中小学教育资源及组卷应用平台
人教版美术二年级下册第8课《叶子上的小“血管”》教学设计
课题 8.叶子上的小“血管” 单元 第八单元 学科 美术 年级 二年级
学习目标 1．知识与技能：学生挑选喜欢的叶子，通过观察、欣赏；了解叶子的基本结构，感知其形状、色彩和纹理的美感。2．能力目标：学习用写生的方法，运用不同的线条表现叶子上小“血管”的美，大胆自由地创作。3．情意目标： 培养学生细致观察 耐心作画的画画习惯，能从一片树叶的生长，联系到自己，乃至人类的生命的更替
重点 感知树叶的美，用线描写生的方法表现出 的形状结构和纹理。
难点 学生在观察的基础上，大胆运用美术语言创作表现。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 一、新知导入观看图片，说一说，你在叶子上看到了哪些内容？多媒体出示课题，板书课题：叶子上的小“血管” 观察回答 提高观察能力
讲授新课 二、新知讲解1.引导启发说一说：你知道叶子上的“小血管”有什么作用吗？叶脉是植物输送营养的“血管”，它那细致的变化和美丽的纹理展示了一个奇妙的世界。2.了解叶脉观看叶脉的视频，了解叶脉。3.叶子的外部结构 叶子由：叶柄、主叶脉、次叶脉、支叶脉、叶缘、叶尖、叶肉和小血管4.欣赏分析你能说出下面叶子的形状吗？椭圆形、卵形、掌形、刀披针形、扇形、菱形、提琴形、心形。5.认识叶子的形状说一说叶子的形状有哪些？条形、圆形、针形、倒披针形、矩圆形、剑形、椭圆形、披针形、心形、扇形、倒卵形、卵形、倒心形、镰形、匙形、肾形、三角形、盾形、戟形、鳞形、提琴形、箭头形、菱形。三、合作探究思考回答： 叶脉纹理有什么特点？网状脉、平行脉学习叶脉的画法：⑴先画叶脉。⑵画叶子的外轮廓。⑶刻画其他叶脉。欣赏学生作品：同学们是如何表现叶脉的？按照一定的方向有规律的画出叶脉。采用线描的方法按一定的方向用不同的线条进行创作。四、课堂练习：（出示课件图片及音乐）提出创作要求：画出叶脉细致的纹理，体会叶脉的天然美感。教师指导制作五、课堂总结：自评：说一说，自己采用了什么方法表现叶脉上的小“血管” 的？互评：说一说，谁表现的树叶最漂亮？叶脉上的血管画的最好？教师点评：评价以鼓励为主，也要提出相应的建议，有待于学生对绘画水平的提高。学生总结：说一说你学到了哪些知识？这节课学习的快乐是什么？教师总结：总结学生学习掌握情况。六、作业布置尝试制作叶脉书签，送给你喜欢的人。 思考回答学习知识欣赏说出叶子的形状认识叶子的形状了解叶片的纹理，学习叶脉的画法欣赏作品根据要求创作介绍作品点评作品说收获 提高知识学习掌握知识，了解叶脉认识叶子形状掌握叶子的形状，为创作打基础激发学生学习认识叶子的叶脉，学习绘画方法激发学生创作欲望提高创作能力提高语言能力提高评价能力和审美能力总结提升并说出学习的快乐
课堂小结 通过本节课学习学生叶片认识叶片和叶脉，通过视频和图片让学生更加深刻的认识叶脉的知识，学习认识树叶的形状和叶脉，掌握绘画方法进行绘画，经过学习同学们能创作出不同的叶片，利用各种线条表现叶脉。
板书 8.叶子上的小“血管”叶脉是植物输送营养的“血管”，它那细致的变化和美丽的纹理展示了一个奇妙的世界。叶脉的画法：⑴先画叶脉。⑵画叶子的外轮廓。⑶刻画其他叶脉。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共20张PPT)
《叶子上的小“血管”》教学课件
美术人教版 二年级下册
新知导入
课 题
新知讲解
新知讲解
新知讲解
新知讲解
合作探究
合作探究
合作探究
合作探究
合作探究
合作探究
合作探究
课堂练习
课堂总结
板书设计
作业布置
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
微信扫码,打开小程序,手机查阅,随时随地找资源!
微信扫码,打开小程序,手机查阅,随时随地找资源!!!
版权声明
21世纪教育网w.21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育股份有限公司(以下简称“本公司”)
旗下网站,为维护本公司合法权益,现依据相关法律法规作出如下郑重声明
本网站上所有原创内容,由本公司依据相关法律法规,安排专项经费,运营规划,组织名校名师创作完成,
著作权归属本公司所有。
二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容,由本公司独家享有信息网络传播权,其作品
仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容的有效性,凡因本作品引发的任何法律纠纷,均由上传用户承担法律责任
本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况
三、任何个人、企事业单位(含教育网站)或者其他组织,未经本公司许可,不得使用本网站任何作品及作品的
组成部分(包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改编、汇编、翻译等方式),一旦发现侵权,本
公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任
四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为,欢迎予以举报。
举报电话:4006379991
举报信息一经核实,本公司将依法追究侵权人法律责任!
五、本公司将结合广大用户和网友的举报,联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉打击侵权盗版行为
依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任!
特此声明
深圳市二一教育股份有限公司
2
囚9
A
叶务的的“血管”
叶脉是植物输送
营养的“血管”,它
那细致的变化和美丽
的纹理展示了一个奇
妙的世界。
C"大树下一点太阳都没有
件
2
fIne.
2
展示评价
说一说,自己采用了什么方法表现叶脉上的
1/A
说一说,谁表现的树叶最漂亮 叶脉上的血
管画的最好
总结
说一说你学到了哪些知识 这节课学习的快乐是什么
8叶子上的小“血管”
叶脉是植物输送营养的“血管”,它那细致
的变化和美丽的纹理展示了一个奇妙的世界。
叶脉的画法:(1)先画叶脉。(2画叶子的外轮
廓。(3)刻画其他叶脉。
