(共19张PPT)
《美丽孔雀》教学课件
美术人教版 二年级下册
新知导入
课 题
新知讲解
新知讲解
新知讲解
新知讲解
新知讲解
合作探究
合作探究
合作探究
合作探究
合作探究
立体、半立体制作的方法。
课堂练习
课堂总结
板书设计
作业布置
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孔雀分为蓝孔雀和绿乳雀。蓝孔雀
分布子印废和斯里兰卡;绿乳雀分布子
东南亚,中国仅见于云南西部和南部
野生数量种少,为中国国家一级保护动
物。孔雀肉可食用。已人工养殖,向化
品种称白乳雀,金身雪白。
习性特征:杂食性,以植物性饲料
为主。也吃虫、蟠、、白蚁、蛙
蜥竭等动物。尤以清晨和临近傍晚时
宽食活动较为颤。常成群活动。
外形特征:头顶翠绿,羽蓝绿而
星尖形。尾上覆羽特别长。形尾屏
鲜艳是丽,真正的尾羽很艇,黑褐色
。雌鸟无尾弊,羽色睛褐而多杂斑。中小学教育资源及组卷应用平台
人教版美术二年级下册第7课《美丽孔雀》教学设计
课题 7.美丽孔雀 单元 第七单元 学科 美术 年级 二年级
学习目标 1．知识与技能：通过介绍孔雀的种类及生活习性等相关常识，并欣赏孔雀的形态特征，进一步引导学生感受孔雀的造型美、色彩美、花纹美。发展学生的观察能力和感知美的能力。2．能力目标：通过引导学生运用各种技法，巧用媒材制作造型优美的孔雀，发展学生的动手表现和创作能力。3．情意目标： 通过引导学生在创作中感受美和活动的乐趣，体验成功的喜悦，发展学生的审美意识，激发和保持学习美术的持久兴趣。
重点 学习和掌握制作立体半立体孔雀的方法。
难点 如何引导学生巧用媒材制作形态优美的孔雀。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 一、新知导入出示视频：视频引入。观看视频，说一说，你在视频中观看到了什么？它美吗？多媒体出示课题，板书课题：美丽的孔雀 观看视频回答 激发学习兴趣
讲授新课 二、新知讲解1.引导启发说一说：你见过孔雀吗？能简单介绍一下孔雀的颜色吗？你认为孔雀什么时候最美？ 孔雀最美丽的地方是羽毛，特别是开屏以后。色彩鲜艳、纹样丰富有对称的美感。2.看一看孔雀形体和色彩有什么样的特点？3.了解孔雀形体、色彩和特点孔雀分为蓝孔雀和绿孔雀。蓝孔雀分布于印度和斯里兰卡；绿孔雀分布于东南亚，中国仅见于云南西部和南部，野生数量稀少，为中国国家一级保护动物。孔雀肉可食用，已人工养殖，白化品种称白孔雀，全身雪白。习性特征：杂食性，以植物性饲料为主，也吃蝗虫、蟋蟀、蛾、白蚁、蛙、蜥蜴等动物，尤以清晨和临近傍晚时觅食活动较为频，常成群活动。”外形特征：头顶翠绿，羽冠蓝绿而呈尖形，尾上覆羽特别长，形成尾屏，鲜艳美丽，真正的尾羽很短，呈黑褐色，雌鸟无尾屏，羽色暗褐而多杂斑。4.作品欣赏猜一猜，作者用什么方法创作的孔雀？孔雀（彩色玻璃）约瑟夫·雅南[法国]彩色玻璃窗画，又称或“彩色玻璃镶嵌窗”，他是用彩条在窗户上做成各种框架、中间用彩色玻璃片镶嵌成各种图案或人像。想一想：如果你要创作孔雀，你会用什么方法表现孔雀呢？5.作品欣赏猜一猜，小朋友是用什么方法创作的孔雀？绘画、粘土制作三、合作探究孔雀制作方法学习：试着说一说孔雀是怎么制作的？方法一： 利用彩纸粘贴制作半立体的孔雀。方法：1.折叠小扇子。2.剪出各种彩色的椭圆形。3.在每层中粘贴椭圆形。4.剪出孔雀的头。5.折叠出孔雀的嘴巴。6.粘贴孔雀的冠羽。方法二：利用折叠的方法制作立体的孔雀。方法：1.折一个小扇子。2.画出孔雀折出嘴巴。3.粘贴底座、孔雀头和尾巴。学生作品欣赏：说一说，同学们采用了什么方法制作的孔雀？立体制作，利用粘贴、卷折的方法。立体制作的方法。立体、半立体制作的方法。四、课堂练习：（出示课件图片及音乐）提出创作试一试， 要求：创作一件立体或半立体的孔雀作品，也可以用绘画的方式表现。（使用剪刀要注意安全，不要伤着手）教师指导制作五、课堂总结：自评：说一说，自己采用了什么方法制作的孔雀？互评：说一说，谁画孔雀既美丽又漂亮？教师点评：评价以鼓励为主，也要提出相应的建议，有待于学生对绘画水平的提高。学生总结：说一说你学到了哪些知识？这节课学习的快乐是什么？教师总结：总结学生学习掌握情况。六、作业布置 采用绘画的方法创作一幅美丽的孔雀作品。 思考回答观察回答学习了解孔雀的形体、色彩和特点思考回答欣赏作品思考回答观察回答思考观察回答学习方法一学习方法二欣赏作品根据要求创作作品介绍作品评价作品总结收获和快乐 提高思考能力提高观察能力学习了解孔雀，掌握形状、习性、外形特性等知识提高观察能力提高欣赏能力提高学生思考设计能力提高观察力提高思考观察能力学习孔雀方法，为创作打下基础欣赏学生作品激发学习兴趣提高创作设计能力提高语言能力提高评价能力提高总结能力
课堂小结 通过本节课学习，学生了解了孔雀这种动物，对孔雀的外形、颜色和形体特点都有了一定把握，并学会利用绘画、粘土、拼贴等方法来表现孔雀的样子。
板书 7.美丽的孔雀孔雀最美丽的地方是羽毛，特别是开屏以后。色彩鲜艳、纹样丰富有对称的美感。方法：折叠五折小扇子。2.剪出各种彩色的椭圆形。3.在每层中粘贴椭圆形。4.剪出孔雀的头。5.折叠出孔雀的嘴巴。6.粘贴孔雀的冠羽。方法：1.折一个小扇子。2.画出孔雀折出嘴巴。 3.粘贴底座、孔雀头和尾巴。
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