10.2.2 溶液酸碱度的表示方法
一、单项选择题(共21小题;共42分)
1. 如表是日常生活中常见物质的 ,其中碱性最强的是
A. 酱油 B. 牛奶 C. 鸡蛋清 D. 炉具清洁剂
2. 推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A. 水能溶解许多种物质,因此水是一种溶液
B. 物质燃烧需要同时满足三个条件,因此灭火也需要同时破坏这三个条件
C. 碱溶液的 ,若测得某溶液的 ,因此该溶液一定是碱的溶液
D. 溶液中 能与酸反应,因此 溶液中的 也能与酸反应
3. 根据生活经验和所学知识判断,下列课外实验不能成功的是
A. 用 试纸检验酸牛奶是否变质
B. 用肥皂水鉴别硬水和软水
C. 用食醋除去暖水瓶中的水垢
D. 用紫甘蓝和酒精溶液制酸碱指示剂
4. 某同学用 试纸测定溶液的酸碱度,下列操作或结论正确的是
A. 用 试纸直接沾取待测溶液
B. 先用水润湿 试纸再测定溶液酸碱度
C. 用 试纸测得石灰水的
D. 用 试纸测得盐酸的
5. 一些食物的近似 值如下:葡萄 ,苹果 ,牛奶 ,鸡蛋清 ,下列说法正确的是
A. 胃酸过多的人应多食苹果 B. 苹果的酸性比葡萄汁弱
C. 牛奶和鸡蛋清均为碱性 D. 葡萄汁能使紫色石蕊试液变红
6. 下列曲线能表示人体大量饮水时,胃液 变化的正确图象是
A. B.
C. D.
7. 台州气候适宜,盛产各种酸甜爽口的水果,深受市民喜爱,分析下表,酸性最强的水果是
A. 东魁杨梅 B. 涌泉蜜桔 C. 楚门文旦 D. 玉麟西瓜
8. 厨房中的下列物质或其水溶液呈酸性的是
A. 食醋 B. 淀粉 C. 白糖 D. 豆油
9. 小明在实验室中测定某未知溶液的 他的实验操作如下:先用蒸馏水将 试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取待测溶液滴在 试纸上进行测定,你认为小明这样测得的结果与该溶液的实际 比较
A. 偏小 B. 偏大 C. 不变 D. 无法判定
10. 下列是一些生活中常见物质及其 ,其中呈碱性的是
A.
液体肥皂()
B.
胡萝卜()
C.
蕃茄汁()
D.
柠檬汁()
11. 下列说法中,正确的是
A. 盐溶液都呈中性
B. 有挥发性的药品都需要密封保存
C. 温度达到着火点的可燃物都一定燃烧
D. 有单质和化合物生成的反应都是置换反应
12. 生活中一些食物的近似 如下,其中显碱性的食物是
A. 柠檬汁() B. 苹果汁()
C. 牛奶() D. 鸡蛋清()
13. 某溶液的 值是 ,若将该溶液的 值上升到 ,应釆取措施是加入适量
A. 紫色石蕊试液 B. 酸溶液 C. 碱溶液 D. 蒸馏水
14. 向 的溶液中滴加石蕊试剂,溶液呈
A. 无色 B. 紫色 C. 红色 D. 蓝色
15. 一些物质的 范围如下,其中呈碱性的是
A. 柠檬汁() B. 橘子汁()
C. 西瓜汁() D. 牙膏()
16. 小明同学在实验室中测定某未知浓度的硫酸溶液的 ,他的实验操作如下:先用蒸馏水将 试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取待测试液于 试纸上进行测定,你认为小明同学这样测得的结果与该溶液的实际 比较
A. 偏低 B. 偏高 C. 不变 D. 无法判断
17. 实验小组用 传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应,实验中溶液 的变化如图所示。下列说法正确的是
A. 该实验是将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中
B. 向 点时的溶液中滴加无色酚酞试液,酚酞试液不变色
C. 点时的溶液中溶质只有氯化钠
D. 该反应的微观实质是 和 结合生成
18. 向某盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液,所得溶液的 与加入氢氧化钠溶液的质量关系曲线图合理的是
A. B.
C. D.
19. 为了更好地表示溶液的酸碱性,科学家提出了酸度()的概念.若从酸度()的概念出发可得出结论:酸性溶液的 ,中性溶液的 ,碱性溶液的 。下列说法中不正确的是
A. 时,纯水的 ,
B. 的值越大,溶液的 越大
C. 某盐溶液的 ,
D. 时, 的溶液
20. 某实验小组将 溶液逐滴滴入硫酸溶液中,溶质的质量与加入的 溶液的质量关系如图所示。下列说法错误的是
A. 点溶液为酸性 B. 点恰好完全反应
C. 点溶液的溶质为硫酸 D. 、 两点沉淀质量相等
21. 如图是稀 和 溶液反应的 变化曲线图,据图分析能得出的结论正确的是
A. 该反应是 溶液滴入稀盐酸
B. 克是指加入 溶液的质量
C. 点时,溶液的溶质为 、
D. 点表示稀盐酸和加入的 溶液质量一定相同
二、非选择题(共6小题;共44分)
22. 一天,某少年按如图时间就餐,在不刷牙的情况下口腔内的液体 在一天中的变化如图:
(1)晚上不就餐(即休息)时,口腔内 一般维持在 左右。
(2)口腔若经常保持酸性容易发生蛀牙。一天进行三次漱口,最佳时间安排是
A.早、午、晚餐前 B.早、午、晚餐后 C.三次吃点心前 D.三次吃点心后
23. 农夫山泉广告画面如下图,玻璃杯中盛有农夫山泉水样,水样中浸有 试纸后,呈现丹绿色(弱碱性),广告提示大家:弱碱性的水对人体健康有利,请你回答:
(1)图中测定水样 的方法是 (填“正确”或“错误”),用 试纸测定液体的 时,所需用品除玻璃片、 试纸外,还需要 。
(2)常温时,农夫山泉饮用天然水的 范围约为 ,该结果能用实验室的 试纸测出来吗 (填“能”或“不能”)
24. 请回答下列问题。
(1)用 试纸测定溶液的 时,正确的操作是 。
(2)小华同学用 试纸,按正确操作测定洗发剂和护发剂的 。测得洗发剂的 大于 ,则洗发剂显 性;测得护发剂的 略小于 ,则护发剂显 性。人们在用洗发剂洗过头发后,通常还要用护发剂涂抹头发。由此说明在 性环境下对头发的健康比较有益。
25. 植物的生长需要营养元素,如图表示了土壤的 和植物吸收这些元素的关系。栅栏越宽,营养元素的吸收率越高。
(1)当 时,在这种土壤中植物往往不能正常地生长,这是因为 ;
(2)如果施用一种能使作物生长旺盛、茎杆粗壮、增强抗病虫害能力的肥料,当土壤的 在 时,植物的吸收率较高。
26. 某硫酸厂排出的尾气中含有 ,废水中含有 。请回答:
(1)该地区经常下酸雨,酸雨的 (填:“”、“”、“”)。
(2)请举一例说明酸雨的危害: 。
(3)用熟石灰处理该厂废水的化学方程式为: 。
(4)该厂的下列整治措施不妥的是 (填“序号”)。
(A)废气循环利用
(B)将废气点燃后排放
(C)废水用碱中和后排放
(D)改进工艺,减少废气、废水的产生
27. 溶液的酸碱性常用 表示。回答:
(1)当溶液的 时,该溶液呈现 性, 越大,则溶液的 。
(2)当溶液的 时,该溶液呈现 性, 越小,则溶液的 。
(3)某溶液的 ,该溶液呈现 性。当某溶液的 ,则该溶液呈现 性。
答案
第一部分
1. D
【解析】A、酱油 为 ,是酸性。
B、牛奶的 为 ,为弱酸性。
C、鸡蛋清的 为 ,为弱碱性。
D、炉具清洁剂的 为 ,为强碱性。碱性最强,符合题意。
故选D。
2. D
【解析】A、水能溶解许多种物质,因此水是一种溶剂,不是溶液,故错误;
B、物质燃烧需要同时满足三个条件,因此灭火也需要同时破坏这三个条件中的一个就可以灭火,故错误;
C、碱溶液的 ,若测得某溶液的 ,因此该溶液不一定是碱的溶液,如碳酸钠溶液也呈碱性,故错误;
D、氢氧化钠、氢氧化钾都属于碱,碱能与酸发生中和反应,反应的实质就是氢氧根离子与氢离子反应生成水,故正确。
3. A
【解析】A、酸牛奶本身显酸性,变质后用 试纸测定的结果还是 ,该选项做法不能达到目的;
B、向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水,该选项做法能达到目的;
C、水垢的成分碳酸钙能够和醋酸反应,然后用水冲洗,该选项做法能达到目的;
D、由于紫甘蓝的汁液在不同的酸碱性溶液中会出现不同的颜色,所以酒精浸泡捣烂的紫甘蓝可制酸碱指示剂,该选项做法能达到目的;故选:A。
4. D
【解析】A、只能用玻璃棒蘸取溶液测试 ,故A错误;
B、用水润湿相当于稀释了待测溶液的浓度,测量数据不准确,故B错误;
C、石灰水为碱,常温下 ,故C错误;
D、盐酸显酸性, 值 ,故D正确。
5. D
6. A
7. A
【解析】当溶液的 小于 时,呈酸性,且 越小,酸性越强,东魁杨梅的 最小,酸性最强。
8. A
【解析】食醋显酸性;白糖溶于水,显中性;淀粉、豆油不溶于水,显中性;故选A。
9. D
【解析】先用蒸馏水将 试纸润湿,相当于把溶液稀释了。如果该溶液呈酸性,则酸性变弱, 变大;如果该溶液呈碱性,则碱性变弱, 变小;如果该溶液呈中性,则 不变。因为是未知溶液,所以无法判断。
10. A
【解析】当溶液的 等于 时,呈中性;当溶液的 小于 时,呈酸性;当溶液的 大于 时,呈碱性;液体肥皂的 大于 ,呈碱性,故A正确。
11. B
【解析】A、多数盐溶液显中性,碳酸钠溶液显碱性,故错误;
B、有挥发性的药品都需要密封保存,防止药品挥发,浓度降低,正确;
C、可燃物燃烧需要的条件有温度达到着火点,还要与氧气接触,故错误;
D、置换反应的特点是‘单化变单化’,如一氧化碳还原氧化铜生成铜和二氧化碳,虽然有单质和化合物生成,但反应物不符合条件,不属于置换反应,故错误;
故选:B。
12. D
【解析】A、柠檬汁的 为 ,小于 ,显酸性,故选项错误;
B、苹果汁的 为 ,小于 ,显酸性,故选项错误;
C、牛奶的 为 ,小于 ,显酸性,故选项错误;
D、鸡蛋清的 为 ,大于 ,显碱性,故选项正确;
故选:D。
13. C
【解析】A、紫色石蕊溶液呈中性,错误;
B、酸溶液呈酸性,错误:
C、碱溶液呈碱性,正确;
D、蒸馏水呈中性,错误;
14. D
15. D
【解析】橘子汁、柠檬汁和西瓜汁的 小于 ,显酸性;牙膏的 大于 ,显碱性。
16. B
【解析】小明同学在测量溶液 时先用蒸馏水将 试纸润湿时,再滴加待测液会使溶液溶质质量分数减小,对于稀硫酸来说会使其变稀,酸性减弱 变大。故选:B。
17. D
【解析】由图象可知, 值是开始时大于 逐渐减小到 然后小于 ,可知原溶液显碱性,然后不断的加入酸性溶液,使 减小,说明是把稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中,A项错误; 点时的溶液的 大于 ,显碱性,滴加无色酚酞试液,酚酞试液变红色,B项错误; 点时的溶液的 小于 ,显酸性,溶质有氯化钠、氯化氢,C项错误;稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,该反应的微观实质是 和 结合生成 ,D项正确。答案选D。
18. C
【解析】盐酸呈酸性, 小于 ,氢氧化钠呈碱性, 大于 。向盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液, 由小于 逐渐到大于 ,观察选项,故选C。
19. B
【解析】A、 时,纯水中的 ,。正确;
B、 的值越大,溶液的酸性越强,溶液的 越小.错误;
C、有的盐溶液显酸性,例如氯化铵溶液显酸性,,;有的盐溶液显中性,例如氯化钠溶液显中性,,;有的盐溶液显碱性,例如碳酸钠溶液显碱性,,。正确;
D、 时, 的溶液显碱性,则 。正确。
故选B
20. C
【解析】将 溶液逐滴滴入硫酸溶液中,发生化学反应的方程式为 。
A、 点所示溶液中,滴加的氢氧化钡溶液还不足,没有将硫酸完全中和,此时溶液显酸性,故正确;
B、 点表示氢氧化钡与硫酸恰好完全中和,生成了硫酸钡沉淀和水,此时所得液体中只有水,故正确;
C、 点表示酸碱恰好完全中和后,滴加的氢氧化钡过量,所示溶液中的溶质是氢氧化钡,故错误;
D、因为在 点时,硫酸已完全参与反应,所以由 点到 点,继续滴加氢氧化钡溶液时,沉淀的质量不再改变,故正确。故选C。
21. C
【解析】A、根据图象可以看出,开始时溶液的 大于 ,溶液呈碱性,故是将稀盐酸滴向氢氧化钠溶液中,故错误;
B、根据图象可知,是向氢氧化钠溶液中加入稀盐酸,横坐标表示加入盐酸的量,故错误;
C、从图象可以看出, 点溶液呈碱性,由于加入了盐酸,所以有生成的氯化钠和剩余的氢氧化钠两种物质,故正确;
D、 点表示氢氧化钠与盐酸恰好完全反应,此时所加的盐酸和氢氧化钠溶液的质量不一定相等,故错误。
第二部分
22. (1)
【解析】根据图示可知晚上不就餐(即休息)时,口腔内 一般维持在 左右;
(2) D
【解析】由图知,当三次吃点心的时候,口腔残留食物的 都接近 ,酸性较强,容易发生蛀牙,所以三次刷牙时间最好安排在三次吃点心后。
23. (1) 错误;玻璃棒(或胶头滴管)和标准比色卡
(2) ;不能
24. (1) 用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的 试纸上,与标准比色卡对比,读出
【解析】用 试纸测定未知溶液的 时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的 试纸上,与标准比色卡对比来确定
(2) 碱;酸;酸
【解析】溶液的 时,显碱性;,显酸性;洗发剂的 略大于 ,则洗发剂显碱性;测得护发剂的 略小于 ,则护发剂显酸性。人们在用洗发剂洗过头发后,通常还要用护发剂(显酸性)涂抹头发,说明在酸性环境下对头发的健康比较有益
25. (1) 土壤酸性较强时,氮、磷、钾元素的吸收率低
【解析】根据土壤的 和植物吸收营养元素的关系.栅栏越宽,营养元素的吸收率越高,当 时,土壤显酸性,在这种土壤中植物往往不能正常生长,这是因为:因为土壤酸性较强时,氮、磷、钾元素的吸收率低;
答案:土壤酸性较强时,氮、磷、钾元素的吸收率低;
(2)
【解析】根据(氮浓绿,余两抗)能使作物根系发达、耐寒耐旱的肥料是 ,,当土壤的 在 时,植物的吸收率较高;
答案:。
26. (1)
(2) 影响人类健康(或使森林大面积枯死,或建筑物腐蚀损坏或土壤酸化等等。)
(3)
(4) B
27. (1) 碱;碱性越强
(2) 酸;酸性越强
(3) 中;强酸
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