高一语文慢慢走，欣赏啊

课件52张PPT。凤栖梧
□ 柳　永
【注】　①危楼：高楼。②图：考虑、打算。
【鉴赏提示】　柳永(984？～1053？)，字耆卿，初名三变，福建崇安人。他是大量作慢词的第一个词人，在词的发展上有重大的贡献。仕途坎坷，五十岁才中进士，官至屯田员外郎，世称柳屯田。他的词以写羁旅行役、离情别绪最为出色，感情纯真、大胆，善于用铺叙和白描手法，又善于向民间曲子词学习，促进了词的通俗化、口语化。柳永这首《凤栖梧》(亦作《蝶恋花》)，是怀念远方恋人的作品，上片写登高望远，春愁油然而生，由望远而怀远。下片写为消除相思的痛苦，打算借酒浇愁，强自宽解，但又觉强乐无味，最后痛下决心，执着地追求他思念中的伊人，为了她，可以不惜一切，宁愿“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。【答案】　(1)wěnɡ　(2)xiè　(3)duó　(4)niǎo nuó　(5)diàn
(6)mí　(7)shà　(8)zhuì　(9)bān bó　(10)fàn ē　(11)miǎo　(12)rùn　(13)jū　(14)yì　(15)lénɡ【答案】　nuó婀娜/nà安娜　qū弯曲/qǔ歌曲　hé荷花/hè负荷　mò脉脉/mài脉络　chénɡ乘车/shènɡ千乘之国　kònɡ空闲/kōnɡ空想　chā差别/chà差劲/cī参差/chāi差遣　báo薄纸/bó单薄/bò薄荷　 yuán婵媛/yuàn妖童媛女【答案】　悼念/泥淖/船棹/绰号　啜泣/点缀/拾掇/辍笔　倩影/婧女/靓丽/绥靖　袅娜/凫水/枭雄　惦记/掂量　袅娜/凫水　敛裾/前倨后恭　僻远/躲避4．辨析词义，选择最恰当的词语填写在句中横线上。
(1)宁静·安静
A．现在很多公司的办公室都变得非常______，工作时刻大家都不爱“说话”，所有工作都在计算机里完成，不费一点口舌，几秒钟时间就可把消息传达过去了……
B．让稚嫩的小手触摸原始的自然绿地，让幼小的心灵感受纯粹的______，让童真的想象在没有建筑的绿色坡地上描绘蓝图。(2)羞赧·羞涩
A．当拜仁首席射手克洛泽被对手看死后，两年前还略显______的波多尔斯基站了出来，用两个进球让德国队的疯狂进攻修成正果。
B．傍晚，秀才(丈夫)转回家，看到大门旁妻子写的诗，既______又惭愧，觉得自己无面再见妻子，匆匆返身而去。(3)袅娜·袅袅
A．在地震灾区广袤的土地上，一顶顶帐篷搭起了，一条条公路打通了，一间间活动板房建好了，开始有炊烟______、书声琅琅，开始有笑脸，开始有信心……
B．由十余位身着华丽衣裳的失聪舞者组成的“千手观音”翩翩起舞，婆娑的舞姿和______的身段让观众看得如痴如醉，也将晚会带入了高潮。【解析】　(1)二者都指没有声音，没有吵闹和喧哗。“安静”重在稳定，有使安稳平静下来的意思。它有一个由喧闹到安静下来的过程。而“宁静”重在平和，一般多指环境或心情平和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛。“宁静”是高于安静的一种情境，除了指环境外，更多的时候是指一种心情上的安宁，是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。“安静”的使用范围要比“宁静”大一些。(2)“羞涩”指难为情，神态不自然，一般形容神态举止。“羞赧”指害羞得脸红，强调神情的变化。
(3)“袅袅”有随风摆动的意思，使用范围较广，可以形容杨柳、衣带、烟气、声音等。“袅娜”不一定是随风摆动，使用的范围较窄，一般只形容草木柔软细长和女子姿态优美。
【答案】　(1)A.安静　B．宁静　(2)A.羞涩　B．羞赧　(3)A.袅袅　B．袅娜5．文学常识填空。
朱自清(1898～1948)，原名自______，字______，号______，________称颂他“表现了我们民族的英雄气概”的作家、学者。生于江苏东海县，祖籍浙江绍兴，自祖父以来定居扬州，所以自称“我是扬州人”。1920年毕业于北大哲学系，在江浙等地的中学任教，参加文学研究会。1925年任______大学教授。代表作有散文与诗的合集《________》，散文集《______》、《欧游杂记》等。
【答案】　自华　佩弦　秋实　毛泽东　清华　踪迹　背影(一)作者介绍
朱自清，原名自华，号秋实，取春华秋实之意。为勉励自己在困境中不丧志，保持清白，便取《楚辞》中“宁廉洁正直以自清乎”中“自清”。字佩弦。原籍浙江绍兴。1920年毕业于北京大学的哲学系，在江浙等地的中学任教，参加了文学研究会。朱自清是诗人、散文家、学者，又是民主战士、爱国知识分子。他，是毛泽东称颂的“表现了我们民族的英雄气概”的著名作家、学者、民主战士。毛泽东曾热烈赞扬其“宁死不领美国救济粮”的高尚气节。
作品有诗文集《踪迹》，散文集《背影》、《欧游杂记》、《伦敦杂记》，杂文集《论雅俗共赏》、《标准与尺度》以及一些文艺论著，收在《朱自清文集》里。(二)作者怎样从多角度描摹荷塘美景？
明确：(1)按观察的角度、逐渐由近及远，由上而下的顺序：茂密荷叶→多姿荷花→缕缕荷香→叶花颤动→流水
(2)体味作者匠心：
抓静态与动态的结合作者笔下景物都是“动”的，“静”不过是“动”的瞬间表现。
抓可见与可想的结合，写出散文神韵。茶叶田田，满遮塘面，塘水看不到，却断定叶下的水“脉脉”有情，这是由叶子的“风致”引起的想象。(三)本文的写作线索是什么？
明确：《荷塘月色》的行文线索，很有特色，如同经、纬两条线穿织在一起。它是一篇情景交融的散文，作者欣赏荷塘月色前后心情的变化好似一条经线，对荷塘月色的景物描写犹如一条纬线。写景是为抒情服务的，所以“贯穿全文的是一条前后心情变化的思绪线索”。(四)精段品读
1．“月光如流水一般，静静地泻”若换用“淌”字在表达效果上有何不同？
明确：“泻”表明月上中天，月光自上而下，有更强的动感与立体感；“淌”虽也有往下流的意思，但一般是表示水、泪或汗等顺着或依附着某物流下来，而月光是从空中照下的，并无依附任何事物。 2．“薄薄的青雾浮”若换用“飘”在表达效果上有何不同？
明确：“浮”描写出青雾与叶花既互相贴近互相映衬又若即若离的层次感和动感，又可描写出青雾似动而静、似静而动的轻柔含蓄之态；“飘”虽与“薄薄”相呼应，但既“飘”便“散”、便“逸”，虽有轻柔之态而无含蓄静谥之美，而且“雾”之所以“青”是因为雾贴近田田、密密的叶子而成，飘高飘远了，便无“青”的感觉。3．“虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。”本句描写了哪两种树影的哪些特点？“画”字对表现这些特点有何作用？ 明确：灌木——参差的斑驳的黑影；杨柳——稀疏的倩影；“画”说明树影的错落有致、浓淡和谐是恰到好处的，像是出自名画家之手，也让读者更易联想和想象到荷塘月色的诗情画意 4．“塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。”本句运用比喻和通感的修辞格，本体和喻体分别是什么？它们之间的相似点是什么？是从哪两种感觉的互相转移？明确：本体——月色；喻体——名曲；相似点：和谐，是视觉与听觉的互换。
点评：这一段写荷塘上的月色，有正面描写，如流水，泻：也有用景物进行反衬，如写青雾、叶子和花、黑影、倩影等；写出了光与影虽不均匀，却和谐如名曲，光与影融为一体，荷塘与月色融为一体，心境与物景融为一体，整个天地浑然一体，如梦似幻，如诗如画，令作者与读者如痴如醉，作者心中流露出的依然是淡淡的喜悦。一、阅读下文，完成1～4题。
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。1．“田田”意指__________________，“袅娜“意指__________________。
【答案】　荷叶相连的样子　荷花柔美的样子
2．“缕缕清香”和“渺茫的歌声”的相似点是_________________________________________________________________________此句运用的修辞手法是____________。【解析】　在“歌声”的前边用到“远处”“高楼上”“渺茫”等修饰语，表明歌声远，听不真切，具有时断时续，若有若无，轻淡缥缈的特点。荷香是微风送过来的，又是“缕缕清香”，因此也具有“歌声”的那些特点。
【答案】　时断时续，若有若无，轻淡缥缈　通感3．文中画横线的比喻句各侧重写什么？
________________________________________________________________________
【解析】　比喻句形象地表现事物的特征，从喻体的特点去理解本体特征。
【答案】　三个比喻分别侧重明亮，闪烁，洁白等方面。4．给这段文字拟定一个标题：______________。
【解析】　把握描写的主体和事物的特点。这里“荷塘”是主体，“月下”是事物的特点。
【答案】　月下荷塘二、阅读下文，完成5～9题。
月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里，叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。5．指出下列比喻句的相似点。
(1)月光如流水一般：________________________________________________________________________。
(2)(叶子和花)又像笼着轻纱的梦：________________________________________________________________________。
________________________________________________________________________【解析】　(1)两者都有“流泻”的特点。(2)两者都有朦朦胧胧，不甚清晰的特点。
【答案】　(1)月光的流泻与流水的流泻相似　(2)叶子与花在薄雾中朦朦胧胧的状态同梦境中朦朦胧胧的状态相似6．“酣眠固不可少，小睡也别有风味的”在这里是打了个比方，那么“酣眠”在文中指什么？ “小睡”又指什么？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________【解析】　这句话是用来说明月亮是不是朗照给人的不同感觉。
【答案】　酣眠指满月的状态。小睡指月亮被淡淡的云笼罩着若明若暗，不能朗照的状态。7．文中画线的句子，可否如下颠倒？为什么？
斑驳的参差的黑影：________________________________________________________________________
稀疏的杨柳的弯弯的倩影：________________________________________________________________________【解析】　从文中所写景物的特点和描写的顺序来分析理解。
【答案】　不可以；“参差”指高高低低，“斑驳”指颜色不均，这是从大处到细处的描写，如果颠倒了，意思也没有多大妨碍，但有一点无序的感觉。而第二句一变，意思就不同了。　原句“弯弯”是修饰“杨柳”的；“稀疏”是形容“倩影”的，且与“斑驳”遥相呼应，一个色彩“淡”，一个色彩“浓”。一改就没有了原句的神韵。8．“却又像是画在荷叶上”，“画”改为“印”好不好？为什么？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________【解析】　“画”与“印”的区别在于一个富有动感，一个让人感觉死板，此处所写景象是富有动感变化的。
【答案】　不好；“画”，浓淡相宜，有动感；而“印”则显得死板，不灵活，且“黑影”与“倩影”本来也是在变化的。9．“光与影”怎么与“名曲”相通起来？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________【解析】　了解不同事物给人的相似的感觉，把握作者描写的侧重点。
【答案】　光与影若明若暗，并不均匀的和谐与名曲的抑扬顿挫，高低均匀的和谐是相通的。三、阅读下文，完成10～12题。
荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是他们的，我什么也没有。10．“丰姿”意为：________________；“大意”意为________________________________________________________________________
【答案】　风度仪态，一般指美好的姿态　轮廓11．这段文字采用的主要描写方法是：________________。
【解析】　先写景物的特点，再写景物给人的感觉，有实有虚。
【答案】　虚实结合12．最后一句表现了作者什么样的情绪？两个“热闹”意思是否相同？为何用“他们”而不用“它们” ?
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________________________________________________________________________【解析】　前一个“热闹”指蝉声和蛙声，第二个“热闹”有双关语的特点，意在指人。
【答案】　浓浓的哀愁。不一样，第二个“热闹”一语双关。“他们”指那些追求热闹的人；“它们”则不指人，指物。练规范、练技能、练速度