数学人教版四年级下册6.1《小数的加减法（1）》课件（共20张PPT）

(共20张PPT)
小数的加减法（1）
人教版 四年级下册
学习目标
掌握位数相同的小数加、减法的计算方法。
体会小数加、减法与整数加、减法在算理上的联系。
从图中，你能提出哪些数学问题？
情境导入
（1）小丽买了下面两本书，一共花了多少钱？
6.45＋4.29＝
求一共多少钱，要用加法。
怎么计算呢？
新课讲解
1 0
.
6.45＋4.29＝
你会用竖式进行计算吗？试一试吧。
＋
7
4
4 . 2 9
1
6 . 4 5
十分位
百分位
个 位
10.74
答：一共花了10.74元。
新课讲解
相同数位上的两个数才能相加、减。
为什么小数点一定要对齐呢？
新课讲解
个位和个位上的数对齐，十分位和十分位上的数对齐，百分位和百分位上的数对齐；相同数位上的两个数才能相加、减。
新课讲解
（2）《数学家的故事》比《童话选》贵多少钱？
6.45－4.29＝
－
2
6
1
4 . 2 9
.
6 . 4 5
2.16
.
被减数哪一位上的数不够减，就从前一位上退1当10，和本位上的数加在一起再相减。
答：《数学家的故事》比《童话选》贵2.16元。
新课讲解
同学们，计算小数加、减法时要注意什么呢？
新课讲解
6.45＋4.29＝10.74
6.45－4.29＝2.16
1 0 .7 4
6 . 4 5
＋ 4 . 2 9
1
2 . 1 6
6 . 4 5
－ 4 . 2 9
.
新课讲解
相同数位要对齐。
小数点一定要对齐。
新课讲解
1. 计算下面各题。
2.98＋0.56＝ 6.07＋4.89＝
3. 5 4
2. 9 8
＋ 0. 5 6
1
1
3.54
1 0 . 9 6
6 . 0 7
＋ 4 . 8 9
1
10.96
课堂练习
2. 下面是小明的体重统计图。
课堂练习
（1）小明从7岁到10岁，体重增加了多少千克？
（2）哪一年比上一年增加的最多？增加了多少千克？
29.8－22.7＝7.1（kg）
8岁~9岁增加的最多，27.5－24.6＝2.9（kg）
课堂练习
×
3．数学门诊。(对的画“√”，错的画“×”，并改正)
7 4. 1 4
－ 5. 1 4
2 2. 7 4
（ ）
改正：
7 4. 1 4
－ 5. 1 4
6 9. 0 0
课堂练习
4、填表。
加数
加数
和
3.42
5.84
5.1
18
2.1
15.8
2.27
9.2
0.45
9.3
9.26
12.9
13.7
6.93
9.75
课堂练习
5、计算。
5.45+1.76
5.37 3.7
20.6+3.85
3.56+5.4
6.44 5.6
36 6.6
18.7 6.99
23.88+9.3
=7.21
=1.67
=24.45
=8.96
=0.84
=29.4
=11.71
=33.81
课堂练习
课堂小结
◎小数加减法的方法和整数加减法相同。
◎相同数位对齐（即小数点对齐）。从低位加（减）起。满十向前一位进一，不够减向前一位借一作十再减。
课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
感 谢 聆 听
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