第29课 百花齐放，百家争鸣

第29课 百花齐放，百家争鸣
【考点解读】
考点：“双百”方针
课标要求：知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。
课标解读: “双百”是指“百花齐放，百家争鸣”，百花齐放是在艺术方面，而百家争鸣是在学术问题上，“双百”方针符合文学艺术和科学技术发展的客观规律，是促进艺术发展和科学技术进步、促进社会主义文化繁荣和科技发达的方针。但是“双百”方针的贯彻因“左”错误而曾经遭受曲折，因此必须正确处理好科学、文艺工作和政治的关系，和人民生活的关系，以及继承传统与不断革新的关系。
【知识梳理】
一．“双百”方针的提出
1．提出： 年，毛泽东正式提出实行“双百”方针。
2．内容： 问题上百花齐放， 问题上百家争鸣。
3.评价：是中国共产党领导 的基本方针，也是党领导 工作的基本方针；对促进文艺繁荣、 、 具有深远的指导意义。
二．遭遇曲折
1. 原因：1957年反右斗争扩大化；“文革”的冲击。
2．后果：文艺界呈现“百花凋零”局面，科学研究几乎中断。
三．文学艺术的春天
1．原因：“双百”方针的指引
2．表现：
(1)文艺：流派争奇斗艳，呈现繁荣景象；
(2)学术科技：全面繁荣；
(3)开展“三下乡”活动：1996年开始将 、科技和 送到农村。
【重点突破】“双百”方针及其实施中的经验教训
突破提示：探究总结法
“双百”方针是党领导文学艺术和科研工作的基本方针。实践证明，“双百”方针符合文学艺术和科学技术发展的客观规律，是促进艺术发展和科学技术进步，促进社会主义文化繁荣和科技兴国的方针；脱离“双百”方针就会阻碍科学文化事业的发展。
突破归纳：　
1．理解认识
(1)“百花齐放”与“百家争鸣”适用的领域分别是文学艺术、科学领域。毛泽东提出的“双百”方针，实际上是一条政治界限，是人民内部的自由，是为人民服务的。
(2)“双百”方针在贯彻中遭到了挫折，并不是“双百”方针本身的问题，而是受到了“左”倾错误的干扰。
(3)方针体现了国家最高决策者对社会主义文化政策的一种新的尝试，但没有采取法律条文来保证文艺和学术自由。
2．经验教训
(1)党和政府要始终坚持实事求是、一切从实际出发的原则处理问题。
(2)文学艺术领域要始终坚持“双百”方针，这对发展我国科学文化事业具有重大意义。
(3)处理好科学、文艺工作同政治和人民生活的关系，以及继承传统和不断革新的关系。
【典例探究】
1.(2010·广东文综)下列说法体现了“双百”方针内涵的是(　　)
A．“要革命派，不要流派” B．“争论会引起党内思想不一致”
C．“让样板戏占领革命舞台” D．“不打棍子、不戴帽子、不抓辫子”
【解析】选D。本题考查学生的辨析能力。“双百”方针是1956年毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出的，在艺术问题上“百花齐放”和学术问题上“百家争鸣”。目的是在文艺工作和科学工作方面，要把一切积极因素都调动起来，更好地为人民服务。A、B、C三项说法刚好与之相反。　
2．（湖南省蓝山二中2012届高三六次月考历史）毛泽东说：“我们提倡百家争鸣，在各个部门可以有许多派别、许多家，可是就世界观来说，在现代基本上只有两家，就是无产阶级一家，资产阶级一家。”这一主张
A．体现了“双百”方针 B．不利于文艺繁荣
C．造成学术受政治干扰 D．捍卫了社会主义文化
【答案】：C
【解析】：按题中材料，科技文艺领域也分无产阶级和资产阶级两家，以阶级斗争为纲，即C项。
【备考指导】
本考点在近两年高考中没有设题，但备考中亦应给予关注以下角度：
1．知识角度：“双百”方针的内涵及各个时期的落实情况；关注新中国取得的重大科技成就及其深远影响。
2．能力角度：利用提供的材料及情景，联系“双百”方针的相关知识分析、探究问题。
3．联系角度
(1)将“双百”方针贯彻前后的科技、文艺状况相比较，认识“双百”方针贯彻的重大意义。
(2)将“双百”方针与我国封建社会的文化专制相联系，认识思想解放对科技文化发展的推动作用。
【巩固练习】
1．毛泽东提出“百花齐放、百家争鸣”的方针，旨在 (　 　)
A．大力弘扬民族传统文化 B．强调文艺必须为工农兵服务
C．提高人民群众文艺水平 D．繁荣社会主义科学文化事业
2．下列一系列作品的出现说明了 (　 　)
　 　
A．“双百”方针使科学研究出现短暂春天
B．群众欢迎反映农民和战争题材的作品
C．以改革开放伟大实践为主题的文学作品开始盛行
D．“双百”方针的贯彻执行使文艺界思想活跃
3．人们对当时的景象用戏言表示：跑了吭大吭，看个沙家浜；跑着上气不接下气，看个红灯记；朝鲜电影哭哭笑笑，越南电影飞机大炮，阿尔巴尼亚电影莫名其妙，中国电影新闻简报。该时期最可能是在 (　 　)
A．反右斗争扩大化中 B．“文化大革命”中
C．1958年“大跃进”中 D．人民公社化运动中
4．“文化大革命”中，“双百”方针的贯彻受到了干扰和破坏，主要是由于：①把一些学术问题当作政治问题 ②把一些学术争论说成是阶级斗争 ③“文革”中，八个“样板戏”几乎独占了中国所有的艺术舞台，自然科学和社会科学领域研究也几乎停止了 ④许多知识分子受到伤害，也妨碍了社会主义文化的正常发展 (　 　)
A．①②③　　　B．③④　　　C．①②　　　D．②③④
5.“现在春天来了嘛，一百种花都让它开放，不要只让几种花开放．还有几种不让它开放，这就叫百花齐放。”对毛泽东这句话理解错误的是 ( )
A．春天是指伟大新中国的建立 B．文学艺术，学术思想都可以自由发表
C．无论什么思想都可以自由传播 D．坚持百花齐放对社会主义发展有利
6．右图是1957年周恩来总理观看绍剧《闹天宫》后．怀抱演员六小龄童的留影。这是全面建设社会主义时期科学和文化艺术领域出现繁荣影象的一个缩影。出现这一繁荣局面的主要原因是 ( )
A．社会主义制度的确立
B.人民生话水平的提高
C.“双百”方针的推动
D.文艺工作者积极性的高涨
7．在贯彻“双百”(“百花齐放”与“百家争鸣”)方针过程中我们得到的认识不包括 ( )
A．社会主义的文艺要为人民服务，为社会主义服务
B．“双百”方针具有长久性的指导意义
C．要正确处理好科学、文艺工作和政治的关系
D．“双百”方针适用的领域分别是科学技术和文学艺术
8．邓小平说：“雄伟和细腻，严肃和诙谐，抒情和哲理，只要能够使人们得到教育和启发，得到娱乐和美的享受，都应在我们的文艺园地占有自己的位置。”这段话的背景是：①“文革”中“双百”方针遭到破坏 ②党需要繁荣社会主义文化以加速社会主义建设 ③党总结了社会主义时期文艺工作的经验教训，明确文艺必须植根于人民生活 ④三大改造基本完成，大规模经济建设已开始 (　 　)
A．①②③　　 　B．①②④ C．①②③④ D．②③④
9．全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”，与战国时期的“百家争鸣”从争论内容上讲最主要的不同点是 (　 　)
A．前者侧重于文学艺术，后者侧重于政治主张
B．前者侧重于科学研究的自由争论和发展，后者侧重于文学艺术
C．前者侧重于政治运动，后者侧重于思想文化
D．前者侧重于科学研究的自由争论和发展，后者侧重于政治主张
10.“文革”时期文艺界处于万马齐喑的局面，而“文革”后文艺创作重现繁荣。这最能说明 (　 　)
A．文艺的繁荣有其自身规律，不会持久 B．文艺创作有一个兴衰交替的反复过程
C．文艺的兴衰受制于一定时期的政治环境 D．“文革”对文艺有重大影响
二．非选择题
11．阅读下列材料
材料一 现在春天来了，一百种花都让它开放，不要只让几种花开放，还有几种花不让它开放，这就叫百花齐放。百家争鸣是诸子百家，春秋战国时代，有许多学说白由争论。现在我们也需要这个，在《中华人民共和国宪法》范围之内，各种学术思想，让他们去说，不去干涉他们。在刊物上、报纸上可以说各种意见。 ——《毛泽东选集》
材料二 1957年7月，马寅初发表《新人口论》一文，呼吁节制生育，控制人口增长，体现了忧国忧民的爱国精神和高度的社会责任感。但是，他的见解被错误地当成“新马尔萨斯，，人口论，康生甚至下令“要像批帝国主义分子艾奇进那样批判马寅初”。马寅初表示：“决不向专以力压服、不以理说服的那种批判者们投降。”
——《岳麓版高中历史教科学·必修Ⅲ）
材料三 在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化……立足于改革开放和现代化建设的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，在内容和形式上积极创新，不断增强有中国特色社会主义文化的吸引力和感召力。
—— 江泽民《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》
请回答：
(1)结合材料一分析“双百”方针中所指的“自由”的含义。
（2）材料二反映了什么问题?这对当时中国的文艺界产生了什么影响?

(3)结合上述材料和所学知识指出材料三与材料一存在着怎样的内在联系。
12.材料一：中央人民广播电台节目表(第一套节目)(节选)
4：00合唱《东方红》，预报节目
4：l5革命文艺
5：30对人民公社社员广播
6：00 学习马列著作、毛主席作节止
6：20 革命文艺
6：30新闻和报纸摘要
8：00体育节目
8：15革命文艺
8：30新闻和报纸摘要
11：00国际时事
11：30人民解放军节目
12：00对工人广播
12：30新闻
13：00教唱革命现代京剧、革
命歌曲；革命文艺……
15：40学习马列著作、毛主席著作节目
16：00红小兵节目
16：20红卫兵节目
材料二：中央人民广播电台(中国之声)节目表(节选)
周一至五 整点安排10分钟《整点新闻》，逢半点安排5分钟《半点新闻》和5分钟《气象生活》
周六、日
0：30午夜剧
1：30怀旧影院场
2：30夜读心灵
4：30中央农业广播电视学枝
5：00老年之友／残疾人之友
7：20早知天下
8：00体育直播间
8：20做客中央台
8：40财经在线
11：l0法治中国
12：35体彩时间
12：40中国质量报道(含整点新闻)
19：20城乡纪实
20：30天天福彩
22：30神州夜航(分整点新闻)
0：l0生活资讯
4：30中央农业广播电视学校
5：00老年之友／残疾人之友
8：35流行经典
9：30娱乐周报
12：00天天体彩
20：30天天福彩
20：35体育沙龙
请回答：
(1)判断材料一、二分别是我国哪个历史时期的电台广播节目表，简要说明你的判断依据。
(2)依据上述节目表，分别指出这两个时期电台节目的特点。结合时代背景，概括形成这些特点的原因。

第29课 百花齐放，百家争鸣参考答案
选择题答案1—10DDBCC CDADC
11.(1)含义：是在坚持中国共产党的领导和社会主义制度的前提下，承认社会主义科学文化的多样性，从而促进我国社会主义科学文化事业的发展。
(2)问题：1957年反右斗争扩大后，“双百”方针的贯彻遭到严重干扰和损害。
影响：学术观点被当作错误的政治主张，进行“争鸣”的知识分于被错划为右派，受到长期迫害。
(3)内在联系：材料三把“双百”方针的贯彻上升到“三个代表”重要思想的高度，从增强有中国特色社会主义文化的吸引力和感召力的角度来认识“双百”方针的作用，是对材料一的继承和发展。
12. (1)材料一：文革时期。依据：节目表中出现红小兵、红卫兵，节目的意识形态色彩非常浓烈，反映了极左思想泛滥。材料二：改革开放后。依据：出现关于彩票的节目；宣传法治；节目名称更加人性化。
(2)材料一：①特点：节目呆板、枯燥、单调；强调意识形态、革命性。②原因：受“文革”极左思潮影响。
材料二，①特点：节目丰富多彩；关注民生，关注时政；注重时尚。 ②原因：改革开放。