5.1买家电导学案 二年级数学下册-北师大版

5.1 买家电
导学案
学习目标
1、探索并掌握整十、整百数加减法的口算方法,，并能正确地计算。
2、能结合具体情境，提出问题并解决问题。
重点：掌握整十、整百数加减法的口算方法。
难点：掌握整十、整百数加减法的口算方法。
一、自学释疑
怎样计算整百、整十数加减？
二、合作探究
探究点一、口算加法
随着科技的发展、社会的进步，人们的生活一天比一天好了，家用电器也已经走进千家万户了。今天我们就一起去电器商店看看,说说从中你们知道了些什么。你能提出什么数学问题
1、1台洗衣机500元，1台电冰箱960元，1台电视机800元，1台电扇200元。
买1台洗衣机和1台电视机一共要花多少元
解决这一问题应该用什么方法呢
2、解决这个问题就是要把500和800加起来，而这里的500和800都是整百数，比以前我们学过的两位数都要大，该怎么计算呢 今天我们就学习整十、整百数的加减法。
3、同桌互相讨论一下，500+800该怎样计算呢
讨论后交流汇报。
可以画图,每一段为一百，在500的基础上这样一百一百地数，600、700、800、900、1000、1100、1200、1300，数了8个一百后,结果是1300，所以一共要花1300元。
可以借助计数器进行计算，5个百加8个百，就是在百位上一共拨13个珠子，因为满十进一，所以千位上是一个珠子，百位上是3个珠子，也就是1300元。
我是这样想的，500加800，就是5个一百加8个一百，5+8=13，有13个一百，所以500+800=1300，一共要花1300元。
……
探究点二、口算减法
买1台洗衣机比买1台电视机少花多少元 说说你的想法。
1台电视机800元,1台洗衣机500元,我们可以画出线段图,并且标上数,这样一百一百地数,700、600、500,相差了3个一百,所以少花300元。
还可以借助计数器来计算,在百位上拨8个珠子表示电视机的800元,比洗衣机的500元(也就是百位上的5个珠子)在百位上多了3个珠子,所以1台洗衣机比1台电视机少花300元。
还可以这样想,8个一百减去5个一百,剩3个一百,所以是300元。
……
在今后解决问题时,同学们可以选择自己喜欢的方法计算。
探究点三、解决问题
你还能提出哪些数学问题 试着解答。现在在小组里交流。
在小组里交流提问题并解答。
交流汇报。
买1台冰箱和1台电扇一共要花多少元？
买1台电扇比1台冰箱便宜多少元？
……
课堂小结：
方法一：在数线上画出结果。
方法二：借助计数器拨出结果。
方法三：把几百几十化成整百数和整十数的和，然后再相加减。
我的收获
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