语文三年级下北师大版2《古诗二首》导学案2

小学语文 三 年级下册第 二 单元导学案
主备人： 审核人：
（ ）班
小组：
姓名：
编号：
课题：古诗二首
总课时：两课时
分课时：第二课时
课型：自学展示及提升
学习目标：
1．学会本课3个生字，认识4个生字。了解词语的意思。
2．正确、流利地朗读课文。背诵课文。
3．想象诗中描绘的情景，练习口头表达。
教学重点：
学会本课生字，熟读、背诵课文。
【知识链接】
这首诗是高鼎写的，这是诗人居住在乡村写下的一首诗，所以题目是《村居》。

【自主学习】（相信自己 我最棒）
1、我能用自己喜欢的方法来把诗歌读一读。
（1）我发现这些字容易读错：（ ）
（2）我发现这些字容易写错：（ ）
2、我能把田字格中的生字正确、工整地抄写一遍：

【合作探究】（合作力量大）
我再把诗歌认真读一遍，思考、交流以下问题
1、诗中写到了哪些景物？
2、春天的乡村有什么迷人的景色呢？
3、这么让人如痴如醉的景色，我们该怎么读好？
4、我们学完了这首古诗，你好像看到什么情景呢？请你说给组员听。
【展示激励】（我展示 我快乐）
1、小组分工展示：
2、有感情的背诵诗歌。
【拓展延伸】　
春天的农村还有哪些景象？请同学们利用星期天到农村去走一走、看一看、画一画、写一写，办一份手抄小报。
【盘点收获】（哈哈哈，我丰收了）

【达标检测】（我是过关小能手）
１、把《村居》这首诗描写的内容编成一个小故事，讲给同学们听。
　2、背诵。
3、抄写这首诗。
个案补充/反思纠错