人教部编版七下语文第五单元 咏物抒怀 第20课 外国诗二首 同步练习（word版含答案）

人教部编版七下语文第五单元 咏物抒怀 第20课 外国诗二首
一、单选题（共6小题；共12分）
1.下列词语中画线字的注音完全正确的一项是( )
A.朗润（rùn） 稀疏（shū） 水涨船高（zhàng）
B.抖擞（sǒu） 黄晕（yùn） 捉迷藏（cáng）
C.应和（hé） 蓑衣（suō） 戴着笠（lì）
D.撑伞（zhǎng） 酝酿（niàng） 欣欣然（xīn）
2.原文填空：难翻的老山界被我们这样( )的队伍战胜了。
A.沉重
B.笨重
C.繁重
3.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是( )
每一条河流都是一曲古老的赞歌，唱出了远古文明的____，从未看过翻滚的巨浪的人，难以想象万马奔腾、____的壮面景象。让我们迈开脚步，打开____，投入大自然的怀抱。
A.辉煌 一泻千里 心扉
B.光辉 一碧万顷 心扉
C.光辉 一泻千里 心曲
D.辉煌 一碧万顷 心曲
4.下列对病句的修改不正确的一项是( )
A.董卿在主持《朗读者》节目时，旁征博引，妙语连珠，令广大观众目不暇接。（去掉“妙语连珠”）
B.“一带一路”倡议举世瞩目，影响深远，它的实现是中华民族兴衰的关键。（“兴衰”改为“兴盛”）
C.为了避免受打扰的事情不再发生，他闭门谢客，低调地度过了自己的 92 岁生日。（把“不再”改为“再次”）
D.由于对志愿者精神理解不深，使得部分志愿者还不能主动投入到“全国文明城市”创建活动中。（去掉“使得”）
5.下面对诗词赏析不正确的一项是( )
A.“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”诗句通过一个局部特写，表现了悲愤痛苦的情感恒久萦绕于“我”的心中。
B.“沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春。”这两句诗蕴含了新事物必将代替旧事物的哲理。
C.“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”描绘了沙场征战的场面。日行“八百里”, 写出了行军速度之快；“五十弦翻塞外声”，写出了军乐的雄壮。
D.“兼葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”“兼葭苍苍，白露为霜”展现了一幅萧瑟、冷落的秋景，烘托了主人公思求“伊人”而不得的心情。
6.下面对诗句的赏析，不恰当的一项是( )
A.兼葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。（《诗经·蒹葭》） 诗句以景起兴，利用芦苇、霜露、秋水等景物渲染出萧索凄迷的氛围，烘托了所思不见的惆怅心情。
B.羊羔羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大。（贺敬之《回延安》） 诗句用比兴的表现手法，强调了“我”与延安母亲之间养育与被养育的关系，表达了诗人对延安的感激之情。
C.俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） 诗句写风定云起、天色昏暗的情景，暗示了大雨即将来临，给人压抑之感，烘托岀诗人暗淡愁惨的心境。
D.可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。（白居易《卖炭翁》） 诗句中“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情；“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。
二、填空题（共2小题；共4分）
7.阅读下面文字，在两处横线上分别补写一句话，与上下文构成排比。
致前线抗“疫”英雄 这是一场没有硝烟的战争 这是一场史无前例的新世纪疫战 你们的战袍是防护衣 你们的战场是医院 致敬！新时代的英雄！ 知识卡片： 排比是把结构相同或相似内容密切相关的三个或更多的短语或句子排列起来。
8.在横线上给下面的短文拟一个标题（不超过 10 个字）。

“白帝碧波山水欢，千帆竞渡履平川。”6 月 10 日，奉节县 100 名诗人齐聚老县城依斗门，朗诵着自已的诗作，送别有着一千多年历史的古城门，这座古城门即将在三峡水库蓄水达 135 米水位时，永沉江底。84 岁的老诗人余敬之也参加了此次活动。有“活杜甫”之称的他，至今创作出了 3000 多首诗歌。看着不断上涨的江水，老诗人朗诵着自己的诗作，眼泪直往下掉。他说，千百年来，依斗门跟瞿塘峡、白帝城一样，是诗人取之不尽的创作源泉。下午 5 点，依斗门被水淹没，标志着诗城遗址初步没入库底。此时，诗人们才依依不舍离去。
三、复合题（共3小题；共22分）
9.文学常识填空。
（1）.吴敬梓的《 》是我国古代讽刺文学的典范，《范进中举》是其中的著名选段。
（2）.是英国文艺复兴时期伟大的剧作家，夏洛克是他塑造的经典形象。
10.请将下面诗文语句补充完整。
（1）.蒹葭苍苍， 。（《蒹葭》）
（2）.，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。（欧阳修《醉翁亭记》）
（3）.，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》）
（4）.其必曰“ ，后天下之乐而乐”乎。（范仲淹《岳阳楼记》）
（5）.长风破浪会有时， 。（李白《行路难》）
（6）.，明月何时照我还。（王安石《泊船瓜州》）
（7）.苏轼的《江城子·密州出猎》中，作者委婉地表示希望得到朝廷重用的句子是： ， ？
11.阅读余光中的《乡愁四韵》，完成下面的题。
给我一瓢长江水啊长江水/酒一样的长江水/醉酒的滋味/是乡愁的滋味/给我一瓢长江水啊长江水
给我一张海棠红啊海棠红/血一样的海棠红/沸血的烧痛/是乡愁的烧痛/给我一张海棠红啊海棠红
给我一片雪花白啊雪花白/信一样的雪花白/家信的等待/是乡愁的等待/给我一片雪花白啊雪花白
给我一朵腊梅香啊腊梅香/母亲一样的腊梅香/母亲的芬芳/是乡愁的芬芳/给我一朵腊梅香啊腊梅香
（1）.这首诗写了哪些物象？抒发了诗人怎样的思想感情 ？

（2）.这首诗在艺术表现手法上有何特点？

答案
第一部分
1 B
【解析】
A.“涨”读zhǎng；C.“和”读hè；D.“撑”读chēng。
2 B
3 A
4 A
【解析】
用词不当，“目不暇接”是形容东西太多，眼睛看不过来，可把“目不暇接”改为“极为佩服”。
5 C
【解析】
C 项理解不正确。“八百里分麾下炙。五十弦翻塞外声”写军容浩大，军乐雄壮，烘托士气之高。
6 D
【解析】
“愿天寒”表现了劳动人民的凄凉悲苦，而非不怕天寒地冻的勇敢精神。
第二部分
7
这是一场生死时刻的搏杀
,
你们的号角是警示音
【解析】
本题考查的是学生对于仿句的掌握程度，仿句要求是排比在结构和内容上都要足够一致。例如答案示例中的“搏杀”“号角”等关键词，本题较为开放，只要符合题意言之有理即可得分。
8
百名诗人“诵”别古城门（意思对即可）。
第三部分
9 (1)
儒林外史
(2)
莎士比亚
10 (1)
白露为霜
(2)
野芳发而幽香
(3)
山河破碎风飘絮
(4)
先天下之忧而忧
(5)
直挂云帆济沧海
(6)
春风又绿江南岸
(7)
持节云中
,
何日遣冯唐
11 (1)
物象：长江水、海棠、雪花、腊梅。抒发了诗人对家乡的思念之情。
(2)
①运用托物言志（借景抒情或象征）的手法，将自己的情感寄托于富有中国民族特色的四个意象，从而表现出诗人对家乡的极度思念之情。
②四个诗节之间结构非常相似，形成了回环复沓、一唱三叹的节奏，使主题思想得以不断深化，从而产生了荡气回肠的艺术效果。
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