教科版（2017秋）四年级下册1.4《茎和叶》（课件16张PPT）

(共16张PPT)
教科版
四年级下
第一单元
4.茎和叶
破土而出的凤仙花，茎越长越高，叶也越长越多。茎和叶对植物的生长具有什么作用呢？
聚 焦
实 验
观察凤仙花的形态特征
种植的凤仙花，茎又有哪些主要变化呢？
测量凤仙花植株的高度。
实 验
数一数一株凤仙花上叶片的数量
从不同角度观察叶片生长的情况
实 验
实 验
画出凤仙花叶在茎上的样子
从侧面看
从上面看
我看到的凤仙花
实 验
推测茎有什么作用
　　茎内有许多管子能将根吸收的水分从下往上运输，能将叶子制造的养料由上往下运输。
植物的茎是怎样起到这些作用的呢？
实 验
做一做
1.取一段凤仙花的茎和装有红
色水的杯子。
2.将凤仙花的茎放入杯中。
3.观察凤仙花茎的变化。
实 验
你观察到了哪些现象
观察凤仙花的茎有什么变化。
将凤仙花的茎纵切开，观察茎的纵切面。
再将凤仙花的茎横切开，观察茎的横切面。
植物的茎能将根吸收的水分从下往上运输。
实验结论：
实 验
科学家经过多年的研究，发现：多数植物能自己制造“食物”。
叶为植物提供“食物”。
塑料袋的内壁出现小水珠。
叶片的颜色发生变化。
叶吸收阳光及蒸腾水分的作用
　　1.在凤仙花植株上选一片叶子，将这片叶子用黑色纸遮住，使它见不到阳光。3天后，观察被遮住光的这片叶子会发生什么现象。
　　2.选择一种叶片较大的植物，在叶子上套上一个干燥的塑料袋，观察塑料袋内壁上有什么变化。
研 讨
凤仙花的叶子是 ，且在植株上 生长，还伸向 。
平展的
交叉
四面八方
叶子为什么有这样的规律呢？
为了获得更多的光照。
研 讨
茎从下向上将根吸收的水和矿物质运输到植物体的各个部分。
茎从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。
植物的叶具有光合作用和蒸腾作用。
植物茎、叶对植物生存有什么作用？
拓 展
不同形态的叶
仙人掌
叶退化成刺状
松树
针状叶
香蕉树
宽大的阔叶
水稻
线形叶片
拓 展
地下茎—马铃薯
攀缘茎—葡萄
匍匐茎—草莓
直立茎—胡杨树
缠绕茎—牵牛花
扁平状
球状
地下茎—藕
不同形态的茎