人教版小学数学二年级上册 3 角的初步认识 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
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边
顶点
边
( )
( )
( )
( )
( )
( )
×
×
×
√
√
下面图形哪些是角？哪些不是角？是角的打“√”，不是的打“×”。
√
下面每个图形分别有几个角？
3个角
4个角
红角与蓝角：大小之争
红角与蓝角：大小之争
红角与蓝角：大小之争
红角与蓝角：大小之争
红角与蓝角：大小之争
红角与蓝角：大小之争
红角与蓝角：大小之争
红角与蓝角：大小之争
红角与蓝角：大小之争
角的大小和边的长短无关
角的两边张口越大，角越大。
角的两边张口越小，角越小。
⑴ 一个角有( )个顶点,有( )条边。
⑵ 三角形有( )个角,正方形有( )个角。
⑶ 画角时先( ),再( )。
1
2
3
4
画顶点
画两条边
填一填
⑴ 一个角的两条边越长,这个角就越大。 ( )
⑵ 角的大小与边的长短无关。 ( )
⑶ 一个角有两条边,一个顶点。 ( )
(4)用尺子向不同方向画出两条线，就画成一个角。 ( )
×
√
√
×
拿一张长方形的纸，去掉一个角，看看剩下的部分有几个角？折折看。
？
《角的儿歌》
我是一个小小角, 一个顶点两条边。
画角时，要牢记，先画顶点后画边。
想变大，张开口，想变小，合上嘴。
不管边的长和短，开口不变角不变。