数学人教版四年级下册7.1《轴对称的性质及画法》课件（共20张PPT）

(共20张PPT)
轴对称的性质及画法
人教版 四年级下册
学习目标
请把内容直接复制到这个文本框里面，字号、行间距、动画都已经调整好了。
能在方格纸上画出一个轴对称图形的另一半。
进一步认识图形的轴对称，探索轴对称图形的特征和性质。
情境导入
二年级时，我们已经初步认识了生活中的轴对称现象，今天我们继续学习轴对称图形。
观察这些物体，你能发现它们都有什么共同特征？
像这样，对折后两边能够完全重合的图形就是轴对称图形。
中间这条直线就是对称轴。
新课讲解
仔细观察这些轴对称图形，你发现了什么？
有的图形只有一条对称轴，有的图形有多条对称轴。
新课讲解
你还见过哪些轴对称图形？画出它们的对称轴。
生活中很多图形都利用了轴对称的对称美。
新课讲解
看一看，数一数，你发现了什么？
点A与点A'到对称轴的距离都是3小格。
新课讲解
你能补全下面这个轴对称图形吗？
新课讲解
新课讲解
可以根据轴对称图形的性质画图形的另一半！
①先找出所给图形中各个顶点；
②数出每个顶点到对称轴的距离；
1格
4格
2格
3格
③在对称轴的另一侧找出各个顶点；
④最后顺次把这些对称点连接起来。
新课讲解
课堂练习
1.说一说，轴对称图形有哪些特点。
轴对称图形的对称轴是一条直线，如果沿着这条直线对折，则对称轴两侧的部分完全重合。
2.试一试，画出下面这个轴对称图形的另一半。
课堂练习
2条
4条
3条
6条
课堂练习
3
课堂练习
4
课堂练习
5
6. 你能画出下面图形的另一半吗？试一试。
课堂练习
课堂小结
1.把一个图形沿着某一条直线对折，如果直线两侧的部分能完全重合，那么这个图形就是轴对称图形。这条直线就是这个图形的对称轴，互相重合的点叫做对应点， 也叫做对称点。
课堂小结
2. 轴对称图形的性质：对称点到对称轴的距离相等。
补全轴对称图形的方法：
1. 确定所给图形的关键点，也就是图形上每条线段的端点；
2. 确定关键点的对称点 ;
3. 把描出的对称点按顺序连线，得到轴对称图形的另一半。
课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
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