江苏省姜堰市大伦中学九年级物理《第13章 机械能 内能》复习学案

第十二章 《机械能 内能》
姓名：
知识梳理
1、能量的概念：一个物体如果 对另一个物体 ，这个物体就具有能量，能量的单位是 。
2.动能： 叫做动能。一切运动的物体都具有 能。决定动能大小的因素：动能大小与 、 有关。
3.重力势能： 叫做重力势能。决定重力势能大小的因素：重力势能大小与 、 有关。
4.弹性势能： 叫做弹性势能。决定弹性势能大小的因素：弹性势能大小与 有关。
5.机械能： 统称为机械能。
6.机械能守恒的条件是 。
7.内能： 叫做物体的内能。一切物体都具有 能。物体的内能大小与 、 有关。一个物体的温度升高，其内能一定 。
8.扩散现象表明 。“炒菜比腌菜进味快”表明 。
9.改变物体内能的两种方式： 和 ，前者实质是 ，后者实质是 。
10. 叫做热量。热量的单位是 。
11.热传递的条件是 。在热传递过程中，高温物体 热量，温度 ；低温物体 热量，温度 。
12.对物体做功， ；物体对外做功， 。
13.比热容： 叫做这种物质的比热容。比热容的单位是 。比热容是物质的一种 。
14.水的比热容是 ，表示 。
“水的比热容大”这一性质的应用是 。
15.当其他条件一定时，吸热升温较快的物质比热容较 。
16.物质在热传递过程中吸收或放出热量的计算公式： 。
17. 叫做这种燃料的热值。热值的单位是 。热值是燃料的一种 。
18.能量转化；燃料燃烧是将 能转化为 能。燃料完全燃烧放热的计算公式： 。
19.热机是将 能转化为 能的机器。
20.四冲程汽油机的一个工作循环由 、 、 、 四个冲程组成。
21.内能： 叫做物体的内能。一切物体都具有 能。
22.物体的内能大小与 、 有关。一个物体的温度升高，其内能一定 。
当堂巩固
23.小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关。
①乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的 。
②选用图甲探究的是动能与 的关系，理由是：两球 相等；得出的结论
是： 。
③选用图乙探究的是动能与 的关系，得出的结论是：
。
④物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是 法；二是转换法，就是用 来表示小球动能的大小。
24.了解到“重力势能”知识的小东同学，想用身边的器材（铅球），来探究影响重力势能大小的因素，其探究程序如下：
(1) 猜想：影响重力势能大小的因素可能有：
a、重力势能大小可能与物体的质量有关；b、重力势能大小可能与物体的高度有关
(2) 实验提供的实心铅球有2kg、2kg、3kg各一个，细沙(足够多)、刻度尺、两个相同大纸盒，请你利用上述器材，帮他设计实验方案、验证猜想、完成实验步骤：
A、将适量的沙子放进大纸盒里拨平；
B、取质量为_______________的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到相同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较；
C、取质量为_______________的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到不同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较。
(3) 通过对该实验的探究，B步骤得到的结论是：重力势能跟__________________有关；C步骤得出的结论是：重力势能跟___________________有关。
25.某同学学习了燃料热值后，设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系。他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1分钟记录了杯中水的温度（见右表）。
（1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是（甲图中）：先调整固定 的位置，再调整固定 的位置（选填“A”或“B”）。
（2）为保证实验结论的可靠，实验时应控制两套装置中相同的量有加热时间和水的 、 。
（3）通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热传值较大的是 。
（4）该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量，并记录的数据、利用公式Q吸＝cm（t-t0）计算出了水吸收的热量，他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值。你认为他的计算结果可靠吗？ ，为什么？