2021-2022学年人教版《体育与健康》（水平四）八年级全一册 前滚翻（教案）（表格式）

前滚翻（教案）
教学内容 一、前滚翻（1） 二、连续跳跃
教学目标及重难点 1、认识目标：了解体操运动的基本技术要领。（重点） 2、技能目标：掌握体操的技术。提高运动能力及素质。（难点） 3、情感目标：培养学生思考习惯，提升学生审美素质。
部 分 教学内容 时间 教师活动 学生活动
准 备 部 分 10 常规 1、体育委员整队、检查人数、并汇报。 2、师生问好 3、宣布课的内容、要求。 4、安排见习生。 二、热身： 1慢跑2*100M。 2“值日生”组织徒手操练习。 2 8 1、督促学生整队 2、师生问好 3、安排见习生 4、观察、评价值日生的组织能力及学生的合作学习表现 1、静、快、齐，精神饱满 2、团结协作 3、互相尊重 * * * * * * * * * * 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
图1 (集合队形)
基 本 部 分 30’ 一、前滚翻（20’） 1、方法： 若干组，互相监督完成。 2、重难点： 低头、团身、蹬腿、推手。 示范 尝试 讲解 再尝试 思考补充 练习 二、连续跳跃（10’） 1、方法： 若干组，互相监督完成。 2 、重难点： 控制重心，动作连贯、有节奏。 完整示范。讲解 2、发令指挥 3、巡视语言提示、纠错。 4、学生示范、表扬 讲解练习方法。 2、学生示范。 3、组织练习。 4、讲评、小结。 1、听讲解看示范体会动作。 2、按要求练习。 3、相互帮助、提示完成动作。 (图2) 0 0 0 0 0 0 X 0 0 0 0 0 0 (图3) 1、思考、讨论、尝试。 2、合作练习 (图4) 0000 X 0000 (图5)
结 束 部 分 5’ 1、放 松 2、总 结 3、收器材 4、下 课 1、提出问题 2、反馈辅导 3、组织放松 4、总结表扬 5、选定下节课“值日生”。 1、身心放松。 2、积极参与 * * * * * * * * * * 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
（图6） 3、归还器材。 4、愉快结束本课。
场 地 器 材 运 动 场 体操垫 预 计 效 果 平均心率：180~~~190次/分 课的密度：41%~~~45%