天门市2012——2013学年度第一学期期中考试小学五年级
语文试卷
一、读拼音写词瓖（5分）
wū yán ào lǎo fǔ làn tuī jiàn jiān rèn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jū gōng qí qiú fēn biàn kuǎn dài ké sòu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、组词（5分，其中形近字组词3分，多音字2分）
垦（ ） 抡（ ） 拇（ ） guàn( ) jīn( )
恳（ ） 抢（ ） 姆（ ） guān( ) jìn( )
三、把下面成语补充完整，并解释所填字的意思（6分）
喜出（ ）外 弱不（ ）风 （ ）口同声
惊慌失（ ） 临危不（ ） 目不转（ ）
四、查字典（6分）
“瑟”字按部首查字法应查（ ）部，再查（ ）部；用音序查字法应先查字母（ ），再查（ ），“半江瑟瑟半江红”中“瑟瑟”的意思是（ ）；“看到警察后，小偷吓得‘瑟瑟’发抖”中“瑟瑟”的意思是（ ）。
五、把下列成语补充完整，然后按要求填空。（共7分，4分+3分）
前（ ）后继 横七（ ）八 垂头（ ）气 斩钉（ ）铁
居高（ ）下 （ ）眉苦脸 惊慌失（ ） 手舞足（ ）
1．与镇定自若意思相反的成语是 。
2．颂扬英雄气概和革命精神的成语是 、
3．选择你喜欢的一个成语写一句话
六、选适当的关联词语填空。（4分）
因为……所以…… 既……又…… 如果……就…… 即使……也……
1.（ ）我们取得了好成绩，（ ）不能骄傲自满。
2．妈妈（ ）要工作，（ ）要参加进修学习。
3．（ ）你不遵守诺言，（ ）会失去别人对你的信任。
4．（ ）我们住得很远，（ ）我们不常见面。
七、按要求完成下面的句子练习。（11分，其中前5小题每小题1分，6小题6分）
1．转眼间月亮已经不见了。
改成拟人句：
2．温暖的春风轻轻地梳理着柳树柔软的枝条。
缩句：
3．这样的老师难道不值得我们尊敬吗？
改为陈述句：
4．太阳跳出了海面。
扩句：
5．补充歇后语。
八仙过海，
6．修改病句：
①．在假日旅游中，感受到了祖国山河的秀美。
②．故乡的秋天是个十分美丽的地方。
③．今年我们村里的粮食、小麦、玉米又获得了大丰收。
八、回忆课文，按要求完成练习 。（12分）
1．默写古诗《山行》，并填空。（3分+3分）
这首诗描绘了一幅由 、 、 、 构成的晚秋美景图，表达了诗人
2．下面句子里，你认为哪些词用得精彩，请先给这些词加上点，再说说精彩的理由。（2分）
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
3．《西风胡杨》一文，作者是从 、 、 三方面来赞颂胡杨的。（1分）
4．《小麻雀》的作者是 ，这篇文章的体裁是 故事，告诉我们
5．地球环境保护组织把金奖章颁给乌鸦的理由是
九、阅读短文，回答问题。（14分）
纪昌学射
甘蝇是古时候一名射箭能手。只要他弓一拉开，野兽就翻倒在地，鸟就会掉下来。他有个徒
弟名叫飞卫，跟他学习射箭，本领却超过了他。
有个名收纪昌的人，又跟飞卫射箭。飞卫说：“你应该先学会不眨眼，然后才谈得上射箭。”
纪昌回到家里，仰面躺在妻子的织布机底下，眼睛紧紧地盯着脚踏板。这样苦练了两年以后，即使用锥子刺到他的眼睛，他的眼睛也不眨一眨。纪昌把学习的情况告诉了飞卫。飞卫说：“这怎么行啊？还必须锻炼眼力才行。练到能够把极小的东西看得很大，把不明显的东西看得清楚再来见我。”
纪昌回到家里，就用一根牦牛尾巴拴了一只虱子，吊在窗户上。每天朝着南面，目不转睛地望着。不到十天功夫，便把虱子看得渐渐大了。三年以后，再看那只虱子竟大得好像车轮一般。一箭就穿过了虱子的中心，而那根牛尾行却没有断。他把这件事告诉了飞卫，飞卫听了，高兴得跳了起来，拍着纪昌的肩说：“你已经把射箭的技巧学到手了。”
1．第一自然段有 句话。第一句话讲
第二句话讲 ，第三句话讲 （4分）
2． 是飞卫的师傅，飞卫是 的师傅。（1分）
3．把“这怎么行啊？”换个说法。（2分）
4．在短文的夸张句下面划“ ”
5．纪昌让飞卫学习射箭，飞卫先让他做什么？又让他做什么？为什么这样做？（4分）
6．这个故事告诉我们什么？（2分）
十、作文（30分）
我们的生活多姿多彩，如果你认真地体会，你一定会品尝到无穷的滋味。请你任选以下两题中的一题作文。要求写出真情实感。
1．我的快乐 2．我的烦恼
五年级语文试卷参考答案
屋檐 懊恼 腐烂 推荐 坚韧 鞠躬 诉求 分辨 款待 咳嗽
（略）
望：希望 禁：承受、耐 异：不同 措：办法。 惧：害怕 睛：眼珠子
王 9 S sè 碧绿色 颤抖
1.惊慌失措 2.前仆后继 斩钉截铁 3.略
六、1.即使……也…… 2.既……又…… 3.如果……就…… 4.因为……所以……
七、1.月亮躲进云层去了。
2.春风梳理枝条。
3.这样的老师值得我们尊敬。
4.金色的太阳完全跳出了海面。
5.各显神通
6．①在“感受”前加“我”或“我们”②将“地方”改为“季节”③去掉“粮食”或“小麦、玉米”
八、1．寒山、石径、白云、枫林 对枫林美景的喜爱之情
2．“腾”和“走”拟人化的动态描写，使静止的山有了生气，大山与红军都灵动起来。“逶迤”和“磅礴”运用了夸张的手法，说明了山势的凶险。“细浪”和“泥丸”比喻手法喻其渺小，反衬出了红军不怕困难的伟大气魄。
3．最坚韧 最无私 最悲壮
4．高尔基，童话，小孩子自作聪明，不听劝告，是要吃亏的。但是，只有让他们在实践中经受锻炼，学会生活的本领，才能更快地成长起来。
5．默默地为人类作贡献。
九．1． 3 甘蝇是古时候一名射箭能手，甘蝇的射箭本领很高，甘蝇的徒弟飞卫的射箭本领超过了甘蝇。
2． 甘蝇，纪昌
3． 这不行。
4．三年以后，再看那虱子竟大得好象车轮一般
5．先让他学会不眨眼，又让他锻炼眼力，是让他射的更准，真正学到射箭的本领。
6．要想学到真本领，必须经过刻苦努力，历尽千辛苦。
十、作文（略）
