2020-2021学年高中语文统编版必修下册5.《雷雨（节选）》学案（含答案）

高中语文统编版必修下册5 雷雨（节选） 曹禺学案
【学习目标】
1.欣赏《雷雨》中的戏剧冲突。
2.分析在冲突中所表现的人物性格。
3.欣赏人物语言。
【重点难点】
重点：
分析戏剧中人物之间的矛盾冲突。
难点：
挖掘戏剧人物语言的潜台词。
【导学基础知识】
1、历史背景：
作者在谈到写作意图时说：《雷雨》是在“没有太阳的日子里的产物”，“那个时候，我是想反抗的。因陷于旧社会的昏暗、腐恶，我不甘模棱地活下去，所以我才拿起笔。《雷雨》是我第一声呻吟，或许是一声呼喊”（《曹禺选集·后记》）。
曹禺创作《雷雨》的基础主要有：他自身曾经生活在没落的封建家庭，中国半殖民地半封建社会的黑暗现实在曹禺的内心埋下了反抗的种子；挪威著名剧作家易卜生的许多揭露黑暗、追求人性解放的优秀话剧传入中囯，对曹禺的思想影响很大；“九一八事变”后全国的抗日热潮更加汹涌，曹禺在投身抗日活动时结识了一些有思想有智慧的年轻工人，有了更加成熟的反抗思想。
在此基础上，经过长时间的酝酿，曹禺于1933年完成了这部经典力作。
2、作者简介：
曹禺，原名万家宝。生于1910年，卒于1996年。中国现当代剧作家。祖籍湖北潜江市，生于天津一个官僚家庭。1922年入南开中学，参加“南开新剧团”。1925年开始演戏。《雷雨》是其处女作。两年后的1935年夏，又有都市生活剧《日出》发表，奠定了其在中国话剧史的地位。被称为“中国的莎士比亚”。
曹禺擅长以现实主义笔触，深入挖掘人物内心世界，展示紧张、尖锐的戏剧冲突。作品享誉海内外。代表作有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》。解放后，曹禺有《明朗的天》《胆剑篇》《王昭君》等剧作。
【导读理解】
一．
全文可分为二个部分：
第一部分：写三十年后周朴园和鲁侍萍再次相见的场景。
第二部分：写周朴园与鲁大海父子、鲁侍萍与周萍母子会面。
二．
1 .课文前面的“舞台说明”的作用是什么
既交代了故事发生的时间，又渲染了舞台气氛，烘托了悲剧色彩，同时暗示一场雷雨即将来临。
2 .读下面几句话，回答问题。
周朴园：( 指窗 ) 窗户谁叫打开的
鲁侍萍：哦。( 很自然地走到窗前，关上窗户，慢慢地走向中门。 )
周朴园：( 看她关好窗户了，忽然觉得她很奇怪 ) 你站一站。
这段动作描写的作用是什么
为了推动情节发展。鲁侍萍被赶出周家已三十多年了，从面貌上看，周朴园已认不出来了，但她熟练的动作和变化较慢的背影，却使周朴园觉得似曾相识，所以引起他的追问，推动了情节发展。
3 .读下面的一段话，回答问题。
周：梅家的一个年轻小姐，很贤慧，也很规矩，有一天夜里，忽然地投水死了，后来，后来，你知道么 ( ① )
鲁：她是个下等人，不很守本分的，，听说她跟那时周公馆的少爷有点不清白，生了两个儿子，生了第二个，忽然周少爷不要她了。大孩子就在周公馆，刚生的孩子她抱在怀里，在年三十夜里投河死的。 ( ② )
周：( 汗涔涔地 ) 哦。
鲁：她不是小姐，她是无锡周公馆梅妈的女儿，她叫侍萍。
周：( 抬起头来 ) 你姓什么
鲁：我姓鲁，老爷。
周：( 喘了一口气、沉思地 ) 侍萍，侍萍，对了……你可以打听她的坟在哪儿么
鲁：这个现在还活着。
周 ：( 惊 ) 什么 ( ③ )
①对周朴园的这番话应如何理解
这是周朴园假心假意的赞语，并非赞赏她的贤慧规矩，他是借前面的好话，掩饰其希望了解真相的目的，是周朴园虚伪、圆滑的表现。
②鲁侍萍说这番话的目的是什么
嘲笑、讽刺周朴园的卑鄙无耻。
③周朴园“惊愕”说明了他什么心态
梅小姐还活着，对他是很不愿意知道的消息，这对他是一个很大的威胁，他担心这对他的名誉和地位会构成影响。
4 .阅读下面一段话，回答问题。
( 周朴园与鲁侍萍在下节录中简称“周”“鲁” )
周：( 惊愕 ) 梅花 ①
鲁：旁边还绣着一个萍字。
周：( 徐徐立起 ) 哦，你，你，你是 —— ②
鲁：我是从前伺侯过老爷的下人。
周：哦，侍萍! ( 低声 ) 是你 ③
鲁：你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。
周朴园不觉地望望柜上的相片，又望望侍萍，半响。
周：( 忽然严厉地 ) 你来干什么 ④
鲁：不是我要来的。
周：谁指使你来的 ⑤
鲁：( 悲愤 ) 命，不公平的命指使我来的!⑥
周：( 冷冷地 ) 三十年的工夫你还是找到这儿来了。
鲁：( 怨愤 ) 我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我今天没想到到这儿来，这是天要我在这儿又碰见你。
周：你可冷静点。现在你我都是有子女的人。如果你觉得心里有委屈，这么大年纪、我们先可以不必哭哭啼啼的。
①处周朴园“惊愕”是因为：
侍萍突然提起那绣在袖襟上的周朴园本人几乎已经忘记的梅花，使周感到意外。
②处一台词言不达意，表现周的什么心理
周的恐慌的心理。
③处表现周朴园的什么心理和性格
表现周朴园害怕丑事外扬于己不利的虚伪。
④处“你来干什么 ”该如何理解
周料定鲁此次来是来者不善，她肯定要有所图，所以才这样发问。
⑤处周为什么要问“谁指使你来的 ”
周对鲁的性格相当了解，他认为鲁此来的背后一定有人出谋策划。表现了周的奸诈多疑的性格。
对⑥⑦两句台词和舞台说明该怎样理解
由“悲愤”这个潜台词表现出鲁的性格不只是软弱，她对周的所做所为的不满表现了她性格中刚直的一面；她说“命”说“天”表现出她对自己的悲惨遭遇的根源尚缺乏足够深刻的认识；她说“我没有找你，我认为你早死了”，说明侍萍早已看透周这个伪君子的真面目，并对他恨之入骨。
5 .体味本文的潜如词。
潜台词就是演员所扮演的角色虽然嘴上未说，但心中已想；或嘴上这样说，而心中却那样想；或嘴上已说完，而心中意未尽。潜台词丰富内涵大大扩展了舞台语言艺术的延衍性深广性。它常常借助舞台提示并通过演员心神化一的表演而让人体味、咀嚼。鲁侍萍找女儿来到周家，似曾相识的厅堂布置使她仿佛踏进旧梦，而柜上那张“死去的太太的照片”使她明白命运确实让她又跨进了三十年前同一个周家的门槛。这时周朴园走出来问她“这是太太找出来的雨衣么 ”鲁侍萍不由自主地“看着他”回答，这“看着他”三字提示，平静的笔底 隐含着内心复杂的情感：三十年未见，容颜上还能找到当年的痕迹吗 他还供着我的照片，保留着我当年生活的旧物，他真的还未忘旧情吗 而我现在就站在他的面前，他真的就认不出来了吗 鲁侍萍虽然知道面前就是三十年同她生了两个孩子的周朴园，但她很自持，她没有采取过激的行为举动，她只是似乎身不由已地想在这间房子里呆一会儿，于是几次将要下场又鬼使神差地被话头牵住。当她关上窗户，慢慢地走向中门时，周朴园却喊住她：“你站一站。”周朴园觉得她关窗户的动作很眼熟：真像一个人，哦，真像三十年前的侍萍!这时，他内心开始将面前的“她”与三十年前的“她”互相比照，忽然生疑，忽又释疑，心驰神荡，心迷神乱，在略带沉思的交谈中使迷雾逐步消散，真相逐渐明朗。动作、口音、生活地点、生活时间、生活秘事，每一次交谈，内心认定的份量愈趋沉重。终于，侍萍情不由已地挑出只有他们两个知道的以丝线梅花补衬衣窟窿的隐私，于是，周朴园“徐徐立起”，“低声”地说出“哦，侍萍!是你 ”以上这一段时间中的台词，未曾说出口的心理内容大大超过了舞台上所能耳闻的对白。三十年前的生活经历奇迹般寄殖在短的意外重逢的交谈中。而潜台词的心理脉流时而奔流恣肆，时而受抑阻涩，时而回旋往复，令人心弦震颤，回味无穷。
6 .体味人物性格的复杂性。
《雷雨》之所以具有经久不衰的魅力，其中重要的一点是所塑造的人物性格相当复杂。周朴园除了资本家的冷酷无情，社会上层人物的道貌岸然，儿子面前的庄重严肃以外，他的内心似乎还具有怀旧的温情，他的厅堂里的旧家具，他要找的旧雨衣、旧衬衣，似乎并不全是故作姿态。在他的心灵深处，对美丽、温顺的侍萍还保留了一处思念的角落。尤其是当他在家庭中遇到诸多不如意之事时，他更想逃避到这处角落来寻找慰藉。但周朴园毕竟是周朴园，他的主导性格毕竟与他的阶级地位和资本家的身份一致。所以当侍萍的身份被认定以后，他的几缕温情立即消逝，他立即想以严厉冷漠、安抚软化、金钱兑现等惯用以对付下等人的手法来打发这个他刚才还在深深怀念追思的女人。周朴园心理的变化自有其符合性格内在逻辑的合理性，所以这个人物才不单薄，才真实可信。
鲁侍萍属于那种外表文静内心刚强的女子。她对周朴园有恨，所以她曾发誓不再走到周家的门。但三十年后的今天鬼使神差她又见到了那个“周大少爷”时，她竟情不能禁，自不由已地露出了真实的身份，而且她还向周朴园承诺不把这段隐情告诉鲁贵。她在周朴园悠悠怀旧之情面前也不禁有所触动：“老爷，你想见一见她么 ”“ ( 望着朴园，泪要涌出。 ) ”这似乎又有点软弱。但她毕竟是刚强的女性，他控诉周朴园的罪愆，拒绝周朴园的施舍，使她的主导性格得到了升华。刚强中有软弱，怨恨中有情丝，这些都构成了她性格的复杂性。
【巩固练习】
1.对下列句子中破折号的作用解说有误的一项是( )
A.周朴园 你——你贵姓？（表示声音延长）
B.鲁侍萍 （泪满眼）我——我——我只要见见我的萍儿。（表示语气断断续续）
C.周朴园 你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。（表示解释说明）
D.周朴园 我看你的性情好像没有大改，——鲁贵像是个很不老实的人。（表示解释说明）
2.下列各句中，加粗的成语使用不正确的一句是( )
A.大家怀着极大的兴趣，提出《雷雨》研究中一直争论不休的一个问题——周朴园对鲁侍萍的怀念到底是真实的还是虚伪的。
B.以我们学过医学的人看来，就是用心地要去吹毛求疵，也找不出什么破绽。
C.那是因为周大少爷时来运转，现在也是社会上的好人物。
D.前一场写周朴园与鲁侍萍的矛盾冲突，先写他们的不期而遇，通过叙述揭示了故事的原委；后写他们各自的处境，并让他们进行了激烈的思想交锋。
3.某校学生会针对高考百日冲刺誓师大会、校运动会、开学典礼和军训开营仪式制作了四幅标语，标语与运用场合对应最恰当的一项是( )
①斗志昂扬，文韬武略；笑傲体苑，舍我其谁。
②磨剑三年舍我谁与争锋，逐鹿百日唯我尽显风流。
③青春起点燃烧生命激情，梦想港湾成就人生辉煌。
④明德尚行，矢志报国；磨砺青春，升华自我。
A.①百日沖刺誓师大会 ②校运动会 ③开学典礼 ④军训开营仪式
B.①校运动会 ②开学典礼 ③军训开营仪式 ④百日冲刺誓师大会
C.①校运动会 ②百日冲刺誓师大会 ③开学典礼 ④军训开营仪式
D.①百日冲刺誓师大会 ②校运动会 ③军训开营仪式 ④开学典礼
4.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是( )
从1927年大革命失败到1937年抗日战争全面爆发，民主革命的深入和民族抗战的勃起，促进了中国话剧运动的迅速发展。__________。__________。__________。__________，__________。__________。
①他们的一些优秀作品的产生标志着中国现代戏剧文学的日臻成熟
②剧坛上除田汉、洪深、欧阳予倩、丁西林等，又涌现出曹禺、夏衍、于伶等著名剧作家
③曹禺1934年发表了震动剧坛的《雷雨》，翌年又创作了《日出》
④这个阶段戏剧创作队伍更加壮大，作品质量普遍提高
⑤曹禺这两个剧本和不久后完成的《原野》，不仅显示了剧作家向更深的社会题材开掘的努力，也标志着中国话剧创作新阶段的到来
⑥通过家庭的悲剧或社会的悲剧，在更加宏观的角度上透视了旧中国上层社会的腐朽与罪恶，下层人民的痛苦与悲惨
A.③⑤⑥④②① B.④②①③⑥⑤ C.⑤②①④③⑥ D.④②③①⑤⑥
5.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.这个话剧团重排《雷雨》,开展送高雅文化进校园活动,目的是让青少年了解、接触话剧艺术,同时也为剧团年轻演员提供实践的舞台。
B.通过老师对《雷雨》剧本矛盾冲突的分析,使我们认清了封建大家庭的腐朽与罪恶。
C.真的不一定就是美的,心理上的真实并不等于道德上的善,何况周朴园对侍萍的怀念中还包含着虚假的成分。
D.相关部门公布的“151种食品和饲料中非法添加名单”在网络上掀起了轩然大波,不少网友通过微博表明了“到底什么才能吃”的疑惑与无奈。
6.下列各句中,加粗成语的使用全部正确的一项是( )
①高明盈香生态园种植了西瓜、荔枝等不同品种的瓜果,吸引了不少游客前来采摘,游客们在瓜田李下拍照留影,享受着美好的夏日时光。
②顺应天时地利,中国人创造出一整套与自然和谐共处的生活方式。依二十四节气安排日常生活及农业活动,这曾在漫长的农耕时代被奉为圭臬。
③毋庸置疑,诗词大会上武亦姝的走红，说明古诗文教育还有很大的上升空间,因为人们对古诗文缺乏深刻的认识,所以出现了这种追捧。
④作为金融业较发达的地区,佛山金融人才的缺口依然存在,市金融办正着手推进金融人才的招揽工作,“佛山版”金融引才方案呼之欲出。
⑤近年来,一些二三线城奇怪的现象:市政设施完善、住宅群落整齐,却万人空巷,这是当地政府违背市场规律大搞房地产开发的后遗症。
⑥2017年央视春晚亲民之至,不仅请来了炙手可热的傅园慧登台演绎洪荒之力,还开放热线允许观众在直播时来电发表意见。
A.①②2465 B.②③④ C.②③⑤ D.④⑤⑥
7.某校学生会针对高考百日冲刺誓师大会、校运动会、开学典礼和军训开营仪式制作了四幅标语,标语与运用场合对应最恰当的一项是( )
①斗志昂扬,文韬武略;笑傲体苑,舍我其谁。
②磨剑三年舍我谁与争锋,逐鹿百日唯我尽显风流。
③青春起点燃烧生命激情,梦想港湾成就人生辉煌。
④明德尚行,矢志报国;磨砺青春,升华自我。
A.①百日冲刺誓师大会②校运动会③开学典礼④军训开营仪式
B.①校运动会②开学典礼③军训开营仪式④百日冲刺誓师大会
C.①校运动会②百日冲刺誓师大会③开学典礼④军训开营仪式
D.①百日冲刺誓师大会②校运动会③军训开营仪式④开学典礼
8.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是( )
从1927年大革命失败到1937年抗日战争全面爆发,民主革命的深入和民族抗战的勃起,促进了中国话剧运动的迅速发展。_____。_____。_____。_____,_____。_____。
①他们的一些优秀作品的产生标志着中国现代戏剧文学的日臻成熟
②剧坛上除田汉、洪深、欧阳予倩、丁西林等,又涌现出曹禺、夏衍、于伶等著名剧作家
③曹禺1934年发表了震动剧坛的《雷雨》,翌年又创作了《日出》
④这个阶段戏剧创作队伍更加壮大,作品质量普遍提高
⑤曹禺这两个剧本和不久后完成的《原野》,不仅显示了剧作家向更深的社会题材开掘的努力,也标志着中国话剧创作新阶段的到来
⑥通过家庭的悲剧或社会的悲剧,在更加宏观的角度上透视了旧中国上层社会的腐朽与罪恶,下层人民的痛苦与悲惨
A.③⑤⑥④②① B.④②①③⑥⑤
C.⑤②①④③⑥ D.④②③①⑤⑥
9.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是( )
从1927年大革命失败到1937年抗日战争全面爆发,民主革命的深入和民族抗战的勃起,促进了中国话剧运动的迅速发展。_____。_____。_____。_____,_____。_____。
①他们的一些优秀作品的产生标志着中国现代戏剧文学的日臻成熟
②剧坛上除田汉、洪深、欧阳予倩、丁西林等,又涌现出曹禺、夏衍、于伶等著名剧作家
③曹禺1934年发表了震动剧坛的《雷雨》,翌年又创作了《日出》
④这个阶段戏剧创作队伍更加壮大,作品质量普遍提高
⑤曹禺这两个剧本和不久后完成的《原野》,不仅显示了剧作家向更深的社会题材开掘的努力,也标志着中国话剧创作新阶段的到来
⑥通过家庭的悲剧或社会的悲剧,在更加宏观的角度上透视了旧中国上层社会的腐朽与罪恶,下层人民的痛苦与悲惨
A.③⑤⑥④②① B.④②①③⑥⑤
C.⑤②①④③⑥ D.④②③①⑤⑥
参考答案
1.答案：D
解析：此处破折号表示话题转变。
2.答案：C
解析：时来运转：时机来临，命运好转。指由逆境变为顺境。与语境不符，可改为“一帆风顺”。
3.答案：C
解析：第①句，由“武略”“笑傲体苑”可知，应对应“校运动会”。第②句，由“磨剑三年”“逐鹿百日”可知，应对应“百日冲刺誓师大会”。第③句，由“青春起点”“梦想港湾”可知，应对应“开学典礼”。第④句，由“矢志报国”“磨砺青春”可知，应对应“军训开营仪式”。
4.答案：B
解析：观察供排句发现，文段是关于中国现代戏剧文学发展的叙述，并以曹禺为例进行进一步解说。④②①应相连，是对剧坛发展状况的描述。③⑥⑤应相连，是以曹禺为例来进一步阐述。④②①在前，③⑥⑤在后，选择B项。
5.答案：C
解析：A.语序不当,“了解”与“接触”应互换位置。B.主语残缺,删除“通过”或“使”。D.搭配不当,“表明……疑惑与无奈”不搭配,应把“表明”改为“表达”。
6.答案：B
解析：①瓜田李下:泛指容易引起嫌疑的地方。望文生义。②奉为圭臬:把某些言论或事物当作准则。使用正确。③毋庸置疑:不必怀疑。使用正确。④呼之欲出:形容人像等画得逼真,似乎叫他一声他就会从画里走出来,泛指文学作品中人物的描写十分生动;也指某事即将揭晓或出现。使用正确。⑤万人空巷:家家户户的人都从巷子里出来(观看或参加某些大的活动等),多用来形容庆祝、欢迎等盛况。使用不当。⑥炙手可热:手一挨近就感觉热,形容气焰很盛,权势很大。感彩不当。
7.答案：C
解析：第①句，由“武略”“笑傲体苑”可知，应对应“校运动会”。第②句，由‘磨剑三年”“逐鹿百日”可知，应对应“百日冲刺誓师大会”。第③句，由“青春起点”“梦想港湾”可知，应对应“开学典礼”。第④句，由“矢志报国”“磨砺青春”可知，应对应“军训开营仪式”。
8.答案：B
解析：观察供排句发现，文段是关于中国现代戏剧文学发展的叙述，并以曹禺为例进行进一步解说。④②①应相连，是对剧坛发展状况的描述。③⑥⑤应相连，是以曹禺为例来进一步阐述。④②①在前，③⑥⑤在后，选择B项。
9.答案：B
解析：观察供排句发现，文段是关于中国现代戏剧文学发展的叙述，并以曹禺为例进行进一步解说。④②①应相连，是对剧坛发展状况的描述。③⑥⑤应相连，是以曹禺为例来进一步阐述。④②①在前，③⑥⑤在后，选择B项。