10.1科学探究：杠杆的平衡条件沪科版物理八年级全一册（1）
姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．以下工具中属于省力杠杆的是（ ）
A．钓鱼竿 B．镊子 C．筷子 D．撬棒
2．下列应用中涉及的物理知识描述正确的是 （ ）
A．起钉子用的羊角锤，既省力又省距离
B．病房用的消毒灯，利用红外线灭菌消毒
C．驾驶员系安全带，可减轻惯性带来的伤害
D．热气球升空，利用了流体压强与流速的关系
3．看漫画图，小猴和小兔在分萝卜，他们用一个三角形支点支起萝卜，当萝卜平衡时，小兔选择了长的那段萝卜，小猴选择了短的那段，请你分析一下小猴和小兔谁分的萝卜重？（ ）
A．小兔 B．小猴 C．一样重 D．无法判断
4．两个力同时作用在杠杆上，要使杠杆平衡，则（ ）
A．这两个力的力臂必须相等
B．这两个力的方向必须相反
C．力臂较长的那个力必须较大
D．两个力使杠杆转动方向必须相反
5．如图所示的简单机械中一定省力的是（ ）
A．筷子 B．核桃夹
C．钓鱼竿 D．船桨
6．日常生活中，我们经常需要搬运大小轻重不同的物件，如果用力的姿势不正确，就容易受伤。如图所示的四种搬运重箱子的姿势中，正确的是（ ）
A． B． C． D．
7．如图所示，一根轻质直杆可绕轴O转动，在直杆的中点挂一重物，在杆的另一端施加一个方向始终水平向右的力F，当直杆从位置OA慢慢抬到位置OB的过程中，力 F的大小变化情况是（ ）
A．一直增大 B．一直减小 C．先增大后减小 D．不变
二、填空题
8．如图所示是一款家用调温水龙头。水龙头出水时通过水管和自来水厂的水塔构成了一个______。水龙头开关上下拨动可以调节出水量的大小，这时出水开关相当于我们学过的简单机械中的______。出水开关左右旋转可以控制水温，这时水龙头开关相当于我们学过的简单机械中的______。
9．如图所示为吃核桃时使用的一种工具“核桃夹”。只要轻轻用力握一下手柄，核桃就会被压碎，“核桃夹”相当于一个______（选填“省力”或“费力”）杠杆；它的把手较粗糙，这是为了______。
10．如图所示，O为轻质杠杆的支点，杠杆中点挂有重为G的物体，力F始终垂直于杠杆，由水平位置匀速向上提升重物G的过程中，力F的大小将 ___________（填“变大”，“变小”或“不变”）。
11．指出下列实物属于哪种简单机械：（1）旗杆上的小轮是______，（2）钓鱼竿是______，（3）撬铁路枕木上道钉的道钉撬是______。
12．如图所示，OB 是以 O 点为支点的杠杆，F 是作用在杠杆 B 端的力。图中线段 AB 与力 F 的作用线在一条直线上，且 OA⊥AB、AC⊥OB。线段___________表示力 F 的力臂。
13．力的作用效果跟力的_____、_____和_____三要素有关。如图所示，开门时，用手推在A处比推在B处更容易打开。这表明力的作用效果跟____有关，若把门看作一个杠杆，开门时分别在A、B施加同方向的力，在A点比较省力的原因是这个力的_____大。当用力作用在门上，门将_____（选填“打开”或“关闭”），当用力作用在门上，门将____（选填“打开”或“关闭”），这说明_____。
14．利用杠杆投掷石球，如图所示，作用在A点的力沿_______方向时最小，若力沿c的方向时力臂_______（选填“变长”、“变短”）。已知石球重100N，OA：OB=1：4，则作用在A点力的最小值为_______N（不计杠杆自重及摩擦）。
15．建筑工地上，工人用独轮车运送石块如图所示，石块与独轮车的总重为600N，重心在A点，则工人两手对车所施加向上的力F等于______N；要想使F更小一些，你的建议有：
①______；
②______。
三、实验题
16．利用如图所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”。
(1)实验前，杠杆如图甲所示，可将杠杆右端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。杠杆平衡后，在整个实验过程中，______（选填“可以”或“不可以”）再旋动两侧的螺母；
(2)杠杆平衡后，如图乙所示，在杠杆B点挂3个相同的钩码，可在杠杆的D点挂______个相同的钩码，就可使杠杆重新在水平位置平衡；
(3)如图乙所示，若用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将______（选填“变大”、“变小”或“不变”），这是因为阻力与阻力臂不变，______；
(4)保持B点钩码数量和力臂不变，杠杆在水平位置平衡时，测出多组动力臂l1和动力F1的数据，绘制了l1 -F1的关系图像，如图丙所示。请根据图像推算，当l1为0.6m时，F1为______N。
17．在“探究杠杆的平衡条件”的实验中∶
(1)实验前，在没有挂钩码和弹簧测力计时，小明发现杠杆左端低右端高，如图甲所示。此时杠杆处于__________（平衡/非平衡）状态。为了忽略杠杆自重对实验的影响，他应将杠杆右端的平衡螺母向__________调节，使杠杆自身重力的力臂__________（大于/等于）0。
(2)如图乙所示经正确调节后，小明在杠杆左边B处挂2个钩码（实验中每个钩码的重量均为0.5N），在右边A处用弹簧测力计沿__________方向拉动杠杆，当杠杆在水平位置平衡时弹簧测力计的示数为__________N。实验中保持杠杆在水平位置平衡的好处是______________________________。
(3)如图丙所示，改用弹簧测力计在C处竖直向上拉住杠杆，将拉力的方向逐渐向右倾斜，使杠杆仍然在水平位置平衡，弹簧测力计的示数__________（变大/不变/变小）。
四、计算题
18．俯卧撑可以看成是一个杠杆，如图所示，A为重心，O为支点，支撑点B，手臂垂直，则动力臂是______m；假如人的质量是50kg，则人所受的重力为______N，地面对他双手的支撑力是______N。（g=9.8N/kg）
试卷第1页，共3页
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参考答案
1．D
2．C
3．B
4．D
5．B
6．C
7．A
8．连通器 杠杆 轮轴
9．省力 增大摩擦
10．变小
11．费力杠杆 省力杠杆
12．OA或AO
13．大小 方向 作用点 作用点 力臂 打开 关闭 力的作用效果与力的方向有关
14．b 变短 400
15．240 将石块向前移动 将手向后移
16．右 不可以 4 变大 动力臂减小 0.5
17．平衡 右 等于 竖直向下 1.5 便于测量力臂 变大
18．1.5 490 294
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答案第1页，共2页10.1科学探究：杠杆的平衡条件沪科版物理八年级全一册（2）
姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．“孝”是中华民族的传统美德。如图是小梦给父母曲臂端茶时的示意图，其中肱二头肌对前臂的拉力为动力，端着的托盘对手臂向下的作用力为阻力。下列与其属于同类的杠杆是（ ）
A．筷子 B．羊角锤 C．核桃夹 D．瓶盖起子
2．如图所示的工具中，使用时属于费力杠杆的是（ ）
A．撬棒 B．托盘天平
C．核桃钳 D．钓鱼竿
3．下列杠杆在使用时为了省距离的是（ ）
A．起子 B．道钉撬
C． 筷子 D．钢丝钳
4．男孩与女孩在玩跷跷板，板的重心在转轴处，两人在空中某处静止不动，如图，下列判断哪个正确（ ）
A．跷跷板没有处于水平位置，所以此时杠杆没有平衡
B．类似于天平，男孩位置更低，男孩质量大
C．比较力臂l1和l2，女孩质量大
D．两人在空中静止，男孩与女孩质量一样大
5．如图，轻质杠杆可以绕O点转动，在A点用细线悬挂一重物，在B点施加一个竖直向下的动力，使该杠杆在水平位置保持平衡。若将动力的方向改为沿虚线方向，仍使杠杆在水平位置平衡，则（ ）
A．动力臂减小，动力增大 B．动力臂增大，动力减小
C．动力臂减小，动力减小 D．动力臂增大，动力增大
6．一根粗细均匀变化的杆，在O点支起刚好平衡，测得AO︰OB = 2︰3，设AO段质量为M1 ，OB段质量为M2 ，则M1︰M2 应该（ ）
A．等于3︰2 B．小于3︰2 C．大于3︰2 D．等于1︰1
7．一根轻质杠杆，在左右两端分别挂上200N和300N的重物时，杠杆恰好平衡。若将两边物重同时增加50N，则杠杆（ ）
A．左端下沉 B．右端下沉 C．仍然平衡 D．无法确定
二、填空题
8．如图所示，当用镊子夹取物体时，镊子就相当于____（选填“省力”或“费力”）杠杆；使用该机械_______（选填“能”或“不能”）省功；将手压在B处，则该杠杆的支点是_____（选填“A”、“B”或“C”）点。
9．如图所示，轻质杠杆 OA 中点悬挂重为 60N 的物体，在 A 端施加一竖直向上的力 F，杠杆在水平位置平衡，则力 F 的大小是______，保持 F 的方向不变，将杠杆从 A 位置匀速提升到 B 位置的过程中，力 F 将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
10．如图，起重机上的吊臂实际是一个______杠杆，使用它的好处是可以______；请画出吊臂受到重物拉力F的力臂L______。
11．如图所示，用撬棒撬起大石头，向上、向下用力都可以，向上用力时，支点为 ______，已知CB＝CD，其中更省力的方式是 ______（填“向上“或“向下”），此时动力的力臂是 ______。
12．建筑工地上，工人用独轮车运送石块如图所示，石块与独轮车的总重为600N，重心在A点，则工人两手对车所施加向上的力F等于______N；要想使F更小一些，你的建议有：
①______；
②______。
13．如图所示的修枝剪刀属于______杠杆（选填“省力”“费力”或“等臂”），若在轴上加润滑油，则可以______（选填“提高”或“降低”）杠杆的机械效率。
14．列车上出售的食品常常放在如图所示的小推车上，若货物均匀摆在车内，当前轮遇到障碍物时，售货员向下按扶把，这时手推车可以视为杠杆，支点是______ （写出支点位置的字母）。当后轮遇到障碍物 A 时，售货员向上提扶把，这时支点是______ （写出支点位置 的字母），这种情况下，手推车可以视为______杠杆（填省力或费力）。
三、实验题
15．利用如图所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”。
(1)实验前，杠杆如图甲所示，可将杠杆右端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。杠杆平衡后，在整个实验过程中，______（选填“可以”或“不可以”）再旋动两侧的螺母；
(2)杠杆平衡后，如图乙所示，在杠杆B点挂3个相同的钩码，可在杠杆的D点挂______个相同的钩码，就可使杠杆重新在水平位置平衡；
(3)如图乙所示，若用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将______（选填“变大”、“变小”或“不变”），这是因为阻力与阻力臂不变，______；
(4)保持B点钩码数量和力臂不变，杠杆在水平位置平衡时，测出多组动力臂l1和动力F1的数据，绘制了l1 -F1的关系图像，如图丙所示。请根据图像推算，当l1为0.6m时，F1为______N。
16．小明利用实验探究“杠杆平衡条件”，下表是小明的实验记录，这两组数据中，实验序号为______的一组数据肯定是错误的。经检查，发现是测量动力臂时读错了数，动力臂应该是______m；通过探究得出杠杆的平衡条件是：杠杆平衡时，______，用符号表示为______。
实验序号 动力F1/N 动力臂l1/m 阻力F2/N 阻力臂l2/m
1 1 0.2 2 0.4
2 3 0.1 1.5 0.2
四、计算题
17．如图所示，在轻质杠杆的处挂着一个30牛的重物作为阻力，为支点。当杠杆平衡时，阻力臂为0.2米，动力臂为0.3米，求动力的大小。
18．图甲是《天工开物》中记载的三千多年前在井上汲水的桔棒，其示意图如图乙；轻质杠杆的支点O距左端l1＝1m，距右端l2＝0.4m；在杠杆左端悬挂重力为50N的物体A，右端挂重物B，杠杆在水平位置平衡时，B对地面的压力为75N；求：
（1）此时杠杆右端所受拉力大小；
（2）B的重力。
参考答案
1．A
2．D
3．C
4．C
5．A
6．A
7．A
8．费力 不能 A
9．30N 不变
10．费力 省距离
11．B 向上 AB
12．240 将石块向前移动 将手向后移
13．省力 提高
14．C B 省力
15．右 不可以 4 变大 动力臂减小 0.5
16．1 0.8 动力和动力臂的乘积等于阻力和阻力臂的乘积 F1l1=F2l2
17．20N
18．（1）125N；（2）200N
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答案第1页，共2页10.1科学探究：杠杆的平衡条件沪科版物理八年级全一册（3）
姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．如图所示，下列工具的使用，属于费力杠杆的是（ ）
A．起子 B．镊子
C．钳子 D．剪子
2．筷子智慧是中国独特的文化，象征着古老而悠久的华夏文明。筷子也是物理学研究的一种杠杆，如图所示的各种杠杆，与筷子类型相同的是（ ）
A．U形纱剪 B．钢丝钳
C．水嘴开关 D．自行车闸
3．如图所示，杠杆处于平衡状态，下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是（ ）
A．将左右两边的钩码均向外移动一格
B．将左右两边的钩码各加一个钩码，同时将左右两边的钩码向外移动一格
C．将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变
D．在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变
4．如图所示，在轻质杆OB的中点A处，悬挂有重为G的物体M，在端点B施加方向始终跟杆垂直的拉力F，杆从虚线位置沿逆时针方向匀速转至图示位置的过程中，下列叙述中错误的是（ ）
A．拉力F跟它力臂的乘积不变
B．拉力F始终小于G
C．拉力F逐渐变大
D．重物M对杠杆拉力的力臂逐渐变大
5．《墨经》最早记述了杆秤的杠杆原理，“标”“本”表示力臂，“权”“重”表示力，如图所示，杆秤在水平位置平衡，下列说法正确的是（ ）
A．“重”增大时，N端上扬 B．“权”增大时，M端上扬
C．提纽向右移时，M端上扬 D．“权”向右移时，N端下沉
6．下列应用与原理对应不正确的是（ ）
A．锅炉水位计—连通器原理 B．轮船—物体漂浮条件
C．天平—杠杆平衡条件 D．船闸—流速与压强的关系
7．如图所示的杠杆中，在使用时利用了其省距离的有（ ）
A．（1）（2） B．（2）（3） C．（3）（4） D．（2）（4）
8．如图所示是某起重机示意图。当重物由主梁右端缓慢移向支点O的过程中，拉力始终竖直，主梁始终水平且重力和支点处的摩擦不计，则拉力F与重物到支点O的距离s的关系图象是（ ）
A． B． C． D．
二、填空题
9．如图，O为跷跷板的支点，小朋友对跷跷板的作用力F=120N，大人对跷跷板的作用力F′=100N（图中未画出），跷跷板水平静止。
（1）在图中画出F的力臂l______ ；
（2）F′的作用点可能在______（选填“A”“B”或“C”），方向竖直______（选填“向上”或“向下”）。
10．如图所示是一个奥运会项目——赛艇在训练时的情形。船上的船浆其实是一根_______杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”），比赛中，要使船前进，手应该把船浆往后拉。这时水对浆的力是向_______（选填“前”或“后”）的。
11．如图为人用鱼竿钓鱼的情景，图中人用鱼竿钓鱼时，动力臂L1和阻力臂L2大小关系是L1________L2；由杠杆平衡条件得：F1________F2；钓鱼竿是________力杠杆。
12．我们吃饭常用的筷子是______杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）。如图所示：一个带有刻度的均匀杠杆，在水平位置平衡，当在B处挂3N的钩码时，在A处应挂______N的钩码，杠杆才能再次平衡。
13．如图所示的轻质杠杆水平平衡，其中物体A重为30牛，O为支点，则图（a）中力F1的大小为______牛，图（b）中力F2的大小为______牛。
14．如图所示，杠杆放在钢制圆柱体的正中央水平凹槽中，杠杆能以凹槽两端的C点或D点为支点在竖直平面内转动，长度，左端重物，拉力F的方向竖直向下。当以C点为支点，使杠杆保持水平位置平衡，拉力F的大小___________N；当以D点为支点，使杠杆保持水平位置平衡，拉力F的大小___________N；当作用在B点竖直向下的拉力F足够大时：杠杆容易绕___________（选填“C”或“D”）点翻转（杠杆、细绳的质量及摩擦均忽略不计）。
三、实验题
15．小红同学做“探究杠杆的平衡条件”的实验。所使用的杠杆上相邻两刻度线间的距离都相等，使用的钩码质量也都相等。组装好实验器材后发现杠杆的状态如图所示。
（1）若要使杠杆在水平位置平衡，需把杠杆右端的平衡螺母向______端调节；（选填“左”或“右”）
（2）使杠杆在水平位置平衡后，在杠杆上的位置处挂3个钩码。为了使杠杆在水平位置重新平衡，应该在位置处挂______个钩码。
16．用如图所示的器材探究杠杆的平衡条件。
（1）实验前调节平衡螺母，使杠杆在不挂钩码时，保持水平静止，其目的是：______。
（2）在已经平衡的杠杆的左侧钩码下加挂钩码，为了使杠杆尽快平衡，下列做法正确且合理的是______。
A．只把右侧钩码向右移一格
B．只把左侧钩码向左移一格
C．把左右两侧钩码同时向左移动一格
D．把左右两侧钩码同时向右移动一格
（3）杠杆在两个力的作用下平衡时，F1l1＝F2l2，此时动力作用的效果与阻力作用的效果互相抵消。据此，如果杠杆受到动力F1、F2和阻力F3三个力的作用，杠杆的平衡条件是什么呢？请你提出猜想：______（用公式表达）。
四、计算题
17．如图甲,一重为G的物体静止在水平地面上,用一细线竖直向上拉物体,拉力的大小为F。
(1)若F(2)若G=30 N,将细线竖直系在质量不计的杠杆A端,O为杠杆的支点,已知AO=2BO,要使地面对物体的支持力为零,应在B端竖直向下施加多大的力(杠杆始终保持水平)
18．如图所示，轻质杠杆OA长0.2米，可绕O点转动，在它的A端挂一重20牛的物体．若在杠杆的中点B处施加最小的力F1，使杠杆在水平位置平衡，求：力F1的大小与方向．
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．B
2．A
3．B
4．A
5．D
6．D
7．D
8．B
9． A 向下
10．费力 前
11．< > 费力
12．费力 2
13．10 120
14．6 24 D
15．右 2
16．便于测量力臂 A F1l1+F2l2=F3l3
17．(1)F压=F支=G-F；(2)60 N
18．F1的大小为40N，方向竖直向上．
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页10.1科学探究：杠杆的平衡条件沪科版物理八年级全一册（4）
姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．如图所示，用剪刀将一张纸片缓慢地一刀剪断的过程中，阻力臂和动力的变化情况是（ ）
A．变大，变大 B．不变，不变
C．不变，变大 D．变大，不变
2．筷子智慧是中国独特的文化，象征着古老而悠久的华夏文明。筷子也是物理学研究的一种杠杆，如图所示的各种杠杆，与筷子类型相同的是（ ）
A．U形纱剪 B．钢丝钳
C．水嘴开关 D．自行车闸
3．我国古代记录传统手工技术的著作《天工开物》里记载了一种捣谷用的舂。如图所示，是小华在劳动教育实践活动中体验中国传统农耕“舂稻谷”的示意图，小华感觉力量不够，用起来比较困难，则她可以采取的措施是（ ）
A．小华将脚向前移动
B．将支点向靠近小华的方向移动
C．将放稻谷的容器向远离支点方向移动
D．小华适当负重再操作舂捣谷
4．如图 所示，用竖直向上的力 F抬起一根放在水平地面上的均匀木棒的一端，使木棒能够绕另一端转动，下列关于这一过程的说法正确的是（ ）
A．F的力臂逐渐变小
B．F 逐渐变小
C．F和它相应的力臂的乘积保持不变
D．木棒具有的机械能保持不变
5．如图所示，吊车向上吊起一箱货物，利用伸缩撑杆可使吊臂绕O点缓慢转动，伸缩撑杆为圆弧状，起吊时伸缩撑杆对吊臂的支持力F始终与吊臂垂直，且支持力F的作用点不变。则在吊起货物的过程中，支持力F与货物对吊臂的拉力的力臂L的关系图像是（ ）
A． B． C． D．
6．在不远处的小溪上游，有一架水车，游人踏动轴叶，滚动的水轮卷起串串水花。水车是一种古老的提水灌溉工具，是一个轮轴，本质是连续转动的变形的杠杆。在汲水过程中，水车是（ ）
A．省力杠杆 B．等臂杠杆 C．费力杠杆 D．省功杠杆
7．有关蜡烛跷跷板的小制作，下列说法正确的是（ ）
A．选用越粗的蜡烛效果越好
B．转轴位置离蜡烛重心越远越好
C．为防止蜡烛摆动过大而翻转，可将蜡烛两端的下侧面削去一些
D．为防止蜡烛摆动过大而翻转，可使转轴位置处于蜡烛重心上方
8．保护环境、文明出行要从我做起。下面做法正确的是（ ）
A．将生活垃圾、废电池一起丢弃到垃圾箱
B．商贩私自将杆秤秤碗掏空
C．在行驶过程中从车窗向外抛物
D．行车时副驾驶也要系安全带
二、填空题
9．如图搬运砖头的独轮车，独轮车属于______（选填“省力”或“费力”）杠杆，车箱和砖头的总重G=1200N，独轮车的有关尺寸如图所示．推车时，人手竖直向上的力F应为______N。
10．如图所示，轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动，A点处挂一个重为60N的物体，B点处加一个竖直向上的力F，杠杆恰好在水平位置平衡，且OB:BA＝2:1，则F＝______N，此时OA属于______（选填“省力”、“等臂”或“费力”）杠杆。
11．如图是端午节赛龙舟的场景，选手们奋力挥桨划水使船快速前进，船桨可看成一个杠杆，船桨属于___________（选填“省力”或“费力”）杠杆；龙舟刚刚划过终点线时，由于龙舟具有___________，还能保持原有的运动状态。
12．如图所示的杠杆水平平衡，则A、B两物体对杠杆的拉力大小关系是FA=______FB。
13．如图所示，杠杆放在钢制圆柱体的正中央水平凹槽中，杠杆能以凹槽两端的C点或D点为支点在竖直平面内转动，长度，左端重物，拉力F的方向竖直向下。当以C点为支点，使杠杆保持水平位置平衡，拉力F的大小___________N；当以D点为支点，使杠杆保持水平位置平衡，拉力F的大小___________N；当作用在B点竖直向下的拉力F足够大时：杠杆容易绕___________（选填“C”或“D”）点翻转（杠杆、细绳的质量及摩擦均忽略不计）。
14．如图所示，轻质杠杆的中点悬挂着重力为50N的物体，在杠杆的最右端施加一个竖直向上的力F使杠杆保持水平平衡，则力F的大小为 ______N；保持力F的方向不变，将重物向右移动，要使杠杆保持水平平衡，力F将 ______；保持重物位置不变，力F的方向始终与杠杆垂直，将杠杆沿逆时针方向缓慢转动一定角度，力F将 ______。（后两空均选填“变大”、“变小“或“不变”）
15．如图所示为一轻质杠杆，重为50 N的物体挂在杠杆的中点，在a位置时拉力F的大小为_______N，若拉力F始终与杠杆保持垂直，那么，将杠杆从b位置拉到a位置的过程中，拉力F的大小将________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
三、实验题
16．为了测量细棉线的抗断拉力（即细线能承受的最大拉力，超过这个拉力，细线就会断裂），小力实验小组设计了如图所示的实验方案：
（1）取一根轻质米尺，将细棉线两端固定在A端和地面上，B端挂上重为G的钩码，让米尺在______位置平衡；
（2）将悬点O逐渐向______（选填“A”或“B”）方向移动，直至线被拉断，记下此时悬点的位置，读出OA与OB的数值；
（3）细棉线的抗断拉力表达式为Fmax＝______。
17．在“探究杠杆平衡条件”的实验中，实验室提供的器材有：杠杆（有刻度）、支架、细线、质量相同的钩码若干，实验装置如图所示。
(1)杠杆没挂钩码时，如果右端下沉，此时应将平衡螺母向____调节。（选填“左”或“右”）
(2)实验时仍然使杠杆在水平位置平衡，这样做有什么好处？____。
(3)记录的实验数据如下表。
实验次数 动力 F1/N 动力臂 L1/cm 阻力 F2/N 阻力臂 L2/cm
1 3.0 10 2.0 15
2 2.5 20 2.5 20
3 1.0 30 1.0 30
根据表中的信息，得出了的结论。
这个结论____普遍性（选填“具有”或“不具有”），原因是____。
(4)如果实验室还能提供一个弹簧测力计和一个刻度尺，也可以采用新方法完成该实验，即在杠杆的一端挂上钩码，在杠杆的另一端用弹簧测力计向下拉。与在杠杆两端都挂钩码相比较，请分析说明新方法的两点好处。
a.____； b.____。
四、计算题
18．一轻质杠杆AB水平放置，杠杆长1米，O为杠杆的支点，OA长0.2米，B点用弹 簧测力计竖直提起，其装置如图所示。
(1)将一只西瓜悬挂于杠杆上，悬挂点距O点0.4米，弹簧测力计的示数为8牛，求该西瓜的重力。
(2)要使轻质杠杆AB始终处于水平平衡，求西瓜悬挂点与O点之间的距离d的取值范围。
19．如图所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，杠杆长0.4米，在它的中点B处挂一质量为10千克的物体。求：
（1）B处所挂物体的重力G；
（2）在杠杆上A端施加的使杠杆在水平位置平衡的最小的力FA的大小和方向。
20．如图所示，在轻质杠杆的处挂着一个30牛的重物作为阻力，为支点。当杠杆平衡时，阻力臂为0.2米，动力臂为0.3米，求动力的大小。
21．图甲是《天工开物》中记载的三千多年前在井上汲水的桔棒，其示意图如图乙；轻质杠杆的支点O距左端l1＝1m，距右端l2＝0.4m；在杠杆左端悬挂重力为50N的物体A，右端挂重物B，杠杆在水平位置平衡时，B对地面的压力为75N；求：
（1）此时杠杆右端所受拉力大小；
（2）B的重力。
试卷第1页，共3页
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参考答案
1．A
2．A
3．D
4．A
5．D
6．C
7．D
8．D
9．省力 300
10．90 费力
11．费力 惯性
12．2
13．6 24 D
14．25 变大 变小
15．25 变大
16．水平 A
17．左 测量力臂方便 不具有 第 2、3 两次实验都是等臂的，相当于一次实验。所以少一次实验 测力计的拉力可以连续变化，很容易使杠杆平衡 可以改变拉力方向，力臂不与杠杆重合，使结论更具有普遍性
18．(1)16N；(2)
19．（1）100N；（2）50N，方向竖直向上
20．20N
21．（1）125N；（2）200N
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