北京市部分地区2021—2022学年高三语文上学期期末试题分类汇编：默写专题（含答案）

默写专题
北京市丰台区2021-2022学年度第一学期期末考试高三语文试题
14．在横线处填写作品原句。（8分）
（1）自古文人多傲骨，李白在《梦游天姥吟留别》中，用“__________________，
__________________”表达了自己不与世俗同流合污的节操。
（2）用典是古代诗歌的常见手法，陆游《书愤》中“________________________，
________________________”两句，化用檀道济“乃复坏汝万里之长城”一语，表达了诗人壮岁已逝、志向未酬的悲怆与郁愤。
（3）司马迁对屈原推崇备至，在《屈原列传》中借日月之光作比，用“________
__________，__________________”礼赞屈原的高尚志趣和非凡人格。
（4）古代诗文对音乐或声音的摹写常有精妙之语，比如李贺《李凭箜篌引》中
“__________________， __________________”两句，分别以声写声，以形写声，将音乐描摹得生动可感。
北京市石景山区2021－2022学年第一学期高三语文期末试卷
16．在横线处填写作品原句。（8分）
（1）山川草木、自然风物，常触发古代文人深远的情思。在幽美空明的春江月色下，张若虚感叹：“ ① ， ② 。不知江月待何人，但见长江送流水。”在昔日繁华今日荒芜的扬州城中，姜夔感伤：“二十四桥仍在， ③ ， ④ 。念桥边红药，年年知为谁生？”在家族百年老屋项脊轩前，归有光感怀：“ ⑤ ，吾妻死之年所手植也， ⑥ 。”
（2）生活中，人们会在案头或书房张贴警句，以自我勉励。要提醒自己时不我待，莫虚度光阴，可以选择屈原《离骚》中的“ ⑦ ，春与秋其代序”；想鼓励自己坚持志向，勇敢前行，同样可以选择屈原《离骚》中的“ ⑧ ，来吾道夫先路”。
北京市海淀区2022届高三上期末语文试题
14．在横线处填写作品原句。（共8分）
（1）保家卫国、抵御外侮的将土是中国古诗中常见的艺术形象。如《诗经·无衣》中，将士们高唱着“王于兴师，①，与子同仇”奔赴战场；《燕歌行》中，身处绝境的士兵想的不是个人安危，“相看白刃血纷纷，②！”是对他们视死如归精神的绝佳写照。
（2）追慕英雄以言己志是中国古诗词中常见的主题。《蜀相》中“③，两朝开济老臣心”和《书愤》中“④，千载谁堪伯仲间！”表达了诗人对诸葛亮的敬仰之情；《念奴娇·赤壁怀古》中，“羽扇纶巾，谈笑间，⑤”流露出诗人对周瑜的仰慕之意。
（3）中国古代文人常通过对具体事物的描写，抒发因时光流逝而生的感慨。如《春江花月夜》中，“人生代代无穷已，⑥”，张若虚借江月表达了自然永恒的哲思；《将进酒》中，“⑦，奔流到海不复回”，李白借黄河水表达了时光一去不返的慨叹；《项脊轩志》中，归有光写妻死之年种植的一棵枇杷树“⑧”，表达了物是人非的叹惋。
北京市朝阳区2021-2022学年高三上学期1月期末质量检测语文试题
16．在横线处填写作品原句。（共8分）
（1）酒与诗人常相伴。人生失意时，鲍照“酌酒以自宽， ”，李白“呼儿将出换美酒， ”；知音难觅时，黄庭坚感慨“朱弦已为佳人绝， ”。
（2）为文需情真意切。《陈情表》忆当年“ ，形影相吊”，表孤弱无助，形单影只之苦；《项脊轩志》记“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也， ”，叹物是人非，悼亡念存之痛；《归去来兮辞并序》写“ ，亦崎岖而经丘”，抒回归田园，重返自然之乐。
（3）十八岁成人仪式上，校长以屈原的“ ， ”来激励大家应有奋勇向前，当仁不让的自信与坚定。
北京市2022年高三毕业班语文期末冲刺模拟新编训练卷1
15．在横线处填写作品原句。（共8分）
①白居易《琵琶行》这样描写琵琶声：“曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。_____________，______________。”
②古诗词写愁情，手法不一。李清照的《声声慢》直抒胸臆：“这次第，怎一个愁字了得！”而李煜在《虞美人》则以譬喻手法写之：“____________？______________。”
③《阿房宫赋》一文写道：“____________，而后人哀之；____________，亦使后人而复哀后人也。”以饱含激情的笔墨借古讽今，有言尽意不尽的特点。
④“新冠”疫情给高三的学生备考增加了忧思，请你引用古诗文的句子给自己、也给同行者以激励：_____________，______________。
北京市2022年高三毕业班语文期末冲刺模拟新编训练卷2
15．在横线处填写作品原句。（共8分）
（1）古诗文中多有寄情于酒、托酒言情的句子，如：范仲淹《苏幕遮·碧云天》中的“____，化作相思泪”和李清照《声声慢》中的“____，怎敌他、晚来风急”等皆是。
（2）王勃在《滕王阁序》中用“____，____”勾勒出一幅如诗如画的晚霞秋景图，历来被奉为写景的精妙之句，广为传唱。
（3）毛泽东主席在他青年时代曾写下过充满壮志豪情的诗句“自信人生二百年，会当水击三千里”，该诗句化用了庄子《逍遥游》中所引的《齐谐》里的句子：“____，水击三千里，____，去以六月息者也。”
（4）“近朱者赤，近墨者黑”，我们如果想提升自己的素养与境界，就要和有大学问、大修养的人交流，不能和浅薄、鄙陋的人交往，正如刘禹锡的文句所说的：“____，____。”
北京市2022年高考语文上学期期末模拟评估卷
15．在横线处填写作品原句。（共8分）
①陆游看见沈园的桃花，思绪万千：“桃花落，闲池阁。________，__________。”
②唐人多爱牡丹，宋人多爱梅，周敦颐却独爱莲：“________，________，香远益清，亭亭净植。”
③有一位学者，化用陶渊明诗文中的“________，__________”，将自己狭小的书斋命名为“容安斋”。
④有些同学在阅读经典时，只摘抄妙语警句，而不注重领会思想、汲取智慧。用俗话来说，这叫“捡了芝麻丢了西瓜”。用古诗文名句来说，可谓“________，__________”。
默写专题
北京市丰台区2021-2022学年度第一学期期末考试高三语文试题
14．在横线处填写作品原句。（8分）
（1）自古文人多傲骨，李白在《梦游天姥吟留别》中，用“__________________，
__________________”表达了自己不与世俗同流合污的节操。
（2）用典是古代诗歌的常见手法，陆游《书愤》中“________________________，
________________________”两句，化用檀道济“乃复坏汝万里之长城”一语，表达了诗人壮岁已逝、志向未酬的悲怆与郁愤。
（3）司马迁对屈原推崇备至，在《屈原列传》中借日月之光作比，用“________
__________，__________________”礼赞屈原的高尚志趣和非凡人格。
（4）古代诗文对音乐或声音的摹写常有精妙之语，比如李贺《李凭箜篌引》中
“__________________， __________________”两句，分别以声写声，以形写声，将音乐描摹得生动可感。
14.①安能摧眉折腰事权贵 ②使我不得开心颜 ③塞上长城空自许 ④镜中衰鬓已先斑 ⑤推此志也 ⑥虽与日月争光可也 ⑦昆山玉碎凤凰叫 ⑧芙蓉泣露香兰笑（评分标准：每一句全对得1分，有一处漏字或错别字，该句不得分）
【命运结局方面】两人的命运都以悲剧结束。
北京市石景山区2021－2022学年第一学期高三语文期末试卷
16．在横线处填写作品原句。（8分）
（1）山川草木、自然风物，常触发古代文人深远的情思。在幽美空明的春江月色下，张若虚感叹：“ ① ， ② 。不知江月待何人，但见长江送流水。”在昔日繁华今日荒芜的扬州城中，姜夔感伤：“二十四桥仍在， ③ ， ④ 。念桥边红药，年年知为谁生？”在家族百年老屋项脊轩前，归有光感怀：“ ⑤ ，吾妻死之年所手植也， ⑥ 。”
（2）生活中，人们会在案头或书房张贴警句，以自我勉励。要提醒自己时不我待，莫虚度光阴，可以选择屈原《离骚》中的“ ⑦ ，春与秋其代序”；想鼓励自己坚持志向，勇敢前行，同样可以选择屈原《离骚》中的“ ⑧ ，来吾道夫先路”。
16．【参考答案及评分标准】
①人生代代无穷已 ②江月年年望相似 ③波心荡 ④冷月无声
⑤庭有枇杷树 ⑥今已亭亭如盖矣 ⑦日月忽其不淹兮 ⑧乘骐骥以驰骋兮
（8分。每句1分。）
北京市海淀区2022届高三上期末语文试题
14．在横线处填写作品原句。（共8分）
（1）保家卫国、抵御外侮的将土是中国古诗中常见的艺术形象。如《诗经·无衣》中，将士们高唱着“王于兴师，①，与子同仇”奔赴战场；《燕歌行》中，身处绝境的士兵想的不是个人安危，“相看白刃血纷纷，②！”是对他们视死如归精神的绝佳写照。
（2）追慕英雄以言己志是中国古诗词中常见的主题。《蜀相》中“③，两朝开济老臣心”和《书愤》中“④，千载谁堪伯仲间！”表达了诗人对诸葛亮的敬仰之情；《念奴娇·赤壁怀古》中，“羽扇纶巾，谈笑间，⑤”流露出诗人对周瑜的仰慕之意。
（3）中国古代文人常通过对具体事物的描写，抒发因时光流逝而生的感慨。如《春江花月夜》中，“人生代代无穷已，⑥”，张若虚借江月表达了自然永恒的哲思；《将进酒》中，“⑦，奔流到海不复回”，李白借黄河水表达了时光一去不返的慨叹；《项脊轩志》中，归有光写妻死之年种植的一棵枇杷树“⑧”，表达了物是人非的叹惋。
14.（8分）
（1）①修我戈矛 ②死节从来岂顾勋
（2）③三顾频烦天下计 ④出师一表真名世 ⑤樯橹灰飞烟灭
（3）⑥江月年年望相似 ⑦君不见黄河之水天上来 ⑧今已亭亭如盖矣
（每句1分，句中有错别字、多字、少字，该句不得分。笔画不清按错别字扣分）
北京市朝阳区2021-2022学年高三上学期1月期末质量检测语文试题
16．在横线处填写作品原句。（共8分）
（1）酒与诗人常相伴。人生失意时，鲍照“酌酒以自宽， ”，李白“呼儿将出换美酒， ”；知音难觅时，黄庭坚感慨“朱弦已为佳人绝， ”。
（2）为文需情真意切。《陈情表》忆当年“ ，形影相吊”，表孤弱无助，形单影只之苦；《项脊轩志》记“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也， ”，叹物是人非，悼亡念存之痛；《归去来兮辞并序》写“ ，亦崎岖而经丘”，抒回归田园，重返自然之乐。
（3）十八岁成人仪式上，校长以屈原的“ ， ”来激励大家应有奋勇向前，当仁不让的自信与坚定。
16．（8分）
（1）举杯断绝歌《路难》 与尔同销万古愁 青眼聊因美酒横
（2）茕茕孑立 今已亭亭如盖矣 既窈窕以寻壑
（3）乘骐骥以驰骋兮 来吾道夫先路
【评分说明】每句1分。有错别字或多字、少字，该句不得分。
北京市2022年高三毕业班语文期末冲刺模拟新编训练卷1
15．在横线处填写作品原句。（共8分）
①白居易《琵琶行》这样描写琵琶声：“曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。_____________，______________。”
②古诗词写愁情，手法不一。李清照的《声声慢》直抒胸臆：“这次第，怎一个愁字了得！”而李煜在《虞美人》则以譬喻手法写之：“____________？______________。”
③《阿房宫赋》一文写道：“____________，而后人哀之；____________，亦使后人而复哀后人也。”以饱含激情的笔墨借古讽今，有言尽意不尽的特点。
④“新冠”疫情给高三的学生备考增加了忧思，请你引用古诗文的句子给自己、也给同行者以激励：_____________，______________。
15．东船西舫悄无言 唯见江心秋月白 问君能有几多愁 恰似一江春水向东流 秦人不暇自哀 后人哀之而不鉴之 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
【详解】
此题考查考生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查情境默写这种类型，要求考生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。注意字形复杂字，要在平时默写时反复写。注意重点字词的写法，如“舫”“唯”“暇”“鉴”“沧”等字，默写时要写准确。
北京市2022年高三毕业班语文期末冲刺模拟新编训练卷2
15．在横线处填写作品原句。（共8分）
（1）古诗文中多有寄情于酒、托酒言情的句子，如：范仲淹《苏幕遮·碧云天》中的“____，化作相思泪”和李清照《声声慢》中的“____，怎敌他、晚来风急”等皆是。
（2）王勃在《滕王阁序》中用“____，____”勾勒出一幅如诗如画的晚霞秋景图，历来被奉为写景的精妙之句，广为传唱。
（3）毛泽东主席在他青年时代曾写下过充满壮志豪情的诗句“自信人生二百年，会当水击三千里”，该诗句化用了庄子《逍遥游》中所引的《齐谐》里的句子：“____，水击三千里，____，去以六月息者也。”
（4）“近朱者赤，近墨者黑”，我们如果想提升自己的素养与境界，就要和有大学问、大修养的人交流，不能和浅薄、鄙陋的人交往，正如刘禹锡的文句所说的：“____，____。”
15．酒入愁肠 三杯两盏淡酒 落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 鹏之徙于南冥也 抟扶摇而上者九万里 谈笑有鸿儒 往来无白丁
【详解】
本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
考生要注意如下字词：“盏”“鹜”“徙”“冥”“抟”“鸿”。
北京市2022年高考语文上学期期末模拟评估卷
15．在横线处填写作品原句。（共8分）
①陆游看见沈园的桃花，思绪万千：“桃花落，闲池阁。________，__________。”
②唐人多爱牡丹，宋人多爱梅，周敦颐却独爱莲：“________，________，香远益清，亭亭净植。”
③有一位学者，化用陶渊明诗文中的“________，__________”，将自己狭小的书斋命名为“容安斋”。
④有些同学在阅读经典时，只摘抄妙语警句，而不注重领会思想、汲取智慧。用俗话来说，这叫“捡了芝麻丢了西瓜”。用古诗文名句来说，可谓“________，__________”。
【答案】山盟虽在 锦书难托 中通外直 不蔓不枝 倚南窗以寄傲 审容膝之易安 小学而大遗 吾未见其明也
【详解】
此题考查学生名句默写能力。考查直接性默写和理解性默写这两种类型，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。本题易错字词：蔓。