语文三年级下北师大版1《礼物》导学案3

小学语文 三 年级下册第 一 单元导学案
主备人： 审核人：
（ ）班
小组：
姓名：
编号：
课题：礼物
总课时：
分课时：第一课时
课型：自学展示
学习目标：
1、正确、流利、有感情地朗读课文并背诵（重点）
2、认字一个，写字六个。理解“品读、博大、精彩、寄托、关爱、期盼、滋润”等词语。（难点）
【自主学习】
用诗歌的语言、节奏把课文读一遍，用学会的方法解决生字词。
2、读课文两遍，文中不理解的地方做标记。
3、按照“认---想---写----用”的步骤和方法自学生字。
4、再读课文理解词语：
品读
博大
精彩
寄托
关爱
期盼
滋润
5、读课文，我知道课文主要讲了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
6、我能试着背诵课文。
【合作交流】
组内交流记字情况，交流易错字词，说说识字方法。
组内互背互听，检查背诵情况，交流如何更快更好地背会课文。
【展示激励】
1、组内展示背诵情况。
2、小组展示对“礼物”的理解。
【达标检测】
1、读拼音，认真写好每个字。
lǐ wù fā yá nǐ tǔ
( ) ( ) ( )
jīng cǎi yòu xiǎo
( ) ( )
2、按原文填空。
（1）、去年春天，（ ）送我（ ），（ ）在泥土里（ ），我懂得了（ ）。
（2）、小小的礼物，（ ）亲人的（ ）和（ ），正如（ ），（ ）地滋润着我（ ）的心田。
3、试着用下面的词语说一句话。
寄托：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
精彩：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
关爱：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
期盼：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
个案补充/反思纠错