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第3课 回忆鲁迅先生(节选)
一、单选题
1.下列划线的字注音没有错误的一项是( )
A.揩油(kāi) 调羹(gěng) 烧瓷(cí) 舀水(yǎo)
B.阖眼(hé) 疙瘩(gē) 碟子(dié) 喘着(chuǎn)
C.保姆(mǔ) 咳嗽(suò) 绞肉(jiǎo) 薪金(xīn)
D.抹杀(mǒ) 吩咐(fū) 草率(shuài) 悠然(yōu)
2.下了词语词性不同的一项是( )
A.钥匙 桌子 调羹
B.你 他 这
C.自从 关于 难道
D.十分 非常 很
3.指出下列句子中加粗成语使用恰当的一项( )
A.报到那天,我在陌生的教室里与五十多位同学不期而遇。
B.有人说:"生活提高了,生产就会提高。"这真是舍本逐末的说法。
C.他们个个生机勃勃,决心大干一场。
D.这篇文章观点十分新颖,见解十分深刻,的确不同凡响。
4.下列句子中,没有病句的一项是( )
A.有关领导在会议上明确要求,各部门必须尽快提高传染病防控工作。
B.曹文轩获“国际安徒生奖”,实现了中国作家在该奖项上零的突破。
C.随着部分地区高大树木的减少,使某珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。
D.在巡检排查过程中,我市供电部门解决并发现了居民用电方面的问题。
5.下列句子中加粗词语解释不当的一项是( )
A.鲁迅先生好像听了所讲的什么起了幻想,安顿地举着象牙烟嘴在沉思着。(安顿:安稳。)
B.青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝之的。(深恶痛绝:厌恶、痛恨到极点。)
C.后来读了鲁迅先生《死》的那篇文章才了然了。(了然:轻松。)
D.眼睛不济时,便戴起眼镜来看。(不济:不好;不顶用。)
二、填空题
6.选出恰当的词语填在下列句子的横线上。
(1)鲁迅先生的笑声是________(明朗 爽朗)的,是从心里的欢喜。
(2)鲁迅先生走路很________(轻捷 轻快),尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。
(3)他自己赶快胡乱写完了事,别人看了三遍五遍看不明白,这费了多少________(工夫 功夫),他不管。
7.萧红,原名( ),黑龙江呼兰(今属哈尔滨)人,作家,代表作有小说《 》《 》。
8.鲁迅,原名( ),字( ),浙江绍兴人,我国著名的( )、( )、( )、( )。著有小说集《 》《 》,散文集《 》,散文诗集《 》。
9.给下列多音字注音。
间:时间(____) 间断(____)
校:学校(____) 校准(____)
率:草率(____) 效率(____)
弄:弄堂(____) 摆弄(____)
10.给下列加粗字词注音。
①虔诚(__________) ②窘迫(__________) ③筵席(__________)
④紊乱(__________) ⑤阖眼(__________) ⑥解剖(__________)
⑦踌躇(__________) ⑧祈祷(__________)
11.给下列加粗字注音。
校对(_____) 抹杀(_____) 遭殃(_____) 调羹(_____)
喘着(_____) 训斥(_____) 混浊(_____) 揩(_____)油
12.阅读下面的一段话,按要求答题。
历史星空,人物璀璨。两弹元xūn____——邓稼先忠诚纯正,是杨振宁敬爱的zhì____友;民主战士——闻一多言行一致,是臧克家称颂的先生;伟大的文学家、思想家、革命家——周树人明朗幽默,是张迺莹惦念的导师。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
元xūn____ zhì____友
(2)给加粗的字注音。
璀璨____ 臧克家____
13.文学常识填空。
本文作者__________是现代女作家,主要作品有小说《_________》《_________》等。
三、口语交际,情景问答题
14.综合性学习。
(1)【认识鲁迅】下面是同学们搜集到的有关鲁迅的材料。有的同学建议根据这些材料拟一副对联来概括鲁迅形象。现在,已有同学拟出了上联,请你写出下联。(宽对即可)
材料一 鲁迅先生“关于自己”的话
◎在生活的路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人,虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活。
◎我是不写自传也不热心于别人给我作传的,因为一生太平凡。倘使这样的也可以作传,那么,中国一下子可以有四万万部传记,真将塞破图书馆。
◎我觉得古人写在书上的可恶思想,我的心里也常有……
材料二 几个生活细节
◎孙伏园回忆:我随鲁迅先生旅行,如到陕西,到厦门,到广州,我的铺盖常常是鲁迅先生替我打的。耶稣常为门徒洗脚,我总要记起这个故事。
◎北京大冷天,鲁迅先生还穿着单裤。他对朋友说:“你看我的棉被,也是多少年没有换的老棉花。你看我的铺板,我从来不愿意换厚被子。生活安逸了,工作就被生活所累了。”
上联:俭朴热忱甘于奉献
下联:________________
(2)【走进作品】要求每位同学推荐一部(篇)课外读过的鲁迅作品,并写出推荐语。(30字左右)
你推荐的作品:_______________
你的推荐语:_______________
(3)【汲取精华】要求同学们把鲁迅与自己的思想、生活实际联系起来。下面是鲁迅作品中的两个名句,请你任选一句联系实际谈谈感想。
①必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
②即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标。
感想:_______________________
四、阅读理解与欣赏
15.阅读下文,回答问题。
踏遍东南西北,以身许之山水
徐霞客,名宏祖,字振之,江苏江阴人,明代著名的地理学家与文学家。由于他在旅行中经常与朝霞暮霭为伴,友人们送给他一个别号“霞客”。他把毕生精力都献给了祖国的山山水水,东起浙江东部海岛上的普陀山,西至云南西部的腾冲,北抵河北蓟县的盘山,南达广东罗浮山,足迹遍及中国大部分省区,留下60多万字的《徐霞客游记》。这本书不仅在地理学上给我们提供了大量新鲜、宝贵的科学资料,而且文笔优美,写景状物绘声绘色,具有很高的艺术性。他的友人、著名文学家钱谦益称之为“世间真文字、大文字、奇文字”。
徐霞客出身于一个大族家庭,面对朝廷的腐败,他无意做官,有一次,他在书中读到前人遍游祖国河山的一段经历,击掌而起:“大丈夫应当早晨还在碧海而黄昏远达苍梧,怎么能把自己关在一个小角落里呢 ”20岁时,他毅然走出书斋,踏上了“问奇于名山大川”之路,开始实地探索祖国锦绣河山的风貌与奥秘。
为了揭示雁荡山的真实面貌,徐霞客用裹脚布当绳子,三次攀登雁荡山探险,山石将布绳磨断,他险些葬身深谷。遍察雁荡山后,他纠正了关于雁湖在雁荡山顶的误传,也查明了雁湖与龙湫之水毫无关系。
广西东南的白石山、都峤山多有岩洞,有关的书上介绍说三山之间有暗洞相通,道家大师葛洪曾经在里面来来往往。徐霞客来这里后,深入到三座大山的各个洞穴,上下探索,左右寻觅,查清了这里的山形地貌岩洞的构造,否定了书上的谬误,并发出“谁进去过谁检验过”的感慨。
凭着这种寻根究底的精神,徐霞客常常深入到人迹罕至的荒险之外,发现了许多前人未曾发现的新事物,也纠正了前人许多想当然的推断。他深入到西南地区数百个岩洞中探险,精确细致地记述了各种岩洞的状态与构造,成为世界上对石灰岩地貌进行系统考察、研究的先行者。在对长江源头的考察中,他时而登山远望,时而溯江而上,终于认定金沙江是长江的上游,否定了千百年来以岷江为长江水源的错误判断。
徐霞客的旅行不是游山玩水,而是为了探索山川的奥秘,因此历尽了说不尽的艰难险阻。他攀登黄山天都峰时,沿途结满了冰。他用登山的拐杖敲凿脚下的冰凌,凿出一个洞,就把前脚踏入洞中,再向前凿出一个洞,又把后脚迈一步踏入洞中,不停地向前敲凿,不停地向前移动,终于一步步攀上了峰顶。
他在云南考察一座险山,让同伴在路边看守行李等侯,一人迎难而上。山上无路可登,他就抓住草根往上爬,有时抓住山石爬,有的山石不牢,手脚一用力就摇摇欲坠,稍一闪失,就有生命危险。他每攀登一步,都使人胆战心惊,最后还是登上峰项。下山时,他干脆坐在地下往下滑,双脚在前,两手放在身后不停地拽着沿途的草根,以免下滑太快太猛。
徐霞客54岁时,在旅行途中得重病,被人送回家乡。第二年在家乡去世,实践了自己“以身许之山水”的志向。
(1).《徐霞客游记》在地理学上为我们提供了怎样的宝贵财富 他的友人为什么称之为“世间真文字、大文字、奇文字”呢
(2).为什么称徐霞客是“世界上对石灰岩地貌进行考察、研究的先行者” 为什么说他否定了千百年来的错误判断
(3).“以身许之山水”的含义是什么 什么动力和原因使他“以身许之山水”
(4).徐霞客的精神对你有什么启发 谈谈你读完本文后的感受。
参考答案
1.答案:B
解析:A.调羹(gěng)——gēng;C.咳嗽(suò)——sou;D.吩咐(fū) ——fù”;故选B。
2.答案:C
解析:A项都是名词;B项都是代词;D项全是副词;C项“自从、关于”是介词,“难道”是副词。
3.答案:C
解析:“生机勃勃”形容生命力旺盛的样子,用于植物和动物。
4.答案:B
解析:病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。本题用反选排除法,A句“提高……工作”动宾搭配不当;C缺少主语;D.“解决并发现”语序不当,答案为B。
【考点定位】辨析或修改病句。
5.答案:C
解析:本题考查词语的理解与运用。C“了然”是“明白;清楚”的意思。
6.答案:(1)明朗(2)轻捷(3)工夫
解析:(1)“明朗”和“爽朗”意思相近,但“明朗”更多的是指一种态度,更符合句子的含意。
(2)“轻捷”是“轻快敏捷”的意思,表意更完整贴切。
(3)“工夫”表示占用的时间。“功夫”指本领、造诣;武术;(做事)所耗费的时间和精力。本句中费的是时间,故应用“工夫”。
7.答案:张迺莹;生死场;呼兰河传
解析:
8.答案:周树人;豫才;文学家;思想家;革命家;评论家;呐喊;彷徨;朝花夕拾;野草
解析:
9.答案:jiān jiàn xiào jiào shuài lǜ lòng nòng
解析:
10.答案:qián; jiǒng; yán; wěn; hé; pōu; chóu chú; qí dǎo
解析:解答此题,需要掌握重点字词的读音,按现代汉语拼音规则正确注音。
11.答案:jiào;mǒ;yāng;tiáo gēng;chuǎn;chì;zhuó;kāi
解析:本题考查学生对汉字字音的掌握能力。在平时的学习中要多积累,特别是多音字、形似字、易读错汉字更应引起注意,只有掌握了汉字的正确读音,才能准确作答。注意“校”“调”“抹”都是多音字,结合所给词语确定拼音。“揩”不能按照半边来读,读作“kāi”。
12.答案:(1)勋;挚
(2)càn;zāng
解析:(1)“勋”不要写成“功”。
(2)“臧”不要注成zàng。
13.答案:萧红 生死场 呼兰河传
解析:
14.答案:(1)(示例1)幽默谦逊贵在自省
(示例2)慈祥冷峻源于爱憎
(2)《朝花夕拾》
《朝花夕拾》,鲁迅作品中最富生活情趣的篇章,深刻细腻地反映了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。
(3)我感受最深的是第①句,这句话以生动的比喻告诉我们:读书如同采蜜,要博览群书,采众家之长。我以后不能只读文学类书籍,还要涉猎历史、艺术以及理论性很强的书,扩大知识面。
解析:(1)通过阅读材料一和材料二,我们能概括出鲁迅先生的品格,材料还给出了这些优秀品格的来源,所以“品格”加“来源”就可以构成对联的内容。这样,我们就不难对出下联。
(2)解答此题关键要熟悉鲁迅先生的作品。鲁迅先生的代表作有:小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》;散文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》;杂文集《坟》《华盖集》等。从中选择自己熟悉的一部,推荐理由可以从作品的主题思想、语言风格、人物塑造、精彩的故事情节等角度阐述。
(3)此题所给的第①句是说读书要广博,采众家之长;第②句是说做事不怕慢,贵在坚持不懈。选择其中一句,联系实际谈感受即可。
15.答案:(1).提供了大量新鲜、宝贵的科学资料;《徐霞客游记》具有很高的艺术性。
(2).由于深入到数百个岩洞中探险,精确细致地记述了各种岩洞的状态和构造,所以成为先行者。他否定了千百年来以岷江为长江水源的错误判断,认为金沙江是长江的上游。
(3).把自己的生命交给了山水。祖国美好的山河和求得真理、探险山水的热情与追求。
(4).提示:可以从他为求得真理而不畏困难的角度来谈。
解析:
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