垃圾的处理

课件22张PPT。垃圾的处理保定市南市区樊庄小学 杨东亮学习目标一： 通过垃圾填埋的模拟实验，观察分析简单填埋垃圾的危害。 自学指导： 认真阅读课本72页“填埋垃圾模拟验”，思考：
1、实验中的各部分分别代表了什么？
2、实验的步骤是什么？
喷洒出的水代表雨水底部清澈的水代表地下水染墨汁的纸巾代表垃圾细石子代表土壤玻璃瓶代表垃圾填埋场自学指导： 认真阅读课本72页“填埋垃圾模拟实验”，思考：
1、实验中的各部分分别代表了什么？
2、实验的步骤是什么？
温馨提示：1、先观察瓶内水、石子原来的样子，再做实验，观察有什么现象发生。
2、沾有墨汁的纸巾要用镊子放在瓶中靠瓶壁的地方。
3、最后的水面不要超过瓶中的石子。
4、实验完成后填好实验记录单。 简单的填埋会对环境造成哪些危害呢？污染地下水污染土壤破坏土质产生臭气滋生害虫……学习目标二： 针对简单填埋场对环境的危害，讨论解决措施，设计科学合理的垃圾填埋场。简单的填埋会对环境造成哪些危害呢？污染地下水污染土壤破坏土质产生臭气滋生害虫……这样先进的填埋场，它对环境难道就没有危害了吗？土地将被永久占用土壤疏松土壤可能会被污染垃圾处理的第二种方法： 垃圾焚烧焚烧垃圾的优点：占地小避免垃圾污染地下水产生的热量可以用来发电焚烧垃圾的缺点：消耗大量电能留下残余物可能产生有毒物质，造成二次污染。由此可见：再科学的处理方法对环境仍有污染。怎样做才是解决垃圾问题更有效的方法呢？一、填空。1、我们这里的垃圾处理目前采用较多的方式是_____。
2、垃圾填埋场在填满垃圾后，可以在上面修建_____、_______，但不能用来建筑______和种植______。
3、为了避免垃圾与土壤接触，在垃圾填埋场应用了_____。填埋垃圾的处理 公园体育场房屋庄稼衬垫二、判断： 1、很久以来，人们使用在地上挖坑填埋的办法处理垃圾。 2、填埋垃圾的方法是最安全有效的。 3、填埋垃圾以后，可以在上面建筑房屋。 4、焚烧垃圾不会造成污染。 （√）（×）（×）（×）垃圾的处理 三、连线 将模拟实验中的物体（现象）与真实的物体（现象）用直线相连。细石子、河沙
清水
浸过墨水的纸巾
喷水
瓶子底部的水变色了下雨
地下水被浸滤出来的有害物质污染了
土层
地下水
填埋的垃圾垃圾的处理 　　无论是过去、现在,还是未来,也无论是家庭、国家,还是世界,环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己！