12．最小最亮 10.0 20.0 πD2
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答案第1页，共2页8.6学生实验：探究凸透镜成像京改版物理八年级全一册练习（3）
姓名：___________班级：___________
一、实验题
1．在“探究凸透镜成像规律”的实验时，
（1）如图甲所示，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则该凸透镜的焦距为 f＝______cm；
（2）由于实验时间较长，蜡烛变短，烛焰的像位于光屏中心的______（“上方”或者“下方”）；
（3）如图乙，保持蜡烛位置不变，移动透镜至36cm刻度线处，则人眼在______（选填“1”、“2”或“3”）处能观察到蜡烛的像；
（4）实验得到了凸透镜成像的规律，发现在图丙中蜡烛A通过凸透镜不可能形成的像是______（选填“B”、“C”、“D”或“E”）；
（5）小华在用同样的器材进行实验时，发现光屏上出现的像只有中间清晰，两侧却较模糊，小明只对凸透镜进行了调整，就在光屏上得到了清晰的像，他的调整是______。
A．左右适当移动凸透镜 B．上下适当移动凸透镜
C．适当扭转凸透镜 D．更换焦距合适的凸透镜
2．在探究“凸透镜成像规律”的实验中；
（1）如里图所示让平行光正对着凸透镜照射；左右移动光屏，直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑，测得凸透镜的焦距f＝______cm；
（2）乙图安装器材时，需要调节烛焰的中心、透镜的光心、光屏的中心在______；
（3）如乙图所示烛焰能在光屏上形成清晰地像，此像是倒立、______的实像；
（4）在乙图中，保持凸透镜的位置不变，向左移动蜡烛，则应向______（填“左”或“右”）移动光屏才能在光屏上得到清晰的像；与图乙相比，此时的像是______（填“变大”“不变”或“变小”）的。
3．小红同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验中：
（1）粗略测量凸透镜的焦距：让一束平行光通过凸透镜后在光屏上得到一个最小最亮的光点，如图甲所示，则凸透镜的焦距约为___________cm。
（2）蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图乙所示，实验前应将光屏向_______调整，使光具座上烛焰、透镜和光屏三者的中心在同一水平高度。
（3）小红做完基本实验后，换了一个未知焦距的凸透镜，继续实验，当把蜡烛放在如图乙所示位置时，则物体到凸透镜的距离（物距）u= ________cm，她很快在光屏上找到了烛焰的像，由图可知：烛焰在光屏上所成的像是_______、________的_______像，此时的凸透镜可当_________使用（选填“放大镜”、“照相机”或“投影仪”），根据以上情况可判断凸透镜的焦距范围是___________。
（4）在（3）小问的基础上将蜡烛远离凸透镜，则应将光屏_________（选填“远离”或“靠近”）凸透镜才能再次在光屏上成清晰的像。
4．在“探究凸透镜成像规律的实验”中：
（1）如图甲所示，是小明确定焦距时所做的实验，则该凸透镜的焦距为________cm，点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏，使烛焰、凸透镜和光屏三者中心大致在______，这样做可使实验中的像都能成在_______。
（2）当烛焰距凸透镜15cm时，能成倒立、________的实像，生活中的___________就是利用这个原理制成的；
（3）当烛焰向左（远离透镜）移动后，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向________（选填“左”或“右”）移，此时所成像将________（选填“变大”、“变小”或“不变”），如果将蜡烛与光屏的位置互换，在光屏上___________（“能”或“不能”）看到清晰的像，原因是_________。
（4）实验一段时间后，蜡烛因燃烧变短，所成像如图乙，要使像能够在光屏的中央，应将凸透镜向______（选填“上”或“下”）调整。
（5）在上一步实验调整好像的位置后，小明取了一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间，要使光屏上还能呈清晰的像，可将光屏适当________（选填“左”或“右”）移。
5．在探究凸透镜成像规律时：
（1）先将凸透镜正对太阳光，把一张纸放在它的另一侧，当纸上呈现一个最小最亮的光斑时，测得光斑到凸透镜的距离为 ___________cm。
（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上。点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰的中心大致在同一高度上，其目的是 ___________。
（3）若蜡烛和凸透镜的位置如图所示，调节光屏的位置可得到一个清晰的像，这个像的性质是 ___________实像（填写出像的性质，即像的“正”或“倒”、“放大”或“缩小”）。若实验时发现有个蚂蚁爬上了凸透镜的镜头，此时在光屏上 ___________（填“会”、“不会”）有蚂蚁的像。
（4）在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像。则该眼镜是 ___________眼镜（“近视”或“远视”），若此时不移动蜡烛和光屏，还需要在光屏上成清晰的像，则应该换用一个焦距更 ___________的凸透镜。（选填“大”或“小”）
6．小明同学为了探究凸透镜成像的特点，做了一系列的实验
（1）他伸直手臂，通过手拿的凸透镜看远处的房屋，他看到的是房屋_______的像（选填“放大”或“缩小”）。
（2）小明将烛焰、透镜、光屏三者中心调节在一条直线上后，要移动蜡烛与光屏使光屏上呈现烛焰清晰的像，他是同时移动蜡烛与光屏，还是先移动某个再移动另外一个（写清具体的物体名称）：________。
7．如图，小明同学用一个凸透镜、蜡烛、光屏、光具座探究凸透镜成像规律：
（1）实验前，小明测出凸透镜的焦距是10cm，在安装调节时发现所成像在光屏的位置如图甲，则他应首先向______（选填“上”或“下”）调整光屏，使烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度上；
（2）当蜡烛、凸透镜位于图乙中的位置时，移动光屏得到一个清晰的像，该像是一个______（选填“放大”或“缩小”）的______（选填“实”或“虚”）像；
（3）如果在实验过程中，无论怎样移动光屏，在光屏上都得不到像，请你指出一条可能的原因______。
8．小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材，探究凸透镜成像的规律。
（1）测量焦距：如图所示让一束平行光经过凸透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑。此现象说明了凸透镜对光具有_________作用，并可得出此透镜的焦距为_________cm。
（2）如图所示，把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到_______，这样做是为了__________。
（3）当蜡烛距凸透镜25cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、________（选填“放大”或“缩小”）的__________。（选填“实”或“虚”）像，依据此原理，人们制成的光学仪器是______。
（4）将蜡烛向凸透镜靠近，移动到某一位置时，无论怎样移动光屏，都不能在光屏上成像，原因是______。
（5）小明在图所示位置得到一个清晰的像。老师要求他在凸透镜不动的情况下。让在光屏上的实像变大些，小明应当把蜡烛向______（选填“远离”或“靠近”）透镜方向移动。同时把光屏向______（选填“远离”或“靠近”）透镜方向移动。
（6）小明把爷爷的老花眼镜放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清。她应当向__________（选填“远离”或“靠近”）透镜的方向移动光屏，可再次得到清晰的像。
（7）实验一段时间蜡烛变短，要使烛焰像仍然成在光屏的中心，应将光屏向______移动。
（8）一位同学如图所示的装置进行实验，先用焦距为20cm的凸透镜甲进行实验，在屏上得到了清晰的缩小的实像A，接下来改用焦距为10cm的凸透镜乙继续进行实验，如不改变发光体和凸透镜的位置，要在光屏上成清晰的像B，光屏应该向______（“左”或“右”）移动。像B与像A比较______（“变大”“变小”“不变”）。
9．某实验小组进行“探究凸透镜成像规律”的实验如图所示∶
（1）由图甲可知，该凸透镜的焦距是____cm。
（2）为使所成像能在光屏的中央，必须使烛焰、凸透镜、光屏的中心在_____。若如图实验时凸透镜与光屏的高度已调好，但烛焰在光屏上像的位置偏低，要想使像成在光屏中央，应调节蜡烛使烛焰向____（填“上”或“下”）移动。
（3）如图乙所示，若在光屏上（光屏未画出）得到清晰放大的实像，则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四点中的______点，此成像规律应用在____上（填一种器材名称）。
10．如图所示，某实验小组用一凸透镜做“探究凸透镜成像规律”实验，进行了以下实验步骤：
（1）将凸透镜正对太阳，在另一侧移动光屏，距凸透镜10cm处，光屏接收到一个最小、最亮的光斑，这个操作的目的是测量凸透镜的______（选填“物距”、“像距”或“焦距”）。
（2）如图，将光具座上点燃的蜡烛的火焰、透镜、光屏三者的中心调节在______，但是调节完毕后，移动光屏依旧始终找不到像，可能是因为_______，应将蜡烛向______（选填“左”或“右”）移动一段距离后，才能在光屏上得到烛焰清晰的像。
（3）把蜡烛移动到B处，移动光屏可得到______的像（选填“放大”或“缩小”）。
（4）如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住，则烛焰在光屏上的成像情况是______
A．完整但是亮度较低的像 B．一半的像 C．无法成像
11．小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中时，凸透镜的位置固定不动，在图甲所示位置时，蜡烛恰好在光屏上成清晰的像。
（1）实验前，应在光具座上调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在同一______上；
（2）为了确定凸透镜的焦距，小明让一束平行光经过凸透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑，如图乙所示，可确定出焦距f=______cm；
（3）图甲中烛焰在光屏上所成的是______（选填“放大”、 “缩小”或“等大”）的______（选填“虚”或“实”）像；
（4）若图甲中将烛焰向右移动一小段距离，则应将光屏向______（选填“左”或“右”）移动适当距离可再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比原来的像要______些；
（5）凸透镜成虚像时，像与物在______（选填“同”或“异”）侧，且像是______（选填“倒立”或“正立”）的；
（6）若图甲中保持蜡烛和光屏的位置不变，将凸透镜移动到______cm刻度处，光屏上会再次出现一个清晰的像。
12．某兴趣小组在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜焦距为10cm。
（1）如图甲所示，凸透镜固定在50cm，点燃的蜡烛固定在10cm，移动光屏找到清晰的蜡烛的像，这个像是图乙中的______，利用此原理可以制成______（选填“照相机”、“幻灯片”、“放大镜”）。若保持蜡烛和光屏位置不变，移动凸透镜，______（“可以”或“不可以”）在光屏上再次呈现清晰的像。
（2）如图甲，用遮光板遮住蜡烛一部分，光屏上的像相比原来的像会 ______（选填“变暗”、“缩小”或“不完整”）。
（3）图甲，将蜡烛移至35cm处，光屏上成 ______（“缩小”、“等大”或“放大”）的像。此时，若将烛焰中心下降1cm，像向上移动的距离______1cm（选填“大于”“小于”或“等于”）。
（4）某小组实验器材放置如图丙，移动光屏，观察到光屏上只能出现______（“亮斑”、“缩小实像”或“放大虚像”），而人眼在图中A处应向______（选填“左”或“右”）看才能观察到烛焰的像。
（5）某组同学使用焦距为15cm的凸透镜，把蜡烛依次放在A、B位置，在坐标纸上记录了光屏上像的大小。如图丁（A′、B′分别表示蜡烛在A、B处所成的像）。跟同学们交流后，发现：
①成倒立放大实像，物距μ与焦距f的条件是______；
②成实像时，物距减小，像距 ______。
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参考答案
1．10.0 上方 2 C C
2．15.0 同一高度 放大 左 变小
3．10 下 20 倒立 放大 实 投影仪 10cm4．11.0 同一高度 光屏中央 放大 投影仪 左 变小 能 光路的可逆性 下 右
5．使像能呈现在光屏的中心 倒立缩小 不会 远视 大
6．缩小 应该先移动蜡烛，再移动光屏
7．上 放大 实
8．会聚 10 同一高度 使像成在光屏中央 缩小 实 照相机 此时蜡烛与凸透镜之间的距离小于一倍焦距 靠近 远离 靠近 上 左 变小
9．15.0 同一高度上 下 c 投影仪（幻灯机）
10．焦距 同一高度 物距可能小于焦距或等于焦距 左 放大 A
11．高度 10.0 缩小 实 右 大 同 正立 23.0
12．B 照相机 可以 变暗 放大 大于 亮斑 左 f＜u＜2f 增大
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答案第1页，共2页8.6学生实验：探究凸透镜成像京改版物理八年级全一册练习（4）
姓名：___________班级：___________
一、实验题
1．在探究凸透镜成像规律时：
（1）先将凸透镜正对太阳光，把一张纸放在它的另一侧，当纸上呈现一个最小最亮的光斑时，测得光斑到凸透镜的距离为 ___________cm。
（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上。点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰的中心大致在同一高度上，其目的是 ___________。
（3）若蜡烛和凸透镜的位置如图所示，调节光屏的位置可得到一个清晰的像，这个像的性质是 ___________实像（填写出像的性质，即像的“正”或“倒”、“放大”或“缩小”）。若实验时发现有个蚂蚁爬上了凸透镜的镜头，此时在光屏上 ___________（填“会”、“不会”）有蚂蚁的像。
（4）在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像。则该眼镜是 ___________眼镜（“近视”或“远视”），若此时不移动蜡烛和光屏，还需要在光屏上成清晰的像，则应该换用一个焦距更 ___________的凸透镜。（选填“大”或“小”）
2．芳芳在做探究“凸透镜成像规律”的实验：
（1）如图1所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知，凸透镜对光线具有______作用，该凸透镜的焦距是______cm；
（2）点燃蜡烛后，调节烛焰中心、______中心和光屏中心大致在同一高度上，其目的是______；
（3）如图2，芳芳将蜡烛移至光具座上20cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是______（选填“放大”“等大”或“缩小”）的实像，生活中的______就是利用这个规律制成的；
（4）芳芳将蜡烛移至光具座上35cm刻度线处，在凸透镜位置不变时，要在光屏上成清晰的像，光屏应向______（选填“靠近”或“远离”）凸透镜方向移动，才能在光屏上再次成清晰的像；
（5）芳芳将蜡烛移至光具座上45cm刻度线处，小刚从凸透镜的右侧通过凸透镜可以看到烛焰______（选填“倒立”或“正立”）的像，此时______（选填“能”或“不能”）在光屏上接收到清晰的像；
（6）实验过程中，燃烧的蜡烛在不断缩短，导致光屏上的像向______（选填“上”或“下”）移动，为了使烛焰的像能成在光屏中央，在不更换实验器材的情况下，请写出一种可行的方法：______；
（7）若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏上都得不到像，请你指出一条可能的原因：______。
3．小明用焦距为10cm的凸透镜等器材，探究凸透镜成像规律。
（1）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放到光具座上，点燃蜡烛调节它们的位置如图所示，此时小明发现光屏上的像位于光屏的______（填“上方”或“下方”），为了使像成在光屏中心，应将蜡烛向______调节；
（2）小明正确调节后，在光屏中心承接到了一个______、______的实像，这样小明得出了u＞2f时凸透镜成像的特点。经过思考，小明觉得自己得出结论的过程不够完善，为了使结论具有普遍性，他应该将蜡烛移到______（填“一倍和二倍焦距之间”或“二倍焦距以外”）的其它位置进行多次实验；
（3）通过多次实验，小明发现当f＜u＜2f时，v ______（填“＜”、“＞”或“＝”）u；
（4）当u＝5cm时，可以观察到正立、放大的虚像，如果让蜡烛靠近透镜，观察到的像将______（填“变大”“变小”或“不变”）。
（5）实验中，光屏上成模糊的像，如果蜡烛和透镜位置不变，将光屏往凸透镜方向靠近，光屏上能成清晰的像；如果蜡烛、凸透镜和光屏位置不变，在蜡烛与凸透镜之间放上一个合适的凹透镜。光屏上也能成清晰的像。上述现象说明凹透镜对光具有______作用。
4．在学完凸透镜成像规律后，小滨选择了一块焦距未知的凸透镜，对凸透镜成像特点作了进一步探究。
（1）为了测量凸透镜焦距，他让一束平行光正对射向该凸透镜，调节光屏位置直到光屏上得到一个最小最亮的光斑，该点即为凸透镜的___________。他测出该凸透镜的焦距为；
（2）实验时应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调节到同一高度，目的是___________；
（3）如下图所示，蜡烛在图示位置时，光屏上呈现出清晰的像，则此时烛焰所成的像是___________（选填“缩小”“等大”或“放大”）、倒立的实像，生活中的___________就是利用这一原理制成的。如果使烛焰沿主轴向左移动，仍要在光屏上得到清晰的像，则光屏应向___________（选填“左”或“右”）移动，且移动的距离___________（选填“大于”“等于”或“小于”）；
（4）接着小滨又用红色的发光二极管按“F”字样镶嵌在白色不透明方格板上代替烛焰作为光源。将光源“F”放在距该透镜处，其大小如下图甲所示，调整后，在光屏上得到清晰像，再用遮光罩将凸透镜的上半部分遮住，在光屏上所成像可能是下图乙四幅图中的___________。
5．在“探究凸透镜成像的规律”实验中，所用凸透镜的焦距是10cm。实验装置如图。
（1）当把点燃的蜡烛放在20cm刻度处时，为了能使像清晰的成在光屏的中央位置，要调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在_______。
（2）当把蜡烛移到35cm刻度处时，移动光屏可得到一个倒立、________（选填“等大”“缩小”“放大”）的实像；保持透镜位置不变，若要使光屏上的像变大，应将蜡烛向____（选填“左”或“右”）移动。
（3）小融将蜡烛远离透镜至10m刻度处,此时光屏上得到的像是倒立、_______（选填“等大”“缩小”“放大”）的实像，若用不透明的物体挡住透镜的上半部分，光屏上______（选填“能”或“不能”）成完整的像。
（4）当蜡烛燃烧一段时间后会变短，烛焰的像会往______ （选填“上”或“下”）偏离光屏中心。
6．用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验，图甲中一束平行光射向凸透镜，光屏上得到一个最小、最亮的光斑（未画出）。
（1）图乙中烛焰在光屏上恰好成一清晰的像（未画出），则该像是倒立、___________的实像。生活中的___________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像原理制成的；
（2）若在图乙中将凸透镜移到55cm刻度线处，则将光屏移动到___________cm刻度线处，可以再次看到清晰的像。如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住，则光屏上所成的像是___________；（选填“不完整的像”、“完整的像”、“完整的像但较暗”）
（3）若在图乙中用塑料吸管对准A点沿垂直于纸面方向持续用力吹气，发现光屏上“烛焰尖部”变模糊，则将光屏向___________（选填“左”或“右”）移动“烛焰尖部”又会变清晰。
7．（1）利用太阳光测量凸透镜的焦距时，小明将一把木质刻度尺的一端支于水平地面上，观察尺在地面上形成的影子，不断调节刻度尺，使其在地面上的影子成一最短的线，这时尺的方向就与太阳光的方向平行。小明保持尺不动，小红将光屏A和凸透镜L按照图甲所示的方式均垂直于刻度尺摆放，光屏上形成了一个_______的光斑。则该凸透镜的焦距为______cm；
（2）学过透镜知识后，小吕实验小组在光学实验室（暗室）想对学过的知识进行深入研究，找来器材：光源S（视为点光源）、新的圆形凸透镜（直径为D）、光具座、光屏（足够大）.经讨论他们决定先从测凸透镜的焦距开始；
①在光屏中央画一个与凸透镜直径相同的圆，找出圆心O′；
②将光源、凸透镜和光屏放在光具座上，调节它们的高度，使光源、凸透镜光心和圆心O'在同一水平直线上；
③固定凸透镜的位置，将光源从紧贴凸透镜的位置缓慢向外移动，直到光屏上的光斑与所画圆完全重合，就可以从光具座上读出凸透镜的焦距，此时各器材在光具座上的位置如图乙所示，该凸透镜的焦距为 _______cm；
④在移动光屏的过程中，小明发现在光屏上光斑外侧还有一个暗环，他猜想可能是凸透镜的边框造成的.于是他拆除边框直接将凸透镜固定在光具座上，进行实验验证，发现暗环仍然存在。暗环是如何形成的？请教老师后知道：暗环是透镜外侧沿直线传播的光与透镜折射的光在光屏上形成无光区.若光源S在左焦点上，光屏在右焦点处，如图丙所示，请你算出此时暗环的面积等于______。
8．如图所示，这是小浩同学探究凸透镜成像规律的实验装置图。
（1）实验前，小浩需要点燃蜡烛，并调整凸透镜与光屏的高度，使蜡烛火焰与凸透镜的中心、光屏的中心大致在___________；
（2）老师告诉他，凸透镜的焦距是10cm。移动光屏，结果在凸透镜右侧大约63cm处获得了清晰的像。人们运用这条成像规律制造出了___________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）；
（3）小浩好动且思维颇有创意，他突发奇想，要是把蜡烛与光屏的位置互换，结果会怎样呢？他立即一试，哇塞！太神奇了，光屏上的像依旧十分清晰，只是原来缩小的像变成了放大的像！你能解释一下所成像依旧清晰的原因吗？___________（选填“反射光路可逆”、“折射光路可逆”或“光是沿直线传播的”）；
（4）向右移动蜡烛到一定的位置时，无论怎样移动光屏都无法在光屏上承接到像，可能的原因是___________。
9．在“探究凸透镜成像规律的实验”中：
（1）如下图甲所示，是小明确定焦距时所做的实验，当烛焰距凸透镜15cm时，能成倒立、___________的实像，生活中的___________是利用该成像原理制成的；
（2）此时将蜡烛向左移动一小段距离后，为了能在屏上得到清晰的像，小明应将光屏向___________移动（选填“左”或“右”）；
（3）实验一段时间后，蜡烛因燃烧变短，所成像如图乙所示，要使烛焰的像能够成在光屏的中央，可将凸透镜向___________（选填“上”或“下”）调整；
（4）在上一步实验调整好像的位置后，小明将一块近视眼镜片放在凸透镜和蜡烛之间，此时屏上的像变得模糊，保持凸透镜和光屏的位置不变，要使光屏上还能呈清晰的像，可将蜡烛适当向___________（选填“左”或“右”）移。
10．（1）在探究固体熔化规律时，小龙记录的实验数据如表所示，请根据表中的实验数据解答下列问题。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
海波温度/°C 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 56
石蜡温度/°C 40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 56 59
①在海波和石蜡这两种物质中，属于晶体的是___________；
②当该晶体的温度为42℃时，它处于_________态；（选填“固”或“液”或“固液共存”）
③在海波和石蜡的熔化过程中，如果停止加热，海波和石蜡停止熔化；重新加热后，海波和石蜡又继续熔化，这说明固体熔化是需要_________的；（选填“吸热”或“放热”）
（2）如图甲所示，一束平行光经过一凸透镜，调节光屏的位置直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑。小刘同学用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，并用烛焰作光源，实验装置如图乙所示。在实验过程中凸透镜位置保持不变，请你根据所学知识完成下列填空。
①该凸透镜的焦距为___________cm；
②改变蜡烛位置，使其位于20cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的实像，根据这一原理制成的是___________（选填“照相机”、“放大镜”或“幻灯机”）；
③改变蜡烛位置，使其位于30cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立、________的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）。
11．小明在实验室用蜡烛、凸透镜、光屏做“探究凸透镜成像的规律”实验。
（1）让一束平行光线通过凸透镜，当移动光屏找到最小最亮的光斑时，如图所示则该凸透镜的焦距是________cm。
（2）小明依次将点燃的蜡烛、凸透镜和光屏固定好位置，并将三者中心调整到同一高度后，无论怎样只移动光屏，在光屏中心都只能看到一个不变的圆形光斑，你认为可能出现的原因应该是________。
（3）小明用该透镜进行实验，他把蜡烛放在如图所示A位置时，光屏应向M点的______（选填“左”或“右”）侧移动，才能接收到一个清晰的像，该成像规律在实际生活中的应用是________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。
（4）完成上述实验后，小明拿来一只眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，且较靠近凸透镜。结果，光屏上原来清晰的像变模糊了，他只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时，又在光屏上观察到蜡烛清晰的像。由此可见，这只眼镜是________（选填“近视”或“远视”）眼镜。
（5）小刚同学用图所示的装置在光屏上得到一个清晰的像C，接着他保持蜡烛的位置不变，用另一个焦距为f′的凸透镜代替原来焦距为f的凸透镜并保持透镜的位置不变，移动光屏使烛焰在光屏上成清晰的像D，观察实验现象，他发现像D比像C变大了，则根据上述实验可以判断f′与f大小关系是f′________f（填“大于”或“小于”或“等于”）。由实验可知：当用变焦照相机拍照时，如果想使被拍摄景物的像变大些，应调节相机的焦距变________些（选填“大”或“小”）。
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参考答案
1．15.0 使像能呈现在光屏的中心 倒立缩小 不会 远视 大
2．会聚 10.0 凸透镜 使像成在光屏中央 缩小 照相机 远离 正立 不能 上 将光屏向上移 物距等于1倍焦距
3．上方 上 倒立 缩小 二倍焦距以外 ＞ 变小 发散
4．焦点 使像呈现在光屏中央 放大 投影仪 左 大于 D
5．同一高度 放大 右 缩小 能 上
6．放大 投影仪 75 完整的像但较暗 左
7．最小最亮 10.0 20.0 πD2
8．同一高度 照相机 折射光路可逆 蜡烛在焦点以内
9．放大 投影仪 左 下 左
10．海波 固 吸热 10.0 照相机 等大
11．10 烛焰在凸透镜的焦点上 右 投影仪 近视 大于 大
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