七上语文第六单元写作 发挥联想和想象 课件（希沃白板专用+PPT图片版）

发挥联想与想象
D因
导入新课
还记得我们刚刚学过的诗歌《天上的街市》
吗 作者借助联想和想象,为我们描绘了天上的街
市的美好生活。联想和想象是很好的创作方法,今
天,我们也来试着通过联想和想象进行写作吧!
D因
联想和想象是人类特有的
思维活动。
联想是由一事物想到与之相关
的另一事物,而想象则是在头脑
中创造出未曾有过的新的形象。
D因
联想
想象
不知细叶谁裁出,三月愿君多采撷,此物最
忽如一夜春风来,干树
随风潜入夜,润物细无
春风似剪刀
相思
危楼高百尺手可摘星辰
万树梨花开
味前明月用光,是是地(海内知已天者云衣装花视,吞风梯(在天作北网马在着长
上霜
比邻
槛露华浓
愿为连理枝
条长龙”
联想与想象的区别与联系
远远的街灯
美丽的街市
世上没有的珍奇
联想<天上的明星
想象
创
造
(实)
(虚)
牛郎织女
无数的街灯
闲游街市
联想是“实”的,由此物到彼物,想到的是客观实际。
想象是“虚”的,是由人脑主观创造出来的
但是二者间有着紧密的关系,写作中—般要综合运用。
郭沫若《天上的街市》,诗人把彼此相似或者相关的事物连在
起,做了许多美丽的联想。诗人又接着发挥想象,描绘牛郎织女
骑着牛,提着灯笼,涉过天河,自由逛街的画面
丰富的联想和想象,使诗歌散发出奇幻的光辉。
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对于“伞”这一生活中常见的事物,如
果从不同角度发挥联想,你会想到什么
相似联想。地球的保护伞-臭氧层
相关联想。由广告伞想到蘑菇,白娘子和许仙等
因果联想伞下不受雨淋的人们
相反联想伞阻隔了人与雨水的亲近
D因
写作时善于运用联想和想象,就好比长
了:“千里眼”和“顺风耳”,可以思接千
载,视通万里,有助于打开思路,激发灵感,
写出内容丰富 形象生动的文章。初学写作,
可以多试试所谓“触景生情”“睹物思人”的
写法,这样能开启联想与想象的大门。
但要注意以下几点:
D因
联想要自然恰切。联想到的事物
与其触发点要有一定的关联。
比如《荷叶·母亲》中,作者由荷叶
对红莲的庇护,联想到母亲对孩子的爱,这
是基于相似性作出的合理联想;如果联想到
环境保护,联想到助人为乐,就显得牵强附
会了。
D因
二、想象要合情合理。想象所展示的未必是现实
生活中有的,但一定要合乎生活的逻辑。《西游
记》中的孙悟空是虚构的,现实生活中不可能
有,但却是在真是生活基础上创造出来的,有着
现实生活的影子。比如他身上有着猴子的特点,
有尾巴,机灵,顽皮。
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