可能性（同步练习） 苏教版数学四年级上册（无答案）

第六单元 可能性
第一课时
一、填空题
1．根据题意，用“一定”、“可能”、“不可能”填空。
（1）我的年龄________比爸爸的年龄大。
（2）抛硬币时，________是正面向上。
（3）太阳________从东方升起。
（4）箱子里有15个白球，10个绿球，任意摸一个，________摸到白球，________摸到绿球，________摸到黄球。
二、判断题
（ ）1．一个正方体，六个面分别写着1～6六个数字。掷一次，单数朝上和双数朝上的可能性相同。
（ ）2．袋子里有3个白球和1个黄球，从中任意摸一个，一定是白球。
（ ）3．手机在人群中的普及率达到68%，就是说任意100人中一定有68人拥有手机。
（ ）4．一个袋子里放着1个红球和4个黄球，任意摸一次，摸出红球的可能性是，也就是说：摸5次球，一定有1次摸出的是红球。
（ ）5．兔笼里有10只白兔，跑出一只，一定是白兔。
三、解答题
1．有白色、红色、蓝色的球各4个，按要求在袋子里放上合适的球．
（1）从袋子里任意摸一个球，摸到白色球的可能性是 ．该怎样放？
（2）从袋子里任意摸一个球，不可能摸出蓝色球，摸到白色球的可能性是 ．该怎样放？
（3）往袋子里放6个球，任意摸一个球，摸到蓝色球和摸到红色球的可能性都是 ．该怎样放？
（4）小明和小东下中国象棋，要通过摸球来决定谁先走棋．可以怎样在袋子里放球？
2．有一种转盘游戏，如图，两个转盘一个被平均3等分，分别标有1、2、3这3个数字；另一个被平均4等分，分别标有1、2、3、4这4个数字，转盘上有指针，转盘停止后，指针各指向一个数字（如果指针恰好指在分格线上，那么重转一次），现为甲、乙两人设计一个游戏，其规则如下：
（1）所指两数之和是奇数，甲赢；和是偶数，乙赢。
（2）所指两数之和是3的倍数，甲赢；和不是3倍数，乙赢。
（3）所指两数之和大于4，甲赢；小于4，乙赢。
你认为哪个游戏是公平的？请说明理由。
第二课时
一、填空题
1．口袋里有5块红色橡皮，3块黄色橡皮，橡皮的形状、大小相同，从中任意摸一块橡皮，摸到（ ）橡皮的可能性大，如果想使两种颜色的橡皮摸到的可能性相等，需要再往袋中放入（ ）块（ ）橡皮；如果想使摸到黄色橡皮的可能性大，至少要从袋中摸出（ ）块（ ）橡皮。
二、选择题
（ ）1．天气预报“明天下雨的概率是90%”，下面__________这个判断是正确的。
A．明天肯定下雨 B．明天不大会下雨 C．明天下雨的可能性很大
（ ）2．小红做抛硬币实验，前5次有4次正面朝上，1次反面朝上，那么抛第6次硬币,下面说法正确的是__________。
A．一定正面朝上 B．一定反面朝上
C．可能正面朝上 D．不可能正面朝上
（ ）3．小明所在班级同学的平均体重是38千克，小明的体重__________。
A．一定是38千克 B．不可能是38千克 C．可能是38千克
三、判断题
（ ）1．轮船在陆地上行驶。
（ ）2．汽车行驶到有红绿灯的十字路口，一定遇上红灯。
（ ）3．袋子里有2支蓝色铅笔，8支红色铅笔，随手拿1支，拿出红色铅笔的可能性大。
（ ）4．2016年可能是闰年。
四、解答题
1．盒子中放有红色、黄色、白色小球若干个(这些球的大小形状相同、颜色不同)。靓靓按照下面的要求从盒中摸球：每次摸球之前要摇匀；每次只允许摸1个，摸之前不能看，摸完后放到盒外。若盒中有红球1个，黄球10个，白球30个，且前15次摸到的球的情况为黄，白，白，白，白，黄，白，白，白，白，黄，白，白，白，白。第16次摸到什么颜色的球的可能性最大？说明你的想法。
4．将一副扑克牌中的放在一起，混合后从中任意取出1张。
(1)如果按数字区分，有几种可能的结果？
(2)如果按花色区分，有几种可能的结果？
(3)如果既按数字又按花色区分，有几种可能的结果？