语文三年级下北师大版1《礼物》导学案4

小学语文 三 年级下册第 一 单元导学案
主备人： 审核人：
（ ）班
小组：
姓名：
编号：
课题：礼物
总课时：
分课时：第二课时
课型：展示提升课
学习目标：
1、背诵课文，理解“礼物”的含义，体会亲人的关爱与期盼。（重点）
2、学习课文前四小节的写法，仿写一段话。（难点）
【自主学习】
1、 学习“金钥匙”，回忆上节课文内容，找找重要的词语和句子，理解“礼物”的含义，体会亲人的关爱与期盼。
2、 背诵课文，学习“畅所欲言”，回忆和家人在一起的时候……
【合作探究】
1、 小组内听写生字，互相检查认字情况。
2、 小组内交流自己找到的重要词语和句子，说说自己对“礼物”的理解及亲人对自己的关爱与期盼。
3、 小组内交流“和家人在一起的时候……”体会亲情。
【展示激励】
小组代表、全体展示“和家人在一起的时候……”自己的感受。
【拓展延伸】
仿写诗歌：
＿＿＿年＿＿＿＿，
＿＿＿送我＿＿＿＿＿，
看着＿＿＿＿＿＿＿＿＿，
我懂得了＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【盘点收获】
小组内互改互评仿写的诗歌。
【达标检测】
1、背诵课文。
2、填上最合适的词语。
一（ ）种子 一（ ）手表
（ ）地跳动 （ ）的知识
（ ）的世界 （ ）的图片
3、仿写一节诗歌，体现出亲人对自己的关爱
个案补充/反思纠错