第六章力和运动鲁科版(五四学制)物理八年级下册培优练习(四套打包Word版含答案)

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名称 第六章力和运动鲁科版(五四学制)物理八年级下册培优练习(四套打包Word版含答案)
格式 zip
文件大小 2.1MB
资源类型 教案
版本资源 鲁教版(五四学制)
科目 物理
更新时间 2022-01-14 19:29:10

文档简介

第六章力和运动鲁科版(五四学制)物理八年级下册培优练习(1)
姓名:___________班级:__________
一、单选题
1.如图所示,一物体在水平压力F作用下,静止在竖直的墙上,物体静止一段时间后,开始向下运动,从静止到下滑的整个过程中,物体所受摩擦力f随时间t变化的关系如图所示,则下列说法中错误的是(  )
A.物体所受的重力为 B.在后,压力F不变
C.在后,压力F的大小变小 D.在后,物体的速度越来越快
2.骑踏板车是小朋友喜爱的一项运动,如图是小明在水平路面上匀速骑踏板车的情景。下列说法正确的是(  )
A.小明匀速骑踏板车时受到惯性作用
B.小明受到的重力和地面对踏板车的支持力是一对平衡力
C.小明对踏板车的压力和踏板车对小明的支持力是一对相互作用力
D.小明对踏板车的压力是由于踏板车发生形变产生的
3.当你坐在一辆向前行驶的汽车中,突然感觉汽车座椅的靠背在向前推你,这时汽车的运动状态和产生该现象的原因分别是(  )
A.加速行驶,人具有惯性 B.加速行驶,车具有惯性
C.减速行驶,人具有惯性 D.减速行驶,车具有惯性
4.在学校的运动会上,小军同学获得了男子100米决赛的冠军,当他站在领奖台上时,涉及到的物理知识分析正确的是(  )
A.小军对领奖台的压力和领奖台对小军的支持力是一对平衡力
B.小军受到的重力和小军对领奖台的压力是一对相互作用力
C.领奖台受到的重力和地面对领奖台的支持力是一对平衡力
D.小军受到的重力和领奖台对小军的支持力是一对平衡力
5.体育课上,在没有其他辅助的情况下,下列姿势不可能在水平面上保持的是(  )
A. B. C. D.
6.如图为一种爬杆机器人,仅凭电池提供的能量,就能像人一样沿杆竖直向上匀速爬行,机器人在此过程中说法正确的是(  )
A.所受摩擦力方向竖直向下
B.对杆的握力增大时,所受摩擦力增大
C.匀速爬行速度增大时,所受摩擦力不变
D.机器人对杆的压力和杆对机器人支持力是平衡力
7.如图所示,用细线将小球悬挂在无人机上,图甲中无人机带着小球竖直向上运动;图乙中无人机带着小球水平向右运动;两图中,小球与无人机均保持相对静止,不计空气阻力。下列说法中正确的是( )
A.甲图中,小球可能做加速直线运动
B.甲图中,若悬挂小球的细线突然断了,小球立刻向下运动
C.乙图中,小球可能做匀速直线运动
D.乙图中,小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力
8.如图所示,物体A、B间用不计重力的轻弹簧连接,A物体的重力为8 N,B物体的重力为10 N。用竖直向上大小为10 N的力F提着物体A,当A静止时,物体B对地面的压力为(  )
A.10 N B.8 N C.18 N D.0
9.如图所示,a、b两个弹簧测力计放在水平桌而上并相互钩在一起,用水平拉力F1和F2分别拉a、b的秤环,F1=F2=4N,两弹簧测力计静止。则下列分析正确的是(  )
A.a对b的拉力和b对a的拉力是一对平衡力
B.a受平衡力,b对a的拉力是4N,a的示数是4N
C.b受平衡力,a对b的拉力是4N,b的示数是0N
D.a和b受到的合力均为零,示数均为零
10.如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计摩擦,小球可在A、B两点间来回摆动。当小球摆到B点时,细线恰好断开,同时假如所有力都消失,则小球将(  )
A.沿BD方向做匀速直线运动 B.沿BE方向加速落下
C.沿BC方向做匀速直线运动 D.在B点保持静止
二、填空题
11.如图所示,用F=8N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为4N,则物块B所受摩擦力的大小为________N,方向是________(填“水平向左”或”水平向右”)。若A的运动速度增大,则B所受摩擦力______(填“变大”“变小”或“不变”)。
12.如图,C是水平地面,A、B是两个长方形物体,A重为20N,F是作用在物体B上沿水平方向的力,F=6N。
(1)如果物体A和B以相同的速度做匀速直线运动。A、B间摩擦力为______N;B、C间摩擦力为______N;
(2)如果物体A和B原来静止,且B、C间改为光滑地面,现在突然受到F的作用,A受到摩擦力方向向______。
13.如图甲所示,水平地面上的物体,受到方向不变的推力的作用,推力随时间的变化图像如图乙所示,物体的运动速度随时间的变化图像如图丙所示。由图像可知当时,物体处于______状态,物体所受到的摩擦力为______。t=5s时,物体受到的摩擦力为______。
14.如图所示,某公路发生一起交通事故,两辆同向行驶的汽车发生“追尾”。汽车B刹车后由于_____仍撞到汽车A,此时对汽车A中的司机起保护作用的是_____(选填“安全气囊”或“汽车头枕”)。
15.一辆行驶的汽车车箱里挂着一个小球。当出现了如图所示的情景时,汽车的运动情况是_____。(选填:“加速运动”、“减速运动”、“静止不动”)
16.如图所示,重为10N的物体静止在水平地面上,物体受到的支持力和___________是一对平衡力。现对物体施加2N的水平推力,运动了3s后,撤去推力F,物体又运动了1s才停下,这4s内物体做直线运动,其运动的v-t图像如图乙所示,则他t=2s时,物体受到的摩擦力为___________N;t=3.5s时,物体受到的合力大小为___________N。
17.如图所示,一物体在水平压力F作用下,静止在竖直的墙上,物体静止一段时间后,开始向下运动,从静止到下滑的整个过程中,物体所受摩擦力f随时间t变化的关系如图所示,则物体所受重力为______N。在10s之后,物体的速度______(选填“越来越快”、“越来越慢”、“先快后慢”或“先慢后快”),压力F的大小______(选填“变大”、“变小”、“不变”或“无法确定”)。
三、作图题
18.图1所示传送带上有一个物体M,质量为2kg ,它与传送带一起以lm/s的速度在水平方向向右匀速运动,不计空气阻力.请在图1中画出M受力的示意图.
19.物体沿光滑水平面向右运动.在图画出该物体所受力的示意图.
20.如图人骑自行车匀速运动,画出自行车前后轮受摩擦力示意图.
(____)
四、实验题
21.如图(a)所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。小明做出了如下猜想:
猜想A∶滑动摩擦力大小与压力有关;
猜想B∶滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关;
猜想C∶滑动摩擦力大小与接触面积有关。
(1)实验中需要用弹簧测力计水平拉动木块在水平木板上做______运动;
(2)为了验证猜想A,比较甲、乙实验可得出:______一定时,压力越大,滑动摩擦力越大;
(3)在三次实验中,滑动摩擦力最大的是______(选填“甲”“乙”或“丙”);
(4)小明想验证猜想C是否正确,他的操作是:______。
22.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,小明按照如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验,其中A、B为同种材质的物块。
(1)实验要测出滑动摩擦力的大小,他应该让木块在水平面上做______运动,实验中,弹簧测力计对木块的拉力______ (选填 “>”、 “<”或 “=”)木块受到的摩擦力。
(2)甲、乙两图实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与______的关系。
(3)甲、丙两图实验,是为了探究______的关系。
(4)小明在图乙的基础上设计了图丁所示实验,请你判断:图丁中,木块A水平运动时所受滑动摩擦力______ (选填 “>”、 “<”或 “=”)图乙中木块所受滑动摩擦力。
五、计算题
23.小明同学利用弹簧测力计制成一杆简单实用的液体密度秤,在容器中加满待测液体就可以直接“称出”该液体的密度,如图所示。当在容器中加满水时,弹簧测力计的示数为2.5N。已知秤钩下的容器重为1.5N。(g取10N/kg)问:
(1)密度为“0”的刻度应标在多少N的刻度上?
(2)容器的容积是多少mL?
(3)该“密度秤”能测量的液体密度最大是多少?
24.现有一氢气球载有货物匀速下降,若氢气球抛出一些货物就可以匀速上升,气球自身重力不计,上升或下降时所受阻力大小不变,氢气球与货物所受浮力恒为。(注:气体或液体对浸入其中的物体竖直向上的力叫浮力,)。求:
(1)气球匀速下降时所受阻力;
(2)气球抛出质量为多少的货物才能匀速上升。
25.用同一材料制成的一只酒壶,空壶质量为250g,装满水后的总质量为450g,再把该壶密封全部浸入装满水的溢水杯中,测得溢出水的质量是280g.(水的密度1.0×103kg/m3)求:
(1)酒壶的容积是多少cm3
(2)制造酒壶材料的密度是多少g/cm3
(3)如果这个酒壶装满密度为0.9×103kg/m3的白酒,它们的总重力是多少N (g=10N/kg)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1.B
2.C
3.A
4.D
5.A
6.C
7.A
8.B
9.B
10.D
11.4 水平向右 不变
12.0 6 右
13.静止 3 6
14.惯性 汽车头枕
15.加速运动
16.重力 2 2
17.20N 越来越快 变小
18.略
19.略
20.
21.匀速直线 接触面的粗糙程度 丙 将图甲中的木块侧放进行实验,测出的摩擦力与图甲实验所测出的摩擦力进行比较
22.匀速直线 = 压力 摩擦力的大小与接触面的粗糙程度 <
23.(1)1.5N;(2)100mL;(3)
24.(1)300N;(2)60kg
25.(1) 200cm3 (2) 3.125g/cm3 (3)4.3N
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页第六章力和运动鲁科版(五四学制)物理八年级下册综合巩固(2)
姓名:___________班级:__________
一、单选题
1.如图所示,押加是我国少数民族体育项目之一,比赛中,当两人僵持时,下列说法错误的是( )
A.两人对布带的拉力是相互作用力
B.布带发生了弹性形变
C.两人所受地面摩擦力大小相等
D.每个人都受到平衡力的作用
2.下列关于力学的解释中正确的是(  )
A.放在课桌上的课本静止,是因为课本受到的重力与课本对桌面的压力平衡了
B.苹果在空中下落得越来越快,是因为力是使物体运动的原因。
C.沿水平方向运动的滑板车,当我们不再蹬地,最后会停下来,是因为它具有惯性。
D.人跑步时要利用鞋底与地面间的摩擦。
3.小梅期中考试前复习到课本上《重力》时,请帮她判断出以下正确的说法是(  )
A.重力没有施力物体
B.有些物体有重心,有些没有重心
C.重力的方向竖直向下
D.漂浮在空中的气球不受重力作用
4.下列说法正确的是(  )
A.踢出的足球能继续向前飞行,是因为足球受到惯性的作用
B.空中飞行着的足球,若所受的力全部消失,它将立即停止运动
C.发点球时,足球由静止变为运动,说明力能改变物体的运动状态
D.发点球时,足球飞出去,说明脚对足球的作用力大于足球对脚的作用力
5.如图所示,用水平力F拉动表面均匀的长方体木板A在水平地面上运动,不计绳和弹簧测力计重,物体B稳定后(  )
A.B受到的摩擦力方向水平向右
B.A受到B的摩擦力方向水平向左
C.若逐渐增大F,弹簧测力计的示数不变
D.若逐渐增大F,A受到地面的摩擦力变大
6.如图为“研究二力平衡条件”的实验装置,下列叙述正确的是(  )
A.实验中应尽量选择粗糙的水平桌面
B.小车只受一对平衡力的作用
C.将小车扭转一个角度,是为了探究两力是否相等
D.若用卡片代替小车方便探究二力是否作用在同一物体上,同时减小摩擦
7.一辆水泥浇灌车沿水平路面匀速直线慢行驶,进行浇灌作业,说法正确的是((  )
A.浇灌车对地面的压力,是轮胎形变造成的
B.浇灌车的惯性保持不变
C.浇灌车重力与地面对它的支持力是相互作用力
D.浇灌车的牵引力大小保持不变
8.如图所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、质量不同(mp<mQ)的两个木块,按照甲、乙、丙、丁四种方式放置,分别在水平力F1、F2、F3和F4的作用下做匀速直线运动,则下列关系式正确的是(  )
A.F1>F2 B.F2=F3 C.F3=F4 D.F3<F4
9.下列现象中,为了防范惯性带来危害的是(  )
A.列车进站前撤去动力 B.跳远运动员在起跳前助跑
C.通过拍打窗帘清除它上面的浮灰 D.小型客车司乘人员系上安全带
10.第24届冬奥会将于2022年2月4日在北京张家口举办,下列关于冬奥会项目的描述正确的是( )
A.冰壶投出后仍会向前运动,是受惯性力的作用
B.花样滑冰运动员匀速滑行时,运动员受到的重力与对冰面的压力是平衡力
C.冰球运动员击球后冰球开始运动,说明力能改变物体的运动状态
D.滑雪运动员从高台滑下后腾空,腾空时不受重力的作用
二、填空题
11.小明用20牛的水平拉力拉着重为50牛的物体在水平面上匀速运动,物体所受的摩擦力是______N,拉力变为15N时,物体所受的摩擦力为______N,物体受到的合力是______N。
12.如图所示,小明跳箱时,用力蹬踏板,踏板“送”小明向前冲,这说明力的作用是______的;手用力按跳箱时,跳箱表面发生凹陷,说明力使物体发生______;小明最终受到______作用落到地面。以跳箱为参照物,小明是______的。
13.2016年5月,科学家又发现了9颗位于宜居带适合生命存在的区域的行星,若其中颗行星表面某物体所受的引力是该物体在地球上所受引力的2倍,则一袋100g的方便面在该行星上用弹簧测力计测物重时的读数是___________N;科学家在地球上最多能举起60kg的物体,在该行星上最多又能举起___________kg物体。地球上g取
14.如图甲所示,两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,每个木块的质量5kg,在16N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做匀速直线运动,此时木块A受到地面的摩擦力大小为 ______N。如图乙所示,若将A、B木块紧靠着放在水平桌面上,用20N的水平力F2推A使它们一起向右运动,把A、B看作一个整体,则它们受到的合力是______N。
15.水平地面上质量相同的甲、乙两物体在水平拉力作用下,同时同地沿同一直线运动,甲、乙的s-t图像如图所示,根据题中信息可知:
(1)甲、乙两车速度______ 大,甲、乙两物体受到水平拉力______ 大。(均选填“甲”、“乙”或“一样”)。
(2)甲车通过1.2米的路程所用的时间为______秒,在AB对应时间段内,甲车通过的路程为______米。
(3)运动6秒后甲、乙小车相距______米。
16.用力张开弓,弓会发生弯曲,这主要说明力可以改变物体的______;运动员将篮球掷出,球向前飞出,这主要说明力可以改变物体的______,篮球最终会落地,这是由于受到______的作用。
三、作图题
17.如图所示,一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面,请画出物体在上滑过程中所受力的示意图。(力的作用点画在物体的中心)
18.如图所示,足球静止在水平桌面上,请作出足球所受力的示意图(为足球的重心)。
19.如图所示,细线悬挂的小球摆到最高点,请画出小球受到的力的示意图。
四、实验题
20.如图是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。
(1)本实验测滑动摩擦力大小的原理是______;
(2)在三次实验中,滑动摩擦力最大的是______(选填“甲”、“乙”或“丙”)。
(3)小丽同学对实验装置进行改动,如图所示,重复实验,发现效果更好。实验中,小丽同学______(选填 “一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。此时,以长木板为参照物,木块是______(填“运动”或“静止”)的。
21.在“探究摩擦力大小跟什么因素有关”的实验中:
(1)实验中用弹簧测力计 ______拉动木块,使它沿长木板滑动,此时摩擦力和拉力是一对 ______力,因而木块受到摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数;
(2)下表是某同学做该实验时得到的数据:
实验次数 接触面材料 压力/N 摩擦力/N
1 木块与木板 6 1.2
2 木块与木板 8 1.6
3 木块与毛巾 6 2.5
分析表中第 ______次实验数据可得,在接触面粗糙程度一定时,摩擦力的大小跟作用在物体表面上的 ______有关,且 ______,摩擦力越大;
(3)该同学冬天在上学的路上发现有人在结冰的路面上撒些沙子,路面就不怎么滑了,这种做法的道理和本实验中的第 ______次与第 ______次实验相比较得出的结论是一致的;
(4)此实验装置存在着不足,列举其中一条不足之处 ______。
五、计算题
22.吴师傅开车从外地拉货回来,将要经过一座桥,刚要上桥,他看了一下立在桥头的限重标志牌(如图所示),便立即把车开过了桥,已知汽车自身所受重力为7×104N,(g取10N/kg)求:
(1)张师傅的汽车的质量;
(2)除车重外,所载货物和人的重力不超过多少牛?
23.高速公路已广泛应用 收费系统,这种系统是对过往车辆无需停车即能实现收费的电子系统。如图是某高速公路入口处的通道示意图。现有一辆总质量 的汽车,在进入收费岛区域前 处开始减速,经后运动至收费岛(图中阴影区域)边界,然后再经匀速通过收费岛,其长。不计车长。(g取)
(1)开始减速,坐在车里的人感觉向前倾,原因是?
(2)求汽车的重力大小;
(3)求汽车从减速开始到离开收费岛全过程的平均速度大小。
24.某大桥两端有如图所示的标志(是“吨”的符号,表示桥梁最大能承受质量为的物体),取,试求:
(1)根据标示牌所示,桥梁最大能承受的物体重力;
(2)若一辆自身质量为3吨的汽车,装有的石头,已知,通过判断这辆汽车能不能经过这座桥?
(3)若上一问中汽车受到的阻力为车重的0.004倍,则该汽车受到的阻力为多少?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1.A
2.D
3.C
4.C
5.C
6.D
7.A
8.C
9.D
10.C
11.20 20 5
12.相互 形变 重力 运动
13.2 30
14.16 4
15.甲 一样 3 1.2 3或1.8/1.8或3
16.形状 运动状态 重力
17.
18.
19.
20.二力平衡 丙 不一定 运动
21.匀速直线 平衡 1、2 压力 压力越大 1 3 由于很难保持木块做匀速直线运动,因此弹簧测力计示数不稳定,很难读数
22.(1)7×103kg;(2)1.3×105N
23.(1)惯性作用;(2);(3)8.6m/s
24.(1);(2)不能;(3)
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页第六章力和运动鲁科版(五四学制)物理八年级下册综合巩固(3)
姓名:___________班级:__________
一、单选题
1.一辆水泥浇灌车沿水平路面匀速直线慢行驶,进行浇灌作业,说法正确的是((  )
A.浇灌车对地面的压力,是轮胎形变造成的
B.浇灌车的惯性保持不变
C.浇灌车重力与地面对它的支持力是相互作用力
D.浇灌车的牵引力大小保持不变
2.关于力的概念,以下说法正确的是(  )
A.物体间不接触就不可能产生力
B.力是维持物体运动状态的原因
C.静止的物体一定不受到力的作用
D.物体运动状态改变时,一定受到力的作用
3.攀岩运动能强身健体,提高协调能力。其独特的魅力吸引着越来越多的人参与。下列攀岩设备或动作与增大摩擦无关的是 ( )
A.攀登鞋采用特殊的橡胶,且攀登时与岩石贴合紧密
B.攀岩者随身携带的粉袋,方便手掌出汗时蘸取镁粉
C.攀岩者攀登时,脚用力蹬紧岩石
D.攀岩者佩戴宽厚的腰带,安全又舒适
4.下列实例中,为了减小摩擦的是(  )
A.骑自行车刹车时用力捏闸 B.运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹
C.给自行车的车轴加润滑油 D.足球守门员戴有防滑手套
5.如图所示为某届奥运会运动项目图标,其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是(  )
A.游泳
B.皮划艇
C.蹦床
D.举重
6.如图(甲)所示,用手施加F1的力,使A物体沿着竖直墙面匀速下滑,如图(乙)所示,用手施加F2的力,使B物体压在天花板上并处于静止状态,其中GA=GB=5N,F1=F2=15N,下列说法中正确的是(  )
A.在图甲中,A受到的摩擦力为20N B.在图甲中,墙面对A的摩擦力为15N
C.在图乙中,B对手的作用力为10N D.在图乙中,天花板对B物体的作用力为10N
7.质量为0.5千克的实心铁球,从10米高处由静止开始竖直下落,若铁球在整个下落过程中受到空气的阻力为0.3牛(保持不变),则下列说法正确的是(  )
A.铁球受到的重力和空气阻力是平衡力,所以能匀速下落
B.铁球受到空气阻力的作用,所以减速下落
C.铁球所受合力为4.6牛,方向竖直向下
D.铁球所受合力为5.2牛,方向竖直向下
8.如图所示,大人和小孩分别推动同一箱子在相同地面上以不同的速度向右匀速运动,则他们的推力(  )
A.F1>F2 B.F1=F2 C.F1<F2 D.无法判断
9.如图是投掷实心球的场景,实心球在D位置静止。下列说法正确的是(  )
A.实心球从A到B的过程中,受到平衡力的作用
B.实心球从B到C的过程中,受到平衡力的作用
C.实心球从C到D的过程中,受到平衡力的作用
D.实心球在D位置受到平衡力的作用
10.如图所示,用硬纸片剪一个小丑模型,在它的两只手背上用橡皮泥固定两个金属螺帽。让绳子支撑着小丑的鼻子缺口,轻轻拨动小丑的脚,它来回摆动,但不会掉下来。下列说法正确的是(  )
A.装金属螺帽降低了小丑的重心
B.装金属螺帽升高了小丑的重心
C.小丑的重心一定在其几何中心上
D.小丑不掉下来是因为鼻子缺口处有胶水
二、填空题
11.起重机吊着4.9×104N的物体,当物体加速上升时,钢丝绳拉物体的力________4.9×104N;当物体匀速下降时,钢丝绳拉物体的力_______4.9×104N。(均选填“大于”“小于”或“等于”)
12.如图甲,水平地面上的物体在水平向右拉力的作用下,从t=0开始,运动情况如图乙。则t=1s时,物体处于 ______状态,若F=3N,则地面的摩擦力 ______(选填“大于”、“等于”或“小于”)3N,从t=2s到t=6s的过程中,物体做匀速直线运动阶段的速度为 ______m/s。
13.如图甲所示,用水平拉力拉着水平桌面上一木块向右做直线运动,拉力的大小与时间的关系如图乙所示。在第后木块开始做匀速直线运动。则第时木块受到的拉力大小为___________,此时木块受到的滑动摩擦力为___________,此时木块做___________(选填“加速”、“匀速”或“减速”)直线运动。
14.在跳板跳水这一运动项目中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力,说明:力的作用是 ___________,但这两个力的作用效果却不同,前者主要是使跳板发生形变,后者主要改变了运动员的 ___________。
15.质量0.5千克的小球被竖直向上抛出,若小球在运动过程中受到的阻力始终为1牛。则小球在上升过程中受到的合力大小为______牛,合力方向为竖直______,在下落过程中受到的合力大小为______牛,合力方向为竖直______。
16.一个物体的质量是5kg,当把它吊在空中静止时,它受到的拉力是_______N,若使它以1m/s的速度匀速下降时,它受到的拉力_______50N(填“大于、小于、等于”),若使它以2m/s的速度匀速上升时,它受到的拉力_______50N(填“大于、小于、等于”),若上升的过程中,绳子突然断了,物体将会_______。(取g=10N/kg)
17.某同学在超市购物时,用10N水平力推着购物小车在地面上作匀速直线运动,这时小车受到的阻力是______N,突然他发现前面有位老人,于是,马上用15N的水平力向后拉小车,使小车减速,在减速运动过程中,小车所受的合力为______N。
18.如图所示,体操运动员静止在平衡木上时,运动员所受重力的施力物体是_____,运动员所受重力与运动员受的_____力是一对平衡力。
三、作图题
19.如图所示,雨燕沿虚线方向匀速斜向上飞翔,画出雨燕所受重力和升力的示意图。(O为重心)
20.如图所示,足球静止在水平桌面上,请作出足球所受力的示意图(为足球的重心)。
21.如图所示,木块A在斜面上匀速下滑,画出A所受重力以及A对斜面压力的示意图。
四、实验题
22.小明用弹簧测力计、正方体木块、水平长木板、砝码等器材做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。
(1)如图甲所示,用弹簧测力计拉木块在水平长木板上做______运动,根据________的知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;
(2)小明用弹簧测力计匀速拉木块进行了图甲、乙所示的实验操作,记录数据为表中1、2,由此得到的结论是: _________;
实验序号 接触面 压力/N 滑动摩擦力/N
1 木块的正面与木板 2.0 0.4
2 木块的正面与木板 2.5 0.5
3 木块的侧面与木板 2.0 0.6
(3)表中第1和3两次实验中木块受到的滑动摩擦力不同的可能原因是 ___( )___
A.两次拉动速度不同 B.两次木块对木板的压力不同
C.木块正面和侧面的接触面积不同 D.木块正面和侧面的粗糙程度不同
(4)采用图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现弹簧测力计示数不稳定,很难读数,其原因是________。为解决上述问题,小丽对实验装置进行了改进,用图丙所示的装置进行实验,解决了上述问题,这是因为__________。
23.如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。
(1)实验过程中,弹簧测力计必须沿______方向拉着物块A做______运动;根据二力平衡可知,______等于物体A受到的摩擦力的大小;
(2)某次实验中,木块匀速运动时,弹簧测力计的指针位置如图2所示,它的示数是______N,此时木块受到的摩擦力为______N,若将拉力增大到3N,木块受到的摩擦力为______N;
(3)分析图甲、乙,且可知,在接触面粗糙程度相同时,______越大,滑动摩擦力越大;
(4)评估此实验方案的不足之处是:______;(答出一条即可)
(5)若甲图中物体运动的速度大小为,乙图中物体运动的速度大小为,实验过程中关于和的大小,下列说法正确的是______。
A.一定大于
B.一定小于
C.一定等于
D.可以大于、等于或小于
五、计算题
24.宇航牛奶是我市中小学生指定饮品,如图是一辆质量为2吨的宇航公司鲜奶运输车。运输车装满牛奶后,在平直公路上匀速行驶时,受到的摩擦力为总重的0.2倍求:(g取10N/kg)
(1)运输车空载时自重;
(2)运输车装满牛奶后,地面对汽车的支持力;
(3)汽车的牵引力的大小。
25.如图甲所示,轿车载着乘客在水平公路上匀速直线行驶。已知轿车和乘客的总质量m=1050kg。受到的阻力f大小恒为轿车总重的,轮胎与路面接触的总面积。(g取10N/kg)
(1)若将静止在水平地面上的轿车(包含乘客)看成是有质量的点O,如图乙,在图乙中画出轿车的受力示意图;
(2)求甲图中轿车受到的牵引力。
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参考答案:
1.A
2.D
3.D
4.C
5.D
6.D
7.C
8.B
9.D
10.A
11. 大于 等于
12. 静止 等于 2
13. 14 10 加速
14. 相互的 运动状态
15. 5.9 向下 3.9 向下
16. 50 等于 等于 先上升再下降
17. 10 25
18. 地球 支持
19.
20.
21.
22. 匀速直线 二力平衡条件 在接触面粗糙程度相同时(或在其他条件相同时),压力越大,滑动摩擦力越大 D 很难保持木块做匀速直线运动 无论长木板怎样运动,木块都处于静止状态,便于读数
23. 水平 匀速直线 拉力大小 1.6 1.6 1.6 压力 难保证其一直做匀速直线运动,会造成测力计的读数困难 D
24.(1)2×104N;(2)7.5328×104N;(3)1.50656×104N
25.(1);(2)1050N
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试卷第页,共页第六章力和运动鲁科版(五四学制)物理八年级下册综合巩固(4)
姓名:___________班级:__________
一、单选题
1.如图所示,B物体通过定滑轮拉着A物体,使A物体在斜面上处于静止状态。关于静止在斜面上的物体A所受的摩擦力,下列说法正确的是( )
A.物体受到的摩擦力一定不为零 B.物体受到的摩擦力一定为零
C.物体受到的摩擦力方向可能沿斜面向下 D.物体受到的摩擦力方向一定沿斜面向上
2.如图小愿景坐在椅子,当她想站起来的时候,必须要靠脊椎弯腰将身体前倾使重心落在双脚的上方才能顺利地的站起来。现在只要用一根手指作用在她的身上,就可以阻止她的前倾动作,她就很难站起来了。你觉得作用效果最好的是 (  )
A.手指竖直向下压在头顶上 B.手指水平向右压在腹部
C.手指向下压在人的脚上 D.手指水平向右压在额头上
3.如图甲所示,完全相同的A、B两方形物块叠放在水平桌面上,用F=25N的水平力作用在B物块上,A、B一起向右做匀速直线运动;若用F2=40N的水平力按如图乙所示作用在A物块上,它们仍然一起向右做直线运动。下列说法正确的是(  )
A.甲图中A物块受到桌面对它的摩擦力大小为25N,方向水平向右
B.甲图中B物块对A物块的摩擦力大小为25N,方向水平向右
C.乙图中A物块受到桌面对它的摩擦力大小为40N,方向水平向左
D.乙图中B物块不受摩擦力
4.如图所示,小木块A放在长木板B上,弹簧测力计一端接A,另一端固定在墙壁上,长木板B放在粗糙的水平地面上。在恒力F作用下,木块A相对于地面保持静止,长木板B以速度v匀速向左运动,水平弹簧测力计的示数为T,则下列说法中正确的是(  )
A.木块受到的摩擦力大小等于F
B.长木板受到的摩擦力大小等于T
C.若只将F改为,木块A受到的摩擦力大小不变
D.若使长木板以的速度向左匀速运动,长木板受到的摩擦力大小等于
5.下列说法中正确的是(  )
A.静止在水平桌面上的杯子,受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力
B.鸡蛋砸石头,鸡蛋碎了,原因是鸡蛋受到的力比石头大
C.推出去的铅球,可以在空中飞行,原因是铅球始终受到推力的作用
D.竖直向上抛出后的排球,在空中向上运动的过程中受到的合力方向向上
6.物块A静止在粗糙程度均匀的水平桌面上,如图甲所示,物块A受到水平拉力F作用,拉力F随时间t的变化关系如图乙所示。小丽从t=0开始,每隔2s记录物块A的位置(用“ ”表示物块A),如图丙所示。下列说法正确的是(  )
A.0~2s内,物块所受摩擦力为6N
B.8~10s内,物块所受摩擦力等于6N
C.10~14s内,物块的平均速度为11cm/s
D.若18s时撤去F,物块将做匀速直线运动
7.如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另端钩住木块A,木块下面是一长板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,并保持A静止,读出弹簧测力计示数可测木块A所受摩擦力大小,在木板运动过程中,以下说法正确的是(  )
A.加速拉长木板时木块A受到摩擦力变大
B.木块A所受摩擦力方向向左
C.长木板所受的重力与地面对长木板的支持力是一对平衡力
D.木块A对长木板的压力与木块A所受的支持力是一对相互作用力
8.关于下列中考体育测试项目,说法正确的是( )
A.引体向上——人对单杠的拉力与单杠对人的拉力是一对平衡力
B.800m测试——冲过终点的同学由于惯性不能立刻停下来
C.立定跳远——起跳时用力蹬地,地面对脚的力大于脚对地面的力
D.掷实心球——若球在最高点时所受外力全部消失,球将竖直下落
9.如图所示,水平面上叠放着A、B两个物块,在水平方向力的作用下,相对静止,一起向左做匀速直线运动。已知,下列说法正确的是(  )
A.B物块受到的重力与地面对B的支持力是一对平衡力
B.A物块受到B对A有的摩擦力
C.A对B的压力是由于A物块的形变产生的
D.B物块与地面间的摩擦力为
10.用如图所示(俯视看)以速度v匀速运动的列车车厢里有一水平桌面,桌上有一静止的小球A,突然沿图中虚线所示路线运动到B,这时列车正在(  )
A.减速行驶,向南转弯 B.减速行驶,向北转弯
C.加速行驶,向南转弯 D.加速行驶,向北转弯
二、填空题
11.如图甲所示,水平地面上的物体,受到方向不变的推力的作用,推力随时间的变化图像如图乙所示,物体的运动速度随时间的变化图像如图丙所示。由图像可知当时,物体处于______状态,物体所受到的摩擦力为______。t=5s时,物体受到的摩擦力为______。
12.质量25kg的物体被200N的水平压力压在竖直墙上静止,如图所示。此时物体对墙的压力是_______N;若将水平压力减小为150N时,物体恰好沿墙壁匀速下滑,则此物体受到的摩擦力是_______N。
13.如图所示,地面上铺有一张很长的红地毯,现要将地毯沿着其长度方向移动一段距离,最直接的方法是由一端拉,但拉动整张地毯很困难,需要非常大的力。
(1)由一端拉动长地毯需要非常大的力的原因是:长地毯的质量__________,与地面间的接触面__________,导致移动地毯时,地面对地毯有较大的__________;
(2)将地毯的一端卷起,形成圆柱的形状,向前滚动一段距离再展开,可使其沿长度方向移动一段距离。此操作过程中,变滑动为__________,大大减小移动地毯所用的力,但移动的距离不是任意的,等于__________的长度;
(3)用一根表面光滑的圆木棒,由地毯的一端插进地毯与地面间,向上挑起地毯,使地毯的一端移动__________距离,再沿着地毯移动木棒,可使地毯向前作波浪式运动。此过程中,地毯对圆木棒的压力__________,与圆木棒间的接触面相对__________。
14.小明用小木球从高处释放来模拟雨滴在空中下落的运动情况。他查阅资料了解到:物体下落过程中会受到空气阻力的作用,阻力f的大小与物体的速度v的平方成正比,公式为(k为比例常数)。小木球质量为m,让木球从足够高处由静止下落,则小木球在整个竖直下落过程中速度大小的变化情况是______________;小木球下落过程中能达到的最大速度为_________。
15.如图,瓶子和水的总重为3N,手握住瓶子力为4N时,瓶子静止不动时,手对瓶子的摩擦力的方向为_____,当手握瓶子的力增大到10N时,瓶子仍然静止不动,此时手对瓶子的摩擦力大小为_____N。
16.A、B两物体如图放置,A的重力是14N,B的重力是30N,物体B在F2=10N的拉力作用下水平向右做匀速直线运动,物体A相对于地面静止,弹簧测力计的示数F1=4N,不计弹簧测力计自身重力,那么物体A受到的摩擦力方向是______(选填“水平向左”或“水平向右”),地面对B物体的摩擦力是______N。
三、作图题
17.图1所示传送带上有一个物体M,质量为2kg ,它与传送带一起以lm/s的速度在水平方向向右匀速运动,不计空气阻力.请在图1中画出M受力的示意图.
18.如图中挂在竖直墙上重为20N的球受到细绳的拉力为15N,请你画出球的受力示意图以及球对墙面的压力。
(______)
19.一小球用细线系着静止在光滑的斜面上,如图所示。请在图中画出小球受到的弹力的示意图。
四、实验题
20.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小英做了如图甲所示的三次实验,用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、长木板、毛巾。
(1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平桌面上做______,根据______知识,可知滑动摩擦力的大小______(选填“大于”、“等于”或 “小于”)拉力的大小;
(2)比较甲乙两次实验,可得出结论:______,摩擦力越大;
(3)评估此实验方案的不足之处是______;(答出一条即可)
(4)若按图丁的操作方法,也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动,此过程中木块处于______(选填“平衡”或“非平衡”)状态;弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力______(选填“是”或“不是”)一对平衡力,理由是______;
(5)小明为了探究滑动摩擦力的大小与接触面积的关系,需要在甲图的基础上进一步实验,请你写出下一步的实验方案:______。
21.小德学习小组在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,所用弹簧测力计如 A 图所示,所选若干个木块均相同(足够多),每个重力为 1N。
(1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平桌面做______运动, 根据______条件可知,木块所受滑动摩擦力的大小等于其所受拉力大小。
(2)如图 B,在同一次实验中,小德用不同的速度匀速拉木块时,观察到每次弹簧测力计示数相同,可判断滑动摩擦力的大小与物体运动的______无关。
(3)同组小强用同一木块分别做了如上图所示的甲、乙、丙三个实验。由此可得出的结论是______时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
(4)小强还想探究滑动摩擦力和接触面受到的压力大小的定量关系,在甲实验基础上,叠放的木块又分别增加至两个、三个,根据收集到的接触面受到的压力和对应滑动摩擦力的大小绘制图像如 C 图所示。
①依据图像及相关信息分析证据可得出结论:______。
②在此实验中,可叠放木块数目最多为______块。
22.小字用如图甲所示的装置“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,用弹簧测力计水平方向拉动木块,记录的部分实验数据如下表:
序号 木块放置情况 接触面情况 接触面所受压力FN/N 弹簧测力计示数F/N
1 平放 木板 4 1.2
2 平放 木板 6 1.8
3 平放 木板 8 2.4
4 平放 棉布 6 2.4
5 平放 毛巾 6 ▲
(1)在实验操作中,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做匀速直线运动,第五次测量时弹簧测力计的示数如图甲,其读数为___________N。
(2)分析序号为1、2、3的三组实验数据可得结论:___________。
(3)某次实验中拉动木块由静止到匀速直线运动的过程中,弹簧测力计对木块的拉力F随时间的变化图象如图乙所示,其中0~3s木块处于静止状态,分析图象可知:在t=1.5s时,木块受的摩擦力大小为___________N;要使木块由静止开始运动,至少要用___________N的水平拉力拉木块;如果实验时木块受的拉力是1.8N,下列对木块所处状态的判断,正确的是___________。
A.始终静止B.始终做匀速直线运动
C.静止或匀速直线运动D.条件不足,无法判断
(4)查阅相关资料可知:物体在接触面上运动时受到的滑动摩擦力f=μFN,其中μ叫做动摩擦因数,它是由接触面的粗糙程度决定的;FN是指接触面所受到的压力大小。根据表中实验数据,可知木块在棉布表面运动时的动摩擦因数μ=___________。
五、计算题
23.一个铁球,体积为30立方厘米,质量为158克,(铁的密度为7.9×103kg/m3)
⑴.则这个铁球的重力是多少?
⑵.它是实心还是空心的?(要求有解题过程)
⑶.若为空心,空心部分的体积为多少?
⑷.若空心部分充满水,则此球的总质量为多少?
24.如图甲所示,重为5N的铁块A吸附在水平磁性平板的下方静止不动,磁性平板对铁块A的吸引力为10N。给A一个水平向右大小为2N拉力如图乙,可以拉动A向右做匀速直线运动。求:
(1)乙图中A受到的滑动摩擦力大小;
(2)物理学中滑动摩擦力大小可由公式得出。其中是物体给接触面的压力,是动摩擦因素,与接触面粗糙程度有关,在接触面粗糙程度相同时,为定值。求铁块A与磁性平板间的动摩擦因素。
(3)把一个小木块B悬挂在A的下方如图丙,此时只需要1.2N的水平向右拉力就可以使A做匀速直线运动,求小木块B的重力。
25.如图中,质量分布均匀的长方体木块静止在粗糙水平桌面,木块的重为G=50N,现用大小为10N的水平推力F作用木块一端,使木块做匀速直线运动。已知木块运动时所受摩擦力与桌面对木块的支持力成正比,比例系数为k(k只与相互接触的两个物体的材料有关):
(1)求木块运动时所受摩擦力及比例系数k的大小;
(2)竖置截面S将木块分成a、b两个等大的长方体,如图乙,求木块在桌面上匀速运动时,a所受摩擦力的大小。(要求用比例系数求)
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.C
2.D
3.B
4.C
5.A
6.B
7.BD
8.B
9.C
10.A
11.静止 3 6
12.200 250
13.很大 比较粗糙 摩擦力 滚动 卷起后圆柱形地毯一周 合适 较小 光滑
14.先增大后不变
15.竖直向上 3
16.水平向右 6
17.略
18.
19.
20.匀速直线运动 二力平衡 等于 在接触面粗糙程度一定时,压力越大 不易让物体保持匀速直线运动,弹簧测力计示数不稳定 平衡 不是 没有作用在同一直线上 将木块侧放,用测力计水平匀速拉动
21.匀速直线 二力平衡 速度 压力相同 在接触面粗糙程度相同的条件下,物体受到的滑动摩擦力大小与压力大小成正比 7
22.2.8 接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大 1 2 C 0.4
23.(1)G=mg=0.158kg×10N/kg="1.58N " 2分
(2)根据
得:=20cm3
V2<30cm3 所以是空心的
(只要方法合理,均可得分)
(3)V空=V1—V2=30cm3—20cm3="10" cm3 1分
(4)根据ρ="m/V " 得 m水="ρ" V=1g/cm3×10cm3="10g " 1分
m总=m水+m球=10g+158g=168g 1分
24.(1)2N;(2)0.4;(3)2N
25.(1) 10N;0.2;(2) 5N
答案第1页,共2页
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