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长方体、正方体的体积公式推导
人教版 五年级下册
学习目标
感受事物之间的普遍联系,感悟数学来源于生活、应用于生活。
在数学活动中,培养分析、比较、综合、归纳等能力,进一步发展空间观念。
在活动中建立体积观念,掌握常用的体积单位,会用合适的体积单位描述物体单位的大小。
情境导入
物体所占空间的大小叫做物体的( )。
体积
计量体积要用体积单位,常用的体积单位有( )、( )和( ),可以分别写成( )、( )和( ) 。
立方厘米
立方分米
立方米
cm3
dm3
m3
情境导入
怎样知道一个长方体的体积是多少呢
新课讲解
长方体体积计算公式
用 12 个棱长为 1 cm 的小正方体拼摆不同形状的长方体,它们的长、宽、高各是多少?体积又是多少呢?
新课讲解
①
②
③
④
新课讲解
将摆法不同的长方体的相关数据填入下表。
长 宽 高 小正方体的数量 长方体的体积
①
②
③
④
12
1
1
12
12
4
3
1
12
12
6
2
1
12
12
3
2
2
12
12
观察上表,你发现了什么?
新课讲解
长方体的体积 = 每行的个数 × 行数 × 层数
长方体的体积 = × ×
长 宽 高
长方体所含体积单位的数量就是长方体的体积。
新课讲解
如果用字母V表示长方体的体积,用a、 b、h 分别表示长方体的长、宽、高,那么长方体的体积计算公式可以写成:
V=a b h
新课讲解
正方体的体积可以怎样计算? 与长方体体积的计算有什么相同和不同?
正方体的体积=棱长×棱长×棱长
V=a·a·a
V=a3
正方体体积计算公式
新课讲解
1.计算下面长方体和正方体的体积。
(1) (2)
V=abh
=15×12×8
=180×8
=1440(cm3)
V=a3
=8×8×8
=64×8
=512(dm3)
课堂练习
2.建筑工地要挖一个长50m、宽30m、深50cm的长方体土坑,一共要挖出多少方的土?
50厘米=0.5米
V=abh
=50×30×0.5
=750(方)
答:一共要挖出750方的土。
课堂练习
3.一块棱长30cm的正方体冰块,它的体积是多少立方厘米?
V=a3
=303
=30×30×30
=27000(cm3)
答:它的体积是27000立方厘米。
课堂练习
4.妈妈送给奶奶的长方体形状的生日蛋糕长2dm,宽2dm,高0.6dm。奶奶把它平均分成4块长方体形状的小蛋糕。想一想她是怎样分的,每个人分到多大的一块蛋糕。
V=abh=2×2×0.6=2.4(dm3)
2.4÷4=0.6(dm3)
答:每人分到0.6立方分米的一块蛋糕。
课堂练习
5.一块长方体肥皂的尺寸如下图,它的体积是
多少?
V=a b h
=15×7×8
=840(cm3)
答:它的体积是840cm3。
课堂小结
1.长方体体积=长×宽×高
V=abh
2.正方体体积=棱长×棱长×棱长
V=a
1、课后练习P32第6、7题;
2、练习册P25.
课后作业
感 谢 聆 听
人教版 五年级下册
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