11 白桦 课件（38张PPT)

(共38张PPT)
11 白桦
你知道哪些与植物有关的诗词？
游戏导入
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
——王安石
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
——杨万里
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
——白居易
白桦
桦木科，落叶乔木。树干端直，树皮灰白色，纸状，分层脱落。白桦喜欢阳光，生命力强，是俄罗斯的国树。
叶赛宁（1895—1925），苏联诗人，其诗作语言朴实，旋律优美，表现力很强，具有浓郁的俄罗斯民族特色。
主要作品：诗集《扫墓日》，诗歌《同志》《大地的船长》等。
左窄右宽，“木”最后一笔捺变点，“华”最后一笔是悬针竖。
绣 潇 绽 朦 胧 晖 徜 徉
桦 涂 茸 穗 寂 霞 抹
初读诗歌
xiù
xiāo
zhàn
méng
lóng
huī
cháng
yáng
huà
tú
róng
suì
jì
xiá
mǒ
白桦 涂抹 绣花 潇洒
花穗 齐绽 朦胧 金晖
寂静 徜徉 朝霞 毛茸茸
huà
suì
zhàn
chánɡ yánɡ
xiù
xiāo
huī
ménɡ lónɡ
在我的窗前，
有一棵白桦，
仿佛涂上银霜，
披了一身雪花。
毛茸茸的枝头，
雪绣的花边潇洒，
串串花穗齐绽，
洁白的流苏如画。
白桦
在朦胧的寂静中
玉立着这棵白桦，
在灿灿的金晖里
闪着晶亮的雪花。
白桦四周徜徉着
姗姗来迟的朝霞，
它向白雪皑皑的树枝
又抹一层银色的光华。
小组交流，说说这首诗的韵脚、停顿等特点。
自由读诗歌，边读边想象：你眼前仿佛看到怎样的画面？这些景物让你想到了什么？
理清文脉
想象自己就是作者笔下的窗前、雪后、金晖、朝霞中的一排排白桦。你最喜欢哪一小节的自己？为什么？
在我的窗前，
有一棵白桦，
仿佛涂上银霜，
披了一身雪花。
不畏严寒
高洁
比喻
拟人
毛茸茸的枝头，
雪绣的花边潇洒，
串串花穗齐绽，
洁白的流苏如画。
优雅的姿态美
比喻
在朦胧的寂静中
玉立着这棵白桦，
在灿灿的金晖里
闪着晶亮的雪花。
金灿灿
你能提炼出哪些表示色彩的词语？
亮晶晶
红彤彤、黄澄澄、黑乎乎……
外形挺拔
气质不凡
白桦玉立在这样的美景中会想些什么？
白桦四周徜徉着
姗姗来迟的朝霞，
它向白雪皑皑的树枝
又抹一层银色的光华。
对白桦的赞美之情
想象画面，说说你从中体会到了作者怎样的感情。
拟人
挺拔
高洁
白桦四周徜徉着
姗姗来迟的朝霞，
它向白雪皑皑的树枝
又抹一层银色的光华。
晶莹洁白
借助字形说说“白雪皑皑”的意思。
白桦四周徜徉着
姗姗来迟的朝霞，
它向白雪皑皑的树枝
又抹一层银色的光华。
“光华”能换成哪些词？
光彩、光亮、光辉……
情境想象：这迟来的冬日早晨，是什么赋予了白桦“银色的光华”？
情景朗读：
想象朗读
诗人叶赛宁正凝神创作，窗外寒风习习，冬雪洒落，抬头忽见——
在我的窗前，
有一棵白桦，
仿佛涂上银霜，
披了一身雪花。
雪满枝头晶莹如花，你瞧——
毛茸茸的枝头，
雪绣的花边潇洒，
串串花穗齐绽，
洁白的流苏如画。
诗人被这隆冬时节的白桦所吸引，在夕阳余晖的静寂中他写道——
在朦胧的寂静中
玉立着这棵白桦，
在灿灿的金晖里
闪着晶亮的雪花。
白桦呀！白桦！你的秀美，我要用心地刻画——
白桦四周徜徉着
姗姗来迟的朝霞，
它向白雪皑皑的树枝
又抹一层银色的光华。
每年的6月24日是俄罗斯的桦树节，白桦已经成为俄罗斯民族精神的象征。
此刻你是否读懂了作者的心？作者为什么要写白桦？
外形特点
精神品质
民族象征
颜色洁白、形态优美
不畏严寒、挺拔、高洁
对家乡和民族的热爱之情
回顾全诗，配乐朗读。
交流课前所说的描写植物的古诗，比较与现代诗的异同。
分享摘录
古诗与现代诗都有精炼美、含蓄美、音乐美、形象美、跳跃性。表意朦胧、具有节奏感、有意境。
相同
古诗讲究格律、押韵、平仄，现代诗长短不一，不用严格押韵；
古诗工整严密，现代诗大多自由活泼；
古诗用字精炼，现代诗比较接近口语，没有特别的字数限制。
不同
根据现代诗歌特点，选择一种事物，尝试仿写一小节诗歌。
结构梳理
11 白桦
托物言志
外形特点
精神品质
民族象征
有感情地朗读课文。
课后习题
这是一首抒情诗。朗读时，语调舒缓，语速略慢。
读一读，选择几个词语描述这棵白桦，说说它给你留下了怎样的印象。
洁白的流苏 灿灿的金晖 姗姗来迟的朝霞 晶亮的雪花 银色的光华 白雪皑皑的树枝
窗外的白桦玉立在雪地里，浑身披着晶亮的雪花，像穿着一身银装。初升的太阳洒下灿灿的金晖，将白桦映照得美丽动人。姗姗来迟的朝霞，更是给白桦抹上了一层银色的光华。
诗歌中常常写到一些植物，你知道哪些与植物有关的诗歌？摘抄你最喜欢的一首，和同学交流。
桃花
每当我推开窗
四处张望
你都会张开嘴巴
大声歌唱
只见你拿起你的粉色喇叭
吹出一首动听的歌曲
好像在开心地诉说着什么
我想了好一会儿
哦
原来你在告诉人们春天的到来