人教版一年级数学下册8.3 认识图形 分类统计 课件（共13张PPT）

(共13张PPT)
认识图形 分类统计
人教版 一年级下册
学习目标
知道不同图形的基本特征。
能够利用四边形进行拼图。
能够识别四边形。
新课讲解
正方形
长方形
圆
三角形
平行四边形
01
平面图形的认识
新课讲解
用几个大小相同的平面图形拼一拼、摆一摆，可以组成更大的或者其他形状的平面图形。
用2个同样的三角形：
用2个同样的长方形：
四个相同正方形：
用2个同样的三角形：
用2个同样的长方形：
四个相同正方形：
用2个同样的三角形：
用2个同样的长方形：
四个相同正方形：
02
平面图形的拼组：
新课讲解
一套七巧板有7块，有2个大三角形、1个中三角形和2个小三角形，还有1个平行四边形和1个正方形。
你能用七巧板拼出哪些我们学过的图形？
03
七巧板
新课讲解
（1）按颜色把上面的卡片分一分，并统计出每种颜色的卡片数量。
04
分类与整理
新课讲解
2.数一数。
长方形 （ ）个
正方形 （ ）个
三角形 （ ）个
圆形 （ ）个
9
2
3
3
新课讲解
（ ）个三角形
3.数一数。
（ ）个长方形
9
5
先数独立的图形，再数组合的图形。
新课讲解
1.两个同样的 可以拼成 （ ），也可以拼成（ ）。
2. 4个同样的 可以拼成（ ），也可以拼成（ ）。
长方形
正方形
正方形
长方形
课堂练习
（1）按颜色把上面的卡片分一分，并统计出每种颜色的卡片数量。
1.
课堂练习
长方形的数量最多，平行四边形的数量最少
7+3+6+5+1=22（个）
7
3
6
5
1
2. 先填表，再回答问题。
1、课后练习P3第1、2题；
2、练习册P1.
课后作业
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