2.3水循环

总课题
第二单元 从地球圈层看地理环境
课 题
第三节 水圈和水循环
课 型
复习课
课时
2
主备人
李 伟
审核人
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1、水循环：地球上各种的水体及不同河流的水源补给类型；河流的补给来源；水循环的过程和主要环节；水循环的地理意义
2、洋流：世界洋流的分布规律；洋流对地理环境的影响
复 习
重难点
1、水循环的主要环节及地理意义
2、洋流的分布规律及对地理环境的影响
复习过程
复 习 内 容
我的问题
第1课时
[基础梳理]
考点一：水循环
水圈是一个什么样的圈层？
2、水圈由哪些水体组成？
3、你认为地球存在水危机的原因的有哪些？
4、什么叫水循环？它有哪些类型？
[考点突破]
1、我国河流五种补给形式的比较
补给类型
补给特点
汛期
径流特点
径流变化
示意图
主要分布区
雨水
一般补给集中，河水猛涨猛落，变化大
夏秋季
随______而变化，____变化、____变化一般较大
我国_____区
季节性积雪融水
有____性，水量变化大
春季
随____而变化
_______地区
冰川融水
夏季
随____而变化，季节变化大，而年际变化小；愈往下游，水量愈少
高山地区(____及青藏高原地区)
湖泊水
补给平稳，有___作用
无汛
与_____互补，水位高的补给水位低的，径流稳定
普遍。长江中下游地区典型
地下水
补给均匀，稳定而可靠
无汛
普遍
(经典例题1)（2011广州）图是我国某河流近30年径流量、蒸发量和气温之间统计关系示意图，完成⑴～⑵题。
⑴该河流最主要的补给是（ ）
A．雨水 B．冰川 C．湖泊水 D．地下水
⑵该流域位于（ ）
A．温带季风气候区 B．温带大陆性气候区
C．热带沙漠气候区 D．地中海气候区
2、水循环的类型、作用及人类活动对水循环的影响
⑴请绘制简图说明水循环分类与基本环节。
⑵每种类型各具有什么特点？
⑶水循环具有什么重要的地理意义？
⑷人类对水循环产生哪些影响？
(经典例题2) 水循环包括自然循环和社会循环。读图1，回答1～2题.
1. 图中①②③④分别为（ ）
A. 蒸发、地表径流、跨流域调水、降水
B. 降水、地表径流、蒸发、跨流域调水
C. 跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发
D. 降水、蒸发、地表径流、跨流域调水
2. 在水资源的社会循环个环节中，下列做法不够恰当的是（ ）
A. 取水——保护水源地 B. 输水——减少过程损耗
C. 用水——节约、综合利用 D. 排水——防止当地污染
[自我构建]
[课堂固学]
一、单项选择题
下图是某河流一观测站测得的不同年份两条全年流量曲线图。读图，完成1～3题。
1．该河流最主要的补给类型是(　　)
A．降水 B．湖泊水 C．地下水 D．冰川积雪融水
2．该河流若在我国，可能位于(　　)
A．西北地区 B．东北地区 C．华北地区 D．东南地区
3．①流量曲线明显有别于②流量曲线，下列有关测得年份及成因的说法，正确的是(　　)
A．①早于②　观测站上游修建了水坝
B．①早于②　流域内大面积植树造林
C．①晚于②　观测站上游修建了水坝
D．①晚于②　流域内开荒种田面积扩大
读右图，回答第4～5题。
4．甲处的水体类型可能是（ ）
A．冰川 B．湖泊水
C．冻土底冰 D．沼泽水
5．若在图中①处修建一水库，对生态环境产生的影响是（ ）
A．图中湖泊渐趋萎缩
B．河口滩涂增速减缓
C．库区周围温差增大
D．河流下游径流季节变化增大
读“水循环示意图”(图中序号表示水循环环节)，回答6～7题。
6.有关各地区水循环的说法，正确的是(　　)
A．东亚地区：环节①的水量7月份较小
B．南亚地区：环节②的水量1月份较大
C．地中海沿岸：环节③的水量7月份较小
D．开普敦附近：环节⑥的水量1月份较小
7．关于人类活动对水循环的影响，叙述正确的是(　　)
A．目前人类对环节①施加的影响最大
B．跨流域调水可以增加环节③的水量
C．植树造林可以增加环节④的水量
D．修建水库可以减少环节⑤的水量
二、综合题
8、下图为“水循环示意图”。读图回答下列问题。
（1）图中丁 甲 丙 丁过程属于 循环。水循环的主要地理意义是
_______________________________________________________________。
（2）水循环对乙图所示地区直接提供的资源主要有 和________资源。丙图中三角洲形成的主要外力作用是 。
（3）目前，人类直接利用的淡水资源主要来源于水循环的 （填字母）环节。人类可以通过 、 措施来改善水资源的时空分布，以更好地满足人们对水资源的需求。
我的问题
我的问题
我的问题
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