人教版三年级数学下册9.3《年、月、日》课件（共21张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版三年级数学下册9.3《年、月、日》课件（共21张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 28.8MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-21 09:45:23 | ||
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文档简介
(共21张PPT)
人教版 三年级下册
总复习
第3课时 年、月、日
学习目标
使学生进一步体会计算与生活的密切联系，能把所学知识运用到实际生活中，增强应用意识。
巩固时间和时刻的意义，会用24时计时法表示时刻，熟练计算简单的经过时间。
熟悉时间单位年、月、日，进一步巩固它们之间的关系。
一
整体回顾
年、月、日
认识年、月、日
24时计时法
年、月、日的关系
认识平年和闰年
认识24时计时法
计算经过的时间
复习回顾
二
知识梳理
1.认识年、月、日：
一年有12个月，包括7个大月(1、3、5、7、8、10、12月)，4个小月(4、6、9、11月)， 1个特殊的2月(平年28天，闰年29天)。平年全年有365天，闰年全年有366天。
新课讲解
① 根据这一年2月的天数或全年的天数直接判断；
② 根据公历年份判断：公历年份是4的倍数的通
常是闰年，但公历年份是整百数时，
必须是400的倍数的才是闰年。
2.平年、闰年的判断方法：
新课讲解
从半夜0时到下午1时以前，两种计时法对时间的表示是相同的；从下午1时起，两种计时法在表示时间时时数相差12小时，普通计时法转换成24时计时法时时数要加上12，24时计时法转换成普通计时法时时数要减去12，并在时刻前加上时间限制词。
3. 24时计时法与普通计时法的转换：
新课讲解
① 根据钟表推算；
② 用终止时刻减去起始时刻。
4. 求经过的时间的方法：
新课讲解
1.在一天的时间里，钟表上时针正好走( )圈，共 ( )小时。
三
综合应用
一、填空题。
2.20012年是( )年，全年有( )天。
3.平年的2月有( )天，闰年的2月有( )天。
4
闰
366
48
28
29
4.7月1日的前一天是( )月( )日，5月31日的后一天是( )月( )日。
6
30
6
1
课堂练习
6.《新闻联播》每天19:00开始播出，此时是晚上( )时。
5. 小亚9岁时，只过了2个生日，他是( )月( )
日出生的。
7
29
2
7. 小芳的爸爸每天上午9时开始上班，中午休息1 小时，
下午6时下班，他每天上班的时间一共 ( )小时。
8
课堂练习
二、判断题。(对的打“√”，错的打“×”)
1. 每年都有366天。 ( )
2. 从上午9:00到晚上9:00，中间经过了10小时。 ( )
3. 2021年的2月有29天。 ( )
×
×
×
4. 每年有8个大月，4个小月。 ( )
×
课堂练习
5. 因为2020是4的倍数，所以2020年是闰年；因
为1900是4的倍数，所以1900年是闰年。 ( )
×
6. 六一儿童节的前一天是5月31日。 ( )
√
7. 小巧每天19:00吃早饭。 ( )
×
课堂练习
二、判断题。(对的打“√”，错的打“×”)
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
1. ( )的一、二、三月份共有90天。
①每年 ②闰年 ③平年
2. 下列年份中，是闰年的是( )。
①2100年 ②1968年 ③2018年
③
②
课堂练习
3. 挖一条长1500米的水渠，如果7月28日开工，8月1日
可以完工，那么平均每天挖( )米。
①300 ②500 ③750
4. 晚上8时用24时计时法表示是( )时。
①18 ②20 ③32
①
②
课堂练习
5.某年的8月1日刚好是星期日，这一年的5月一共有( )个
星期日。
①3 ②4 ③5
6. 一个车间，工人分四批交替上班，而车间的机械一直工作，
这样，平均每名工人一天要工作( )小时。
①8 ②6 ③24
③
②
课堂练习
四、按要求写出时刻。
1. 用24时计时法表示下面的时刻。
9:00
上午9:00 ＿＿＿＿ 晚上12:00＿＿＿＿
中午13:35＿＿＿＿ 晚上9:09＿＿＿＿
下午8:00＿＿＿＿ 凌晨3:00＿＿＿＿
13:35
20:00
24:00
21:09
3:00
课堂练习
9:35＿＿＿＿＿＿ 22:00＿＿＿＿＿＿
15:00＿＿＿＿＿＿ 24:00＿＿＿＿＿＿
20:12＿＿＿＿＿＿ 11:00＿＿＿＿＿＿
2.用普通计时法表示下面的时刻。
上午9:35
下午3:00
晚上8:12
晚上10:00
半夜12:00
上午11:00
课堂练习
五、猜一猜，每个人的生日是哪一天？
我的生日比小绿早5天。
小蓝
我是2006年2月的最后一天出生的。
小明
我的生日比劳动节早两天。
小绿
4月29日
2月28日
4月24日
课堂练习
六、下面是三年级4个班到学校礼堂参观科技展览
的时间安排表。
1. 三(1)班参观科技展览用了( )分钟。
三(1)班 三(2)班 三(3)班 三(4)班
9:20—10:00 10:10—10:50 14:35—( ) ( )—16:05
2. 根据三(1)班和三(2)班的参观时长，在表中把三
(3)班和三(4)班的时间安排补充完整。
15:15
15:25
40
课堂练习
课堂小结
熟悉时间单位年、月、日，及它们之间的关系，会用24时计时法表示时刻，熟练计算简单的经过时间，进一步体会计算与生活的密切联系，能把所学知识运用到实际生活中，增强应用意识。
1、课后习题中选取；
2、完成练习册本课时习题.
课后作业
感 谢 聆 听
人教版 三年级下册
注：本课件所有素材来源于网络，如有侵权，请联系我们。
人教版 三年级下册
总复习
第3课时 年、月、日
学习目标
使学生进一步体会计算与生活的密切联系，能把所学知识运用到实际生活中，增强应用意识。
巩固时间和时刻的意义，会用24时计时法表示时刻，熟练计算简单的经过时间。
熟悉时间单位年、月、日，进一步巩固它们之间的关系。
一
整体回顾
年、月、日
认识年、月、日
24时计时法
年、月、日的关系
认识平年和闰年
认识24时计时法
计算经过的时间
复习回顾
二
知识梳理
1.认识年、月、日：
一年有12个月，包括7个大月(1、3、5、7、8、10、12月)，4个小月(4、6、9、11月)， 1个特殊的2月(平年28天，闰年29天)。平年全年有365天，闰年全年有366天。
新课讲解
① 根据这一年2月的天数或全年的天数直接判断；
② 根据公历年份判断：公历年份是4的倍数的通
常是闰年，但公历年份是整百数时，
必须是400的倍数的才是闰年。
2.平年、闰年的判断方法：
新课讲解
从半夜0时到下午1时以前，两种计时法对时间的表示是相同的；从下午1时起，两种计时法在表示时间时时数相差12小时，普通计时法转换成24时计时法时时数要加上12，24时计时法转换成普通计时法时时数要减去12，并在时刻前加上时间限制词。
3. 24时计时法与普通计时法的转换：
新课讲解
① 根据钟表推算；
② 用终止时刻减去起始时刻。
4. 求经过的时间的方法：
新课讲解
1.在一天的时间里，钟表上时针正好走( )圈，共 ( )小时。
三
综合应用
一、填空题。
2.20012年是( )年，全年有( )天。
3.平年的2月有( )天，闰年的2月有( )天。
4
闰
366
48
28
29
4.7月1日的前一天是( )月( )日，5月31日的后一天是( )月( )日。
6
30
6
1
课堂练习
6.《新闻联播》每天19:00开始播出，此时是晚上( )时。
5. 小亚9岁时，只过了2个生日，他是( )月( )
日出生的。
7
29
2
7. 小芳的爸爸每天上午9时开始上班，中午休息1 小时，
下午6时下班，他每天上班的时间一共 ( )小时。
8
课堂练习
二、判断题。(对的打“√”，错的打“×”)
1. 每年都有366天。 ( )
2. 从上午9:00到晚上9:00，中间经过了10小时。 ( )
3. 2021年的2月有29天。 ( )
×
×
×
4. 每年有8个大月，4个小月。 ( )
×
课堂练习
5. 因为2020是4的倍数，所以2020年是闰年；因
为1900是4的倍数，所以1900年是闰年。 ( )
×
6. 六一儿童节的前一天是5月31日。 ( )
√
7. 小巧每天19:00吃早饭。 ( )
×
课堂练习
二、判断题。(对的打“√”，错的打“×”)
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
1. ( )的一、二、三月份共有90天。
①每年 ②闰年 ③平年
2. 下列年份中，是闰年的是( )。
①2100年 ②1968年 ③2018年
③
②
课堂练习
3. 挖一条长1500米的水渠，如果7月28日开工，8月1日
可以完工，那么平均每天挖( )米。
①300 ②500 ③750
4. 晚上8时用24时计时法表示是( )时。
①18 ②20 ③32
①
②
课堂练习
5.某年的8月1日刚好是星期日，这一年的5月一共有( )个
星期日。
①3 ②4 ③5
6. 一个车间，工人分四批交替上班，而车间的机械一直工作，
这样，平均每名工人一天要工作( )小时。
①8 ②6 ③24
③
②
课堂练习
四、按要求写出时刻。
1. 用24时计时法表示下面的时刻。
9:00
上午9:00 ＿＿＿＿ 晚上12:00＿＿＿＿
中午13:35＿＿＿＿ 晚上9:09＿＿＿＿
下午8:00＿＿＿＿ 凌晨3:00＿＿＿＿
13:35
20:00
24:00
21:09
3:00
课堂练习
9:35＿＿＿＿＿＿ 22:00＿＿＿＿＿＿
15:00＿＿＿＿＿＿ 24:00＿＿＿＿＿＿
20:12＿＿＿＿＿＿ 11:00＿＿＿＿＿＿
2.用普通计时法表示下面的时刻。
上午9:35
下午3:00
晚上8:12
晚上10:00
半夜12:00
上午11:00
课堂练习
五、猜一猜，每个人的生日是哪一天？
我的生日比小绿早5天。
小蓝
我是2006年2月的最后一天出生的。
小明
我的生日比劳动节早两天。
小绿
4月29日
2月28日
4月24日
课堂练习
六、下面是三年级4个班到学校礼堂参观科技展览
的时间安排表。
1. 三(1)班参观科技展览用了( )分钟。
三(1)班 三(2)班 三(3)班 三(4)班
9:20—10:00 10:10—10:50 14:35—( ) ( )—16:05
2. 根据三(1)班和三(2)班的参观时长，在表中把三
(3)班和三(4)班的时间安排补充完整。
15:15
15:25
40
课堂练习
课堂小结
熟悉时间单位年、月、日，及它们之间的关系，会用24时计时法表示时刻，熟练计算简单的经过时间，进一步体会计算与生活的密切联系，能把所学知识运用到实际生活中，增强应用意识。
1、课后习题中选取；
2、完成练习册本课时习题.
课后作业
感 谢 聆 听
人教版 三年级下册
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