3 荷花 同步练习 2021-2022学年三年级下册语文（含答案）

3 荷花同步练习
一、字音大冲关。
第一关 识记多音字：“挨”是多音字，在“挨挨挤挤”一词中读 ，在“挨打”一词中读 。“骨”也是一个多音字，在“花骨朵儿”一词中读 ，它的另一个读音是 ，可组词
第二关 读好儿化音和轻声：用“ ”画出每组词语中读法与其他几个不同的词。
(1)花瓣儿 花骨朵儿 小孩儿 女儿
(2)莲蓬 衣裳 本领 脑袋
二、读句子，根据拼音写词语。
金秋十月，小榄菊花园里的菊花一朵有一朵的 zī shì,散发着阵阵
（ ）
qīng xiāng。它们suí fēng摆动，fǎng fú 跳着欢快的wǔ dǎo
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、辨字组词。
瓣（ ） 胀（ ） 蓬（ ） 佛（ ）
辨（ ） 帐（ ） 篷（ ） 拂（ ）
四、读句子，完成练习。
1.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
“仿佛”用近义词替换的方法可以理解为 。“我”产生这样的想象是因为 (1“我”沉醉于荷花之美中 2“我”渴望变成一朵荷花)，这体现了“我”对荷花的
之情。
2.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
句末的省略号省略了 (①好梦的内容 2作者的其他想象)。发挥想象，接着写一写： ，告诉我 ；
，告诉我 。
五、课内阅读。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
选文主要写了荷花的哪三种姿态？将下面的导图补充完整。
初绽
荷花的姿态 花瓣儿全展开了
含苞 还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的
2.用“ ”画出描写荷叶的句子。句中的“ ” “ ”分别写出了荷叶的颜色和形状。
3.下列对短文内容的理解错误的一项是( )。
A.加点的“冒”字用得非常好，生动形象地展现了荷花蓬勃生长的样子
B.短文主要运用了比喻和排比的修辞手法来描写荷叶和荷花
C.“荷叶挨挨挤挤的……”，“挨挨挤挤”写出了荷叶生长杂乱、不旺盛的样子
4.画““ ””的句子描写了荷花不同的样子，照样子写一种你喜欢的植物。
六、正值盛夏，三水荷花世界里荷花盛开，蔚为壮观，你也快来看看吧！
看着美丽的荷花，我想起了赞美荷花的诗句“ , ”。荷花又名 ，有着“出淤泥而不染”的高洁品质，往往象征现实生活中 的人。赏荷时看到有人偷摘荷花，我想对他说：“
3荷 花 答案
一、āi ái gū gǔ
示例：骨头 (1)女儿(2)本领解析：此题考查的是儿化音和轻声。“女儿”的“儿”读“ér”；“本领”的“领”读“lǐng”，不读轻声。
二、姿势 清香 随风 仿佛 舞蹈
三、示例：花瓣辨认 饱胀帐篷莲蓬船篷仿佛吹拂
四、1.似乎(好像)10喜爱
解析：此题考查的是对词语和句子的理解。这个句子是“我”的想象，因为荷花太美了，美得让人迷醉，“我”不由得想象自己也好像是一朵荷花，人与景合二为一。这体现了“我”对荷花的喜爱之情。
2.② 示例：蝴蝶飞过来
有趣的故事小青蛙跳过来
它的劳动成果
五、1.才展开两三片花瓣儿 绽放
2.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 碧绿大圆盘
解析：此题考查的是提取信息和理解句子的能力。根据选文内容可知，第二句话是描写荷叶的句子。句子中的“碧绿”写出了荷叶的颜色，“大圆盘”写出了荷叶的形状。
3.C解析：此题考查的是对文章内容的理解。“挨挨挤挤”赋予了荷叶人的特征，仿佛一群顽皮的孩子挤在一起，写出了荷叶又多又密的样子，说明荷花生长得非常旺盛，所以C项错误。
4.示例：公园里的菊花美丽极了。有的花瓣全展开了，露出鹅黄色的花蕊；有的半开着，像害羞的姑娘；有的还是小花苞，像没睡醒的孩子。
六、示例：接天莲叶无穷碧映日荷花别样红莲花 不与世俗同流合污爱花应该让花儿自由地生长、开放，让大家欣赏它的美丽，而不是把它据为己有。