语文四年级下北师大版2语文天地二《抢春水》导学案1

小学语文 四 年级下册第 二 单元导学案
主备人： 审核人： 训练主题：春潮
课题
语文天地二《抢春水》
课型
自学展示
课时
16
学习
目标
1、我能扫除生字障碍正确流利地朗读短文，并作摘录笔记。（重点）
2、我能用学过的方法理解一些词语的意思。
3、我能感受人们在抢春水时的欢乐心情。
重难点
目标1
学习过程
方法提示
一、知识链接
《春潮》第一自然段 《三月桃花水》
1、雨水连绵是丰年，农民不用力耕田　　2、雨水日下雨，预兆成丰收　　3、春寒雨若泉，冬寒雨四散：春天气温低则多雨，冬天气温低雨反而少　　4、惊蛰闻雷米似泥：惊蛰日打雷，表示节气无误，风调雨顺，稻丰收，米价便宜。　　5、二月二打雷，稻米较重捶：表示节气无误，风调雨顺，稻丰收，米价便宜。当天，如果春雷乍响，这一年收成很好
二、自主学习
1、我会运用掌握的学习方法阅读短文。
2、我能圈出不认识的字和不理解词语。
3、我再读短文，画出自己感兴趣的词语和句子。
4、道短文主要讲了
三、合作交流
1、查字典或与他人交流的方式解决生字和不理解的词语。
组内互读短文，将短文读通顺。
再读短文，说说什么是“抢春水”？怎么样“抢春水”？为什么要“抢春水”？
我能比较《泼水节》与《抢春水》有什么共同点。
四、展示激励
小组分工展示
我能正确流利地读自己喜欢的段落，说说自己的体会。
五、达标测评
根据短文内容填空
1、春水是从（ ）流出来的。
2、抢春水是在（ ）清晨，在（ ）抢。
3、抢春水是（ ），还要带上（ ）。
4、写出文中的排比句：
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