小学语文第十一册期末复习提纲练习

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小学语文第十一册期末复习提纲（一）
（音字词句部分）
班级：___________ 姓名：___________ 成绩：_____________
勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。 ── 华罗庚
一、拼音百花园。
nuó dòng ēn cì niàng zào dàn shēng téng xiě
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
bié shù jǐn shèn píng zhàng lǐng xiù mài bó
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
xī zhōu fàn làn liú lián xù shù zhòu wén
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
dàn shēng kāng kǎi zī xún zhān yǎng fén shāo
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
bō lán zhuàng kuò shèng qì líng rén fān tiān fù dì
（ ） （ ） （ ）
二、慧眼识英雄（正确的答案用“√”表示）。
机械（xiè jiè） 薄雾（bó báo） 脊梁（jí jǐ）
慰藉（jí jiè） 友谊（yì yí） 惩办（chéng chěng）
模样（mó mú） 歧途（qǐ qí） 摩平（mā mó）
歼灭（qiān jiān） 倒退（dào dǎo） 蜷缩（juǎn quán）
三、多音字组词。
bēn( ) shě（ ） bǐng( )
奔 舍 屏
bèn( ) shè ( ) ping（ ）
chā（ ） qiáng（ ） tiē（ ）
差 chà（ ） 强 qiǎng（ ）帖 tiě （ ）
chāi（ ） jiàng（ ） tiè（ ）
四、小马虎查字典。
“眼疾手快”中的“疾”按音序查字法应查（j），再查音节（ji），按部首查字法查（矢）部，
再查（4）画，是（内外）结构的字。在字典里的解释有：①痛苦；②迅速，快。这里应取
第（①）种解释。
小马虎心想：还是自己“眼疾手快”，根本不用翻字典就写上了，他可忘了自己是谁了！快，帮他重新填：
“眼疾手快”中的“疾”按音序查字法应查（ ），再查音节（ ），按部首查字法查（ ）部，再查（ ）画，是（ ）结构的字。在字典里的解释有：①痛苦；②迅速，快。这里应取第（ ）种解释。
五、近义词快车。
惬意（　 ）闪烁（　 ）推荐（　 ） 推辞（ ）茂密（　 ）
寻常（　 ）安稳（　 ）折服（ 　） 发掘（　 ）庄重（　 ）
拾掇（　 ）节制（ ）懊悔（ ） 猜测（ ）轻盈（　 ）
六、反义词列车。
干燥（ 　 ）高尚（ ）纯净（ 　）单调（ 　）独特（　 ）　
繁忙（　 ）奉献（　 ）深奥（　 ）衰老（　 ）微弱（　 ）　
贤慧（ 　）赞许（ 　）紧张（ ）贫穷（ ）真诚（　 ）
七、照样子写几个词，意思与下面的词相近或相同。
　例：看一—瞧、瞅、瞟、瞥、盯、注视　
　 走——（　 ）、（　 ）、（　 ）、（　 ）、（ 　 ）　
　 叫——（　 ）、（　 ）、（　 ）、（　 ）、（ 　 ）
八、补充词语。
　（ ）峰突起 和（ ）可亲 受益（ ）浅 应接不（ ）
（ ）丝不动 满（ ）怒火 晶莹（ ）亮 水平如（ ）
（ ）山遍野 千（ ）万凿 苟延（ ）喘 优胜劣（ ）
（ ）前启后 弃（ ）图新 颇负（ ）名 喜不自（ ）
九、词语搭配。　
（　 ）的火焰　 （　 ）的阳光　 （　 ）的天空　　
（　 ）的话语　 （　 ）的成就　 （　 ）的建筑　
热情的（　 ）　 亲切的（ 　） 丰富的（ 　）
热闹的（ 　） 亲密的（　 ） 丰盛的（　 ）
十、对号入座。
科技 质量 效益 人才 教育
企业的生存靠（ ），巨大的（ ）靠（ ），良好的（ ）靠（ ），
（ ）的应用靠（ ），（ ）的培养靠（ ）。
沉着 沉思 沉重 沉痛 沉默
李大钊不幸被捕，全家人的心情十分（ ）。李大钊在敌人面前十分（ ）冷静，有时
据理反驳敌人，有时用（ ）来进行无声的反抗。1927年4月28日，李大钊被敌人杀害，亲人
和同志们都万分（ ）。
信口开河 闭门造车 虚无缥缈 无的放矢
（1）他这个人经常（ ），想到什么就谈什么。
（2）这样的计划给人以（ ）的感觉，好像海市蜃楼，可望而不可及。
（3）老张订计划，很少调查研究，常常（ ），还自夸“秀才不出门，能知天下事。”
（4）学习或做事，如果（ ），随心所欲，那么结果是可想而知的。
十一、先用“望”组成六个词语，再分别填入下文中。
凡卡（ ）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（ ）。他给爷爷写信，
（ ）爷爷能来接他回家，这是他美好的（ ）。信寄出后，他整天等待着。半年过去
了，爷爷没有来信，他很（ ）。一年后，家里捎来信，说爷爷死了，凡卡彻底（ ）了。
十二、按照例子提示的范围写类似的成语。
自相矛盾（寓言故事类）： __________ __________ __________ ___________
神采奕奕（精神状态类）： __________ __________ __________ ___________
表里如一（道德品质类）： __________ __________ __________ ___________
电闪雷鸣（自然环境类）： __________ __________ __________ ___________
纸上谈兵（历史故事类）： __________ __________ __________ ___________
十三、 句子魔术。
1．他很快就把从破船上搬下来的食物吃光了。
改成把字句：_______________________________________________________
改成被字句：_______________________________________________________
2．抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。
改成反问句：_______________________________________________________
3．毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
改成陈述句：_______________________________________________________
4．气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
缩写句子：_______________________________________________________
5．外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。
改为转述句：______________________________________________________
6．妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的
一片期望。
改成直接引语：______________________________________________________
7．出金华城大约５公里到罗甸。
改变词序，意思保持不变：_________________________________________
8．那些来南京的客人都很热情。
改变词序，改变句意：____________________________________________
9．学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。
改成双重否定句：______________________________________________________
10.窗外，风吹翠竹，飒飒作响。
改为拟人句：__________________________________________________________
11.他十分愤怒。
改为夸张句：_______________________________________________________
12．造句：欣欣向荣
①用来形容花草树木的：______________________________________________
②用来比喻事业的：____________________________________________________
十四、火眼金睛改病句。
1.因为他有很大进步，但是老师表扬了他。
2.六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。
3.我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。
4.大扫除开始了，男女老少都参加，男的女的干重活，老的少的干轻活。
5.王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。
十五、对联对对碰。
1. 雪里江山美，____________________________________________________
2. 四海皆春春不老，________________________________________________
3. 风流人物数当代，________________________________________________
4. 为书房写一副对联：______________________________________________
5. 为校园写一副对联：______________________________________________
练习
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