9.3《声声慢(寻寻觅觅)》课件(24张PPT)2021-2022学年统编版高中语文必修上册

文档属性

名称 9.3《声声慢(寻寻觅觅)》课件(24张PPT)2021-2022学年统编版高中语文必修上册
格式 ppt
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-01-13 17:17:43

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文档简介

(共24张PPT)
苦难时代的灵魂绝唱
《声声慢》
李清照
这是李清照后期作品。靖康之变后,北宋灭亡,志趣相投的丈夫也病死在任上,南渡避难的过程中夫妻半生收藏的金石文物又丢失殆尽。这一连串的打击使她尝尽了国破家亡、颠沛流离的苦痛。《声声慢》便是这时期的典型代表作品之一。
写作背景
端庄其品 清丽其词
题解
声声慢,词牌名。据传蒋捷作此慢词俱用“声”字入韵,故称此名。双调,上片十句,四十九字;下片九句,四十八字,共九十七字。用“仙吕调”。
声声慢 (李清照)
满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得?
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时侯,最难将息。三杯两盏淡酒, 怎敌他晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。
乍暖还寒:谓天气忽冷忽暖。乍:忽然。
将息:调养,静息。
有谁堪摘:有谁能与我共摘。谁:何,什么。
怎生:怎样,如何。
次第:景况,情形。
了:概括。
(如同丢了什么似的)我在苦苦寻觅,只见一切景物都冷冷清清,使我的心情更加愁苦悲戚。忽冷忽热的天气,最难调养身体。虽然喝了几杯淡酒,又怎能抵挡傍晚时分秋风的寒冷呢?有一群大雁, 向南飞去,这正是我伤心的时候,那身影,那叫声,却又是旧时的相识。
满地落花堆积,菊花已经枯黄陨落,如今还有谁有心去摘?对着窗户独自坐着,孤苦伶仃,怎样才能挨到天黑?在这黄昏时节,又下起细雨,梧桐叶片落下的水滴,声声入耳,令人心碎。此情此景,一个“愁”字怎么能概括的尽呢?
思考:
①这首词的词眼是什么?
②你认为这首词的主旨句是哪一句?
这次第,怎一个愁字了得?
怎一个愁字了得?
愁多
怎一个愁字了得?
愁深
化多为少,思绪纷茫,欲说还休。
①寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。(开篇)
②这次第,怎一个愁字了得!
(结尾)
请找出直接抒情的句子。
词人是如何抒发愁情的?
直接抒情
间接抒情(意象)
1.“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”这句词被历代词家异口同声赞为千古绝调,你是如何理解的?
运用叠词,多角度写愁:
寻寻觅觅————动作——寻而不得
冷冷清清————环境——毫无生气
凄凄惨惨戚戚——心境——凄凉悲苦
感情基调:哀婉、凄凉、愁苦
内容上:奠定感情基调--哀婉、凄凉、愁苦
结构上:回环往复,一唱三叹
1.音乐美 2.增强感情
2.“这次第,怎一个愁字了得!”包含了哪些情感?
痛 天上人间 各半  悲 美满姻缘 难全
伤 半壁江山 沦陷  恨 偏安一隅 用奸
苦 形影相吊 孀晚  愁 漫漫余生 难捱
亡国之痛 孀居之悲 沦落之苦
找出词中的主要意象。这些意象是怎样表现“愁”的?(这些客观物象隐含的作者的主观情感是什么?)
淡酒 急风 雁
黄花 细雨 梧桐
对酒当歌,人生几何,譬如朝露,去日苦多。
——曹操《短歌行》
抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
——李白《宣城谢眺楼饯别校叔云》
劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。
——王维《送元二使安西》
结论:酒是“愁”的象征

为何说是“淡酒”?
 并非酒淡,愁情太重,酒力压不住心愁,自然也就觉得酒味淡,这是一种主观感受。一个“淡”字表明了作者内心是何等的愁苦。
三杯两盏淡酒
酒,一种浓郁情义和相思的幽愁。
酒,一种溢满凄凉哀伤的落寞。

怎敌他、晚来风急?
秋风萧瑟,洪波涌起。
——曹操《观沧海》
秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。
——曹丕《燕歌行》
结论:秋风渲染愁情

雁过也,正伤心,却是旧时相识。
无可奈何花落去,似曾相识雁归来。
——晏殊《浣溪沙》
云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。
——李清照《一剪梅》
结论:过雁象征离愁
雁,一种离情别恨的希望。
雁,一种怀古伤情的寄托。
黄花
满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘。
莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦
   ——李清照《醉花阴》
结论:黄花比喻女子憔悴的容颜
梧桐
梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。
无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。
——李煜《相见欢》
梧桐树,三更雨,不道离情正苦;
一叶叶,一声声,空阶滴到天明。
——温庭筠《更漏子》
结论:梧桐是悲凉、孤寂、凄苦的象征。
梧桐,一种凄凉悲伤的象征 梧桐,一种悲怆凄婉的寄寓

梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
——杜牧《清明》
青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。
——李璟《摊破浣溪沙》
结论:雨是哀伤﹑愁丝的象征
上片
下片
用清冷之景抒写女主人公孤苦无告的凄凉心境。
用肃杀凄凉秋景,进一步抒写女主人公内心的孤独、痛苦。
凄婉
愁苦
哀怨
以上这些意象,营造出了一种怎样的意境?

直接抒情
1.寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚
2.这次第,怎一个愁字了得!
间接抒情
(词眼)
(意象)
淡酒
急风
过雁
黄花
梧桐
细雨
(意境)
借酒浇愁
凄凉愁情
家国之愁
孤寂之愁
牵愁惹恨
细密愁丝
词人晚年寡居时孤独、凄苦的生活感受,使得她的愁不仅包含离别之愁,还包含个人遭遇与家国兴亡交织在一处的愁,所以本词中的愁才格外深沉、凝重。
而作者运用高超的作词技巧,恰到好处地把多种意象组织起来,成功地将她的愁展示在世人面前。
作品主旨
词人通过描写在残秋的所见所闻所感营造出冷清悲凉的意境,抒发其饱经国破家亡夫死后的内心孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪。
一般愁字别样情
半世漂泊感生平
写作特色
1.以抒情见长,情景交融。
2.层层铺叙,线索分明。
3.大量运用双声叠韵。
4.语言浅俗自然。