房山区2021-2022学年度第一学期（中学）期末考试参考答案
高三生物学
第一部分选择题
在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的（每小题2分，共30分）。
第二部分 非选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C D D C B B C A A B
11 12 13 14 15
A D B A D
共70分（无特殊说明，每空1分）
16.（10分）
（1）无机环境（非生物环境或非生物的物质和能量） 消费者 (生物) 群落
（2）番茄通过增加茉莉酸的分泌量 (或分泌更多的茉莉酸)
（3）增加 年龄结构
玫瑰的花粉、花蜜和蜜露等能为天敌昆虫提供更多的食物来源 （2分）
（4）喷施一定量的茉莉酸； 作物与玫瑰邻作（2分，1点1分）
17. （10分）
（1） 转运分子 突触小体（或突触小泡/突触前膜）（2分）
（2）①黑盒 （黑暗环境）
②生理盐水
毒品导致小鼠成瘾，改变了小鼠位置偏好（由偏爱黑盒变为偏爱白盒）（2分，分级赋分）
（3）①小鼠在白盒停留的时间变短（螺毒素处理后的实验组小鼠在白盒停留的时间比未用芋螺毒素的实验组短）
②芋螺毒素与乙酰胆碱受体结合，导致钠离子通道关闭，突触后膜无法产生兴奋，降低愉悦感进而减缓成瘾（2分）
18.（12 分）
（1）主动运输（或极性运输）（2分） 促进 抑制
（2）（W的）根 独脚金内酯不敏感突变体 有顶端优势（或有）
（3）A 生长素类似物 独脚金内酯（独脚金内酯类似物）
对照组的放射性强于实验组（或实验组的放射性强度低于对照组）（2分）
19. （12分）
（1） 原癌基因和抑癌基因发生突变（2分） 糖蛋白减少
细胞 （特异性） 效应T /细胞毒性T
（2）伸出纳米管，从杀伤性T细胞中获取线粒体；（2分）
用不同颜色的荧光分别标记癌细胞和免疫细胞的线粒体显微镜下进行观察不同颜色的荧光分布（或单独进行荧光标记癌细胞的线粒体观察荧光分布）（2分）
（3） AB
（4）研究阻断癌细胞生成纳米管的药物/研究抑制线粒体从免疫细胞向癌细胞转移的药物/联合使用多种免疫抑制剂药物/设计药物促使癌细胞的线粒体转移到免疫细胞等。 （任一点即可，2分）
20.（12分）
（1）①逆转录 与B基因上下游碱基互补配对 PCR
②限制性核酸内切酶和DNA连接（2分，一个1分） 农杆菌转化法
1、2、3、4、5（或者1-5）
③黄瓜花叶病毒（或CMV）
（2）降低（体内）病毒含量（或抑制病毒的增殖）
T0代阳性植株的B基因转录产物dsRNA在核酶作用下降解（产生siRNA）,单链siRNA与RISC复合体结合，因为siRNA能与病毒RNA碱基互补配对（B基因与病毒RNA具有同源性），RISC复合体催化病毒RNA水解，从而表现出病毒抗性（抑制病毒增殖）。（2分）
（3）协同进化
21. （14分）
（1）5 单倍体
（2）有丝分裂， 6 /（5+B） （2分）
（3）①翻译
② Ⅰ： P- Ⅱ： P+P- （2分） Ⅲ ： P-
③由于RNAi对P基因的干扰，使雄性金小峰产生的部分精细胞中的除B染色体外的其他染色体也能进行正常分裂，而产生正常的精细胞（5+B）条染色体，与卵细胞结合，形成受精卵，受精卵中来自精子的染色体(不凝集成团)能够正常进行有丝分裂，表现为雌性。(2分，分级给分)
④雌蜂通过调节，使含P+基因（或B染色体）的卵细胞失活（致死）（2分）
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