统编版语文六年级下册综合性学习：奋斗的历程 课件（62张PPT)

(共62张PPT)
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人教部编版语文
六年级下册
综合性学习：奋斗的历程
翻开我国百年来风云激荡的历史篇章，中国共产党忠实践行初心使命，团结带领全国各族人民，在中国这片广袤的土地上，绘就了人类发展史上波澜壮阔的壮美画卷。认真读一读“阅读材料”中的文章，跟随革命先辈的脚步，一起去体会中国共产党和全国各族人民奋斗的历程。
开展阅读分享会
《毛主席在花山》写了毛泽东主席在革命时期转移到花山村时，请群众回来碾米、给群众彻茶、帮母女俩推碾子等小事。
这会影响群众吃饭的，不能因为我们在这里工作影响群众的生活。
从“不能”两个字可以看出，毛泽东主席讲话的态度是严肃的，表明他热爱人民群众，关心人民群众的生活，把群众的利益放在第一位。
一位老人细细端详着毛主席：“这位首长，好像在哪儿见过。在哪儿呢？”
如何理解老人说的这句话？
这句话意味深长，表面是说由于毛泽东主席当时在花山，没有公开自己的身份，来碾米的老人对毛泽东主席似曾相识，但未完全确认眼前的首长就是毛泽东主席。深层来讲，毛泽东主席的所言所行，和普通群众是那样的近、那样的亲，他就是一名普通群众，或者说他就是千千万万普通群众的一员，老人感到亲切，似曾相识。
阅读《毛主席在花山》时，我关注了描写毛泽东主席神态、语言、动作等的语句，感受到了毛泽东主席的平易近人、和蔼可亲，与群众心连心。
《十里长街送总理》描写了人民群众自发在长安街上护送周恩来总理的灵车的场景。
人们心情沉痛，目光随着灵车移动。好像有谁在无声地指挥，老人、青年、小孩子，都不约而同地站直了身体，摘下帽子，眼睁睁地望着灵车，哭泣着，顾不得擦去腮边的泪水。
人们的举止真实地反映了他们的悲痛心情，同时，也表达了他们对周恩来总理真挚的崇敬和热爱。
场面描写
阅读《十里长街送总理》时，我重点关注了浩大的场面描写以及人们不约而同的动作，充分感受到人们对周恩来总理的爱戴和失去周恩来总理的悲痛。
《飞夺泸定桥》讲述了红四团在北上抗日途中攻打泸定桥，突破敌人封锁的战斗过程。
泸定桥离水面有好几丈高是由13根铁链组成的……人走在桥上摇摇晃晃，就像荡秋千似的……涛声震耳欲聋。
这几句话有何作用？
这几句话写出了泸定桥的“险”，从侧面突出了红军不畏艰险、不怕牺牲、勇往直前的英勇气概。
写的是桥面铺上木板时的情况，现在敌人把木板抽掉了，过桥的困难就更难以想象了。
阅读《飞夺泸定桥》时我重点关注了战斗激烈的场面描写，感受到红军战士舍身忘我、忠党爱国的崇高革命精神。
《狱中联欢》节选自长篇小说《红岩》，描绘了被捕的革命者在狱中自发组织新年大联欢表演的片段。
《红岩》出版于1961年。作者罗广斌、杨益言都是重庆“中美特种技术合作所”集中营的幸存者，他们亲身经历了黎明前血与火的考验，目睹了许多革命烈士为革命牺牲的壮烈场面。根据这些亲身经历，他们于1957年写出了革命回忆录《烈火中永生》，随后在这个基础上创作了长篇小说《红岩》。这部作品以惊心动魄的斗争画面和崇高的革命精神震撼了广大读者的心，获得了广泛的好评，被称为“具有共产主义精神和革命气节的教科书”。
看啊，还有什么节目比得上这种顽强而鲜明的高歌曼舞。
戴着沉重的铁镣跳舞，用铁镣的撞击声伴奏，可以说是古今中外所少见的。这个别致的舞蹈表达了革命者对革命事业的坚定信念，充满了对黑暗势力的轻蔑。
阅读《狱中联欢》时，我从革命者表演歌舞的场景中感受到共产党人崇高的革命献身精神和革命乐观主义精神。
《伟大的友谊》讲述了马克思和恩格斯不仅在生活上互相关心，更在共产主义事业上不分你我、亲密合作的故事。
马克思和恩格斯的互相关怀是无微不至的。
第1自然段中的这句话有什么作用？
这句话是本文的关键句，总领全文。“无微不至”一词高度概括了两人细心周到地为彼此着想、在事业上相互扶持，为下文具体的描写做了铺垫。
阅读《伟大的友谊》时，我抓住文章第一句话这个关键句，快速把握了文章的主要内容，并在后面的细节描写中理解了这个关键句的意思。
叶挺（1896—1946），中国人民解放军创始人、新四军重要领导人之一，政治家、军事家。1941年1月，作者叶挺在皖南事变时被国民党非法逮捕，先后被囚于江西上饶、湖北恩施、广西桂林等地，最后被移禁于重庆“中美特种技术合作所”集中营。在狱中，叶挺受尽各种苦刑，仍坚贞不屈。1942年，他在狱中写下了这首《囚歌》。
我希望有一天，
地下的烈火，
将我连这活棺材一齐烧掉，
我应该在烈火与热血中得到永生！
这句话表达了作者对埋葬旧社会的热烈期望和为共产主义事业献身的决心。
比喻革命的烈火，指共产党领导人民革命的力量。
比喻囚禁革命者的牢房，又指国民党反动派统治下的黑暗的旧社会。
通过查找创作背景，我知道了《囚歌》这首诗是叶挺在国民党的集中营里创作的。在狱中，叶挺受尽各种苦刑，却仍坚贞不屈。此诗揭露了国民党反动派的丑恶行径，表现了革命者的伟大气节，抒发了诗人为革命献身的壮志豪情。
1979 年春天，邓小平在深圳勾画出了一幅改革开放的蓝图；1992年春天，邓小平南巡，开拓了改革开放的新局面；1994 年，又一个春天，三位投身特区的艺术工作者，有感于自己的亲身经历，写出了一首感人至深的歌《春天的故事》，他们用歌声记下了深圳乃至整个中国的变化。
通过查找创作背景，我知道了《春天的故事》是由蒋开儒、叶旭全作词，王佑贵谱曲的歌曲。这首歌作为中国改革开放的代表歌曲，唱出了人民对改革开放的拥护和对邓小平同志的崇敬，表现了中国人民对国家富强和民族振兴的无限热情。
“砍头不要紧，只要主义真。”这是夏明翰写的诗。你们还知道哪些红色诗词？说一说。
制作小诗集
将搜集到的诗词进行分类，可以按种类划分为：革命领袖、革命英雄写的诗词，歌颂中国共产党、中华人民共和国的诗词，讴歌改革开放和新时代的诗词等。
示例一：革命领袖、革命英雄写的诗词
西江月·井冈山
毛泽东
山下旌旗在望，山头鼓角相闻。敌军围困万千重，我自岿然不动。
早已森严壁垒，更加众志成城。黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。
示例二：歌颂中国共产党、中华人民共和国的诗词
我们最伟大的节日（节选）
何其芳
中华人民共和国
在隆隆的雷声里诞生。
是如此巨大的国家的诞生，
是经过了如此长期的苦痛
而又如此欢乐的诞生，
就不能不像暴风雨一样打击着敌人
像雷一样发出震动世界的声音……
示例三：讴歌改革开放和新时代的诗词
满江红·家乡新气象之歌
萧凤菊
改革春风，吹来了，丰盈岁月。抬眼望，远山含笑，大鹏飞越。揉入和谐扬正气，包严硕果翻新页。见鸿鹄，万里碧空翔，前程阔。
惊雷动，朝阳抹。高速路，全通达。彩霞裁几缕，点缀生活。致富惠农心底事，良田稻浪高楼拔。鸡犬闻，百姓喜开颜，将贫脱。
一百年来，无数优秀的中华儿女为了中华民族的伟大复兴，进行了艰苦卓绝、可歌可泣的斗争，他们共同的心愿就是实现人民对美好生活的向往。那同学们有什么心愿呢？
写一写自己的心愿
写之前想一想，选择什么材料能够更好地表达你的心愿。再根据想表达的内容，选择一种适合的方式进行表达，如记叙故事、写信，或者写日记、创作诗歌……
写好以后认真读一读，用修改符号修改不满意的地方，使语言更加通顺、流畅，意思更加清楚、明白。
选择你最想和别人交流的心愿写下来。
你知道从哪些方面构思来完成习作吗？
说产生心愿的原因
道实现心愿的办法
想一想，要想把心愿准确地表达出来，具体该如何做呢？
要把心愿产生的原因清晰地表述出来。
为什么会有这样的心愿
记得有一次，我放学回到家，一进门，就嗅到了很浓的烟味，又觉得自己进入了仙境，可惜不是，我吸了一口气，一下子觉得坠入了地狱。那烟味呛得我“吭吭”的咳，而爸爸却翘着二郎腿，抽着烟，看着电视哈哈大笑，我忍不住对爸爸大喊：“爸，你觉得这个屋子还像个家吗？”
记得一个星期天，我和爸爸来到王府井书店看书，在查找书的时候，一台台显微镜映入了我的眼帘。有可以把事物放大400到1000倍的，有可以放大1000倍到1500倍的，甚至还有现在最先进的光学复合显微镜，可以把物体放大2500倍。我看得心里直痒痒，假如我拥有其中一台那该多神气啊！
说明实现愿望的方法
要实现自己的心愿，你在做怎样的努力呢？组织通顺的语言来回答。
我的心愿是做一个电子软件研究方面的专家。为了实现这个愿望，我开始不断地拼搏。学英语，掌握比同龄人更多的本领；学电脑，掌握最新的技术……我这样做，是为了能上北京大学念研究生，读博士学位，最后达成我的远大理想。
这是我们这次习作的一种构思方法：我的心愿是什么？产生心愿的原因是什么？为了心愿实现如何做？
那我们该如何完成习作呢？
选择好表达心愿的材料
选择恰合的表达方式
1.选择哪些材料表达心愿呢？
要选择那些能表现心愿的起因，对实现心愿的渴望或努力的材料。
那是三年前的一天，妈妈单位决定和希望小学建立友谊的桥梁，我认识了一位学习成绩特别优异，但是家境非常贫寒的姐姐冰冰。冰冰的父亲在外打工时，不小心从六层房顶上坠落下来，导致大脑严重受损，变成了一个植物人。这使本来就贫寒的家庭更加穷困，她的妈妈在外种地一年到头挣不到多少钱。需给父亲治病，还要培养孩子读书，好不容易冰冰读到三年级了，不幸又降临这个可怜的家庭——母亲患了肝硬化。
小作者选择三年前的故事作为表现自己心愿的材料。
2.根据表达的需要，选择恰合的表达方式。或记叙故事、写信，或写日记、创作诗歌……要在记叙的基础上，把自己的心愿表述明白。
我愿是一位作家，
写出长篇大论。
让文坛震惊，
让众人夸赞。
我愿是一名白衣天使，
解救更多的患者，
永远站在危机的最前线，
让全世界知道我是神圣的医生。
我愿是一名教师。
去教育祖国的花朵，
让他们长大成才，
成为中国人的骄傲。
小作者采用诗歌的形式，写了自己的心愿。
2021年10月31日 晴 星期六
我的心愿是让自己的肚子小下去。今天，我早晨6点就起床，下楼，围着小花园和停车厂跑了三圈，跑得浑身湿淋淋的，才上楼洗澡。中午吃饭时，看着那美食嘴直馋，但是不敢多吃。晚饭前还独自在小操场上锻炼，跑跑跳跳，蹦蹦走走，出了一身汗后才肯休息。睡觉前一称瘦了半斤，我要继续努力。
小作者采用日记的形式，写了自己实现心愿的过程。
我有一个心愿，就是到动画片王国里去玩一次。
开门见山，直接点明自己的心愿。
在记忆的银河里，每个人都有那么一些美好的心愿，它们虽然有的遥不可及，但会让我们的生活变得美好，让人生变得充满活力、动力。我的心里就有那么一个小小的愿望。
先点名心愿的意义，再引入对自己心愿的描述。
在世界上，每个人都有属于自己的心愿，我也不例外，我的梦想是做一名厉害的赛车手，在宽广的赛道上，做一只无人能及的极速猎豹，奔驰。
由一般人的心愿，写到自己的心愿，条理清晰，重点突出。
我的心愿今天在梦中实现，将来，我会以我的能力制造一个动画片王国，让更多的孩子大饱眼福。
对自己心愿的实现，表达了一种必定能够实现的决心。
愿望是美好的，不过，我也不能把愿望总挂在口头上，还是应该好好的把我刚刚开始的“人生之戏”演好。
这是一个务实勤奋的孩子，他知道要实现愿望必须从现在做起。
这就是我的心愿。
总结全文，收束全文，干净利落。
1.要表达的心愿是什么？
2.为什么会有这个心愿？
3.怎样实现这个心愿？
4.打算拟定什么题目？
习作提纲要求
心愿
指出心愿：让爸爸戒烟
生活事例：劝爸爸戒烟，爸爸不听
抒发心情，伤心难过
再次表达心愿，呼吁爸爸戒烟
美丽的心愿
开头：母亲节心愿
母亲为家人操劳的生活事例
展现心愿
结尾：再次表达心愿
快快写起来吧！
写好之后，和同位交换一下，看看谁写的最好。
下面请和同位交换作文，根据“评分标准”相互批改。
要使用作文评改符号，最后得出总分，并写出评价。
评价项目 加油
心愿表达是否清楚明白
表达方式的选择是否恰当
语言描写是否准确、鲜明、生动
书写认真，错别字少于3个，病句不多于2个，有修改的痕迹
老师或同学评语及修改建议：
谢谢大家