-小学四年级语文(上)《盘古开天地》练习题
我能写好字。
看拼音,写词语。
fǔ tóu zī rùn mào shèng jīng pí lì jié
fān shēn pī kāi zhī chēng bēn liú bù xī
下列临邑组中的加点字的读音完全正确的是一项是( )
花圃(pǔ) 海棠(táng) 花蕊(ruǐ) 年少(shào)
四肢(zhī) 溺水(lì) 措施(cuò) 归还(huán)
饶恕(nù) 盗窃(dào) 惩罚(chéng) 身躯(qǖ)
塌陷(tā) 熄灭(xī) 牡丹(mǔ) 隆重(lōng)
四、比一比,再组词。
撑( ) 液( ) 竭( ) 劈( )血( ) 浊( )
掌 ( ) 夜( ) 喝( ) 辟( )皿 ( )独( )
五、写近、反义词。
近义词。难过-( ) 挣扎-( ) 冶炼-( )
敬佩-( ) 混沌-( ) 巍峨-( )
2、反义词。轻而清—( ) 上升-( ) 天-( ) 缓缓-( )
六、填上合适的词语。
( )的巨人 ( )的雷声 ( )的雨露
( )的天地 ( )的宇宙 ( )的江河
七、选词填空。
创造 建造 制造 开创
这座高楼是5年前( )的。
盘古用他的身体( )了美丽的世界。
这家老店( )于19世纪末。
现代化工厂 中人工智能逐渐代替了手工( )。
隐蔽 隐藏
别的昆虫大多在临时的( )所藏身。
青草丛中( )着一条倾斜的隧道。
八、按要求写句子。
那时没有电灯 ,没有电视,没有收音机,没有汽车。(仿写句子)
这是外国人的地盘里,谁又能怎么样呢?(改为陈述句)
3’高大的巨人盘古。用他的整个身体创造了美丽的世界。(缩句)
很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙 混沌成一片,像个大鸡蛋.(仿写比喻句)
九、给下面句子排排序,序号写在括号里,
( )一声巨响,混沌的一片的“大鸡蛋”碎了,变成 了天和地。
( )不知过了多少年,天和地终于成形,盘古也累得倒下了。
( )盘古用他的身体创造了美丽的世界。
( )盘古倒下以后,他身体发生了巨大的变化。
( ) 很久很久以前,宇宙 混沌一片,像个大鸡蛋。巨人船期在混沌中睡了一万八千
年。
( )天和地分开以后,盘古就头顶天,脚踏 地。
十、阅读理解。
课内阅读。
语段选自课文《 》
看拼音 ,将汉字写在文中横线上。
用“ ”划去文段中括号里不恰当的词语。
仿照文中“他的…变成了…”的句式,发挥想象,描写盘古还会发生 哪些变化?
(二}课外阅读。
从文中括号里选择正确读音。画“√”。
仿写词语。
冷言冷语: 、 、 。
3、下列说法中,对这篇神话讲述的造 人的说法有误的一项是( )
A、是 羲爷和女娲娘娘造 的人。
B、 羲爷负责挑水和泥,女娲负责捏泥巴人儿,
C、男人 和女人配对繁衍后代。
D、 羲爷和女娲娘娘一起捍泥人儿。
4、神话说的故事是真的吗?说说你对神话的了解?
附参考答案
一、我能写好字。略
二、看拼音 ,写词语。斧头,滋润,茂盛,精疲力竭,翻身,劈开,支撑,奔流不息
三、选正确读音。A
四、组词。支撑,手掌,输液,日夜,塌陷,竭尽,喝水 ,劈开,开辟,血压,器皿,浑浊,独立,
五、近反义词、1、难受,反抗,锤炼,佩服,昏暗,高大。2、重而浊同,下降,地,快速
六、填 词。高大,隆隆,滋润,浑浊,浩瀚,奔腾
七、选词填空。1、建造,2、创造 3,开创 、4、制造,5、隐蔽,6、隐藏,
八、按要求写句子。1、旧社会,穷人家里没有钱,没有米,没有穿的,什么也没有。
2、这是外国人的地盘,没人敢怎样。
3、盘古创造了世界。 4、枫叶像着了火似一片鲜红。
九、排句序。2,4,6、5,1.3,
十、阅读理解。(一)1、盘古开天地。 2、液,奔,茂,滋, 3、巨大,创造,4、略
(二)1、oì。huò,zhuo, 2、有滋 有味,无边无际,糊里糊涂
3、D, 4、唎