3. 开满鲜花的小路 课件（33张）

(共33张PPT)
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部编版 二年级 语文下册
3 开满鲜花的小路
鲜花 邮 递 员 包裹 原来 大叔
寄来 邮局 一堆 破了 漏水 懊 丧 啊 刺猬 绚丽 花籽 礼物
鲜花 邮 递 员 包裹 原来 大叔
寄来 邮局 一堆 破了 漏 懊 丧 啊 刺猬 绚丽 花籽 礼物
多读几遍。
yóu dì yuán
jì
ɡuǒ
yuán
shū
jú
duī
pò
lòu
ào sànɡ
à
wei
xuàn
zǐ
lǐ
xiān
邮 递 员
邮 局
绚丽
花籽
沙漏
花朵簇簇
绚丽多彩
五颜六色
刺猬太太看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。
松鼠太太看到门前的小路上花朵簇簇。
邮递
包裹
邮寄
邮局
一堆
破了
漏水
懊丧
啊
刺猬
绚丽
花籽
礼物
邮
递
员
原
叔
我会写
局
礼
由
阝
邮
弟
辶
递
口
贝
员
观察剩下的字，说说你的发现。
鲜
堆
鱼
羊
鲜
堆（一堆）
推（推广）
整体感知
分角色朗读课文，找一找课文中共出现了哪几种动物？
鼹鼠
先生
长颈鹿大叔
邮递员
黄狗
松鼠太太
刺猬太太
寄包裹
通知
做客
遇见
狐狸太太
遇见
课文解读
shǔ
邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包裹单！”
原来，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。
jǐnɡ
jì
yóu dì
yǎn
原来，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。
开门见山，点明了故事发生的起因：长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。
再读课文，想一想：鼹鼠先生得到有包裹的通知后，它的心情怎样？有什么变化？
惊喜
懊丧
惊喜
得到有包裹的通知
漏掉包裹内的小颗粒
看到开满鲜花的小路
鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。
qí
jú
duī
说明了鼹鼠先生对包裹非常喜欢，迫切地想拿到它。
惊喜
松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊 丧。
懊丧
pò
lòu
ào
sànɡ
感叹句
我会写
1.桃花很美。
　_________________！
2.苹果很甜。
　_________________！
桃花真美啊
把下列句子改为感叹句。
苹果真甜啊
春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。
à
惊喜
自由读课文，找一找：动物们看到这条开满鲜花的小路，各有什么反应？
xuàn
写出了花朵颜色的鲜艳美丽
刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”
要读出惊喜赞叹的语气。
狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”
要读出疑问，赞美的语气。
松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
cù
小动物们的表现说明了他们都很喜欢这些美丽的鲜花，这条开满鲜花的小路给大家带来了快乐。
____________________________。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
我会写
房子旁边有一条弯弯的小路
____________________________。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
我会写
山坡上长满了绿油油的小草
____________________________。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
我会写
天空中挂着一轮金黄的太阳
读课文，说一说：长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生礼物是什么？
松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。 这是多么美好的礼物啊!”
lǐ
zǐ
松鼠太太为什么说是美好的礼物？
这是多么美好的礼物啊
因为是长颈鹿大叔去年送来的花籽，才让这条小路开满了鲜花，这条开满鲜花的小路带给了大家美丽和快乐，所以松鼠太太才说：“这是多么美好的礼物！”
拓展延伸
学完了这篇小故事，你有什么感悟呢？
赠人玫瑰，手有余香。只有懂得分享快乐，传递快乐，我们的生活才会更幸福、更快乐。让我们都做一个快乐的传递者吧，做一个乐于助人的热心人。
生活中“美好的礼物”很多，只要是给别人带来美好和快乐的东西都可以：如同学遇到难题时，你的讲解；下雨天你向别人撑开的雨伞；还有对有困难人群的爱心捐助等等。
（雪中送炭、帮助父母、植树育林）
课文中“美好的礼物”是指的长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽。那生活中还有什么也是美好的礼物？大家一起说说吧！
形容颜色鲜艳的词语
三、词语积累。
绚丽多彩 五颜六色 五光十色
光彩夺目 万紫千红
◇ 门前开着一大片五颜六色的鲜花。
◇ 房子旁边____________________。
◇ 山坡上______________________。
◇ ____________________________。
有一条弯弯的小路
天空中挂着一轮洁白的圆月
长满了绿油油的小草
········
读一读，注意加点的部分。再看看课文插图，依照例句说一说。
课 后 作 业（二选一）
1、 我也来写写“美好的礼物”。要注意交待清楚你的美好的礼物是什么？为什么说它美好呢？
2、搜集一些关于分享快乐、传递快乐的故事，然后讲给同学们听。